Taller de Primer Período Colegio Campestre La Colina Asignatura: Alumno/a: Ciencias Nat. y Ed. Ambiental Grado: Noveno LOGROS: 1. Define y comprende las bases fundamentales de la genética molecular y síntesis de proteínas. 2. Explica las bases de la ingeniería genética y su relación causa - efecto. 1.-La secuencia de bases de una de las hebras de un fragmento de ADN es: 3'… AATCCGCGCTATTATCGT …5' Representar: a. La cadena complementaria b. Replicar el fragmento formado teniendo en cuenta la dirección en la cual debe ocurrir c. Explicar por qué la síntesis es semiconservativa 2.- La siguiente secuencia de bases corresponde a un fragmento de una hebra de ADN: 5'… TACCAACGGCATTTCGAA …3' a. Escribe el ARNm resultante de su transcripción. b. ¿ A cuántos codones del ARNm da lugar este fragmento?. Por tanto, ¿cuántos aminoácidos codifica?. c. ¿Qué aminoácidos son éstos?. d. ¿Qué codones deben aparecer al principio y al final de este fragmento de ADN?. Escríbelos. e. ¿Qué otras moléculas son necesarias para la síntesis de este polipéptido?. 3. Se realiza el análisis químico de un ácido nucleico y nos va suministrando progresivamente la información. Se escribe a continuación, por orden cronológico, la información que nos suministran. Conjetura después de cada etapa el tipo de ácido nucleico que se está analizando, y justifica tu respuesta: a. Contiene un hidrato de carbono que es la ribosa b. Contiene un 13% de uracilo, un 25% de adenina, un 28% de guanina y un 34% de citosina. Taller de Primer Período Página 1 4. Si un polipéptido tiene 450 aminoácidos, indique cuántos ribonucleótidos tendrá el fragmento del ARNm que codifica esos aminoácidos. Razone la respuesta 5. Suponga que un fragmento de ADN que codifica un polipéptido se produce una mutación puntual que afecta a un par de bases. Debido a ello, cuando la célula sintetice de nuevo el polipéptido, a éste le podría haber ocurrido uno de los cuatro hechos siguientes: a. Que se codifique el mismo aminoácido que el sintetizado antes de la mutación. b. La sustitución de un aminoácido por otro distinto. c. Que el nuevo polipéptido sintetizado sea más corto. d. Que el nuevo polipéptido sintetizado sea más largo. Basándose en sus conocimientos del código genético, explique el por qué cada uno de estos resultados. 5.- El siguiente segmento de RNAm codifica un segmento intersticial de un polipéptido: 5'... UUC GCC AAU GUA ACC AAA ACU CCU CGG ...3' a) Determine la secuencia de las dos hebras del fragmento de DNA del que proviene este RNA y la correspondiente secuencia de aminoácidos que se origina en la traducción (indicando las polaridades en ambos casos). 6.- Con relación a la transmisión de la información genética, mire el siguiente dibujo y responda las siguientes preguntas: Taller de Primer Período Página 2 a. ¿Qué es el ácido desoxirribonucleico? ¿Se encuentra representado en el dibujo? ¿Qué proceso representa el dibujo? Identifique las moléculas que participan en él. b. ¿Qué orgánulo participa en dichoproceso?. ¿Dónde se localiza en la célula? ¿Qué ocurriría si en la secuencia de la molécula B: AAU GCA se produjera algún cambio? Razone la respuesta. c. Diferencia entre codon y anticodon. ¿En qué moléculas del dibujo se localizan? 7.- El esquema adjunto muestra el proceso por el que la información contenida en la secuencia de ADN se usa para sintetizar una proteína en una célula eucariota. b) ¿Cómo se denominan cada uno de los pasos 1) y 2) indicados con flechas en el esquema? ¿En qué compartimento celular se llevan a cabo cada uno de ellos? c) A partir del esquema deducir qué codones corresponden a cada uno de los aminoácidos. d) Una mutación puntual provoca que la primera base del ARN mensajero pase a ser una C en vez de una A. ¿Qué cambio puede originar esto en la secuencia de la proteína? Taller de Primer Período Página 3