Boletín Sagrados Corazones - Perú Junio 2011

Boletín
Sagrados Corazones - Perú
Tomo XXIII . Año 44 . Nº 336
Junio 2011
Sumario
Editorial
Espiritualidad del maestro. Juan Borea ................................................................................................ 3
Espiritualidad del maestro
Reflexión: Espiritualidad cristiana del educador. Francisco Marcone...................................................... 4
Testimonio: La espiritualidad de los Sagrados Corazones en mi vida. Jany Juárez ............................. 6
Testimonio: La espiritualidad SS.CC. en la comunidad educativa. Laura Isabel Morales ss.cc. ................. 8
Testimonio: Hno. José Kuwae Yagui ss.cc. Harry Patrón Torres ............................................................. 9
¿Qué espera usted de sus alumnos?. Hubert Lanssiers ss.cc., Los dientes del dragón 5a ed, pp 71-76 ............... 11
Espiritualidad educativa de Hermasie Paget ss.cc. en el siglo XIX.Víctima de Amor, Ignacio de la Cruz
Baños ss.cc. Madrid, 1935, pp 29-31........................................................................................................... 13
Vida de las Provincias
XXV años hermanas SS.CC. en México. Teresa Lazcano ss.cc. ............................................................ 14
Homilía, 5 de mayo de 2011 - Santiago Tezontlale, Ajacuba,Hidalgo. Emilio Zaragoza Sac Prado ....... 16
Compartiendo nuestra vida en Marinhos, Vale do Paraopeba, MG. Brasil.Vera, Lucy, Gisa y Liz........ 18
Colegios
Historia de nuestro Colegio. Jany Juárez Juárez ................................................................................................... 20
Hermanos: Provincia del Perú
Hermanas: Provincia del Perú-Brasil-México
Laicos: Rama Secular-Sector Perú
www.ssccperu.com
RESPONSABLES
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CARÁTULA Y WEB
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COLABORADORES
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APORTES Y SUGERENCIAS
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Secretaría Hermanas
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Editorial
3
Espiritualidad del maestro
El sentido de ser maestro a la luz del documento de Aparecida
C
ontra el “sentido común del mundo” que define la espiritualidad como algo gaseoso, pietista e inocuo, el “sentido del
evangelio” plantea este concepto para los cristianos como algo muy concreto y comprometedor: es vivir según el
espíritu de Jesús de Nazaret haciendo nuestro su compromiso con la construcción del Reinado de Dios comenzando
con nuestro aquí y ahora, con proyección a la eternidad en su amor. Esto implica tomar en serio lo que el documento de
Aparecida (tan olvidado u ocultado a pesar de su cercanía) hace presente para América Latina: que “en virtud de nuestro
bautismo estamos llamados a ser discípulos y misioneros” (A10).
Los maestros cristianos debemos enmarcar nuestra espiritualidad específica de docentes en el “sentido común
evangélico”, en el discipulado y en la conciencia de nuestra misión.
Para seguir a Jesús, hay que saber cuál es el entorno en el cual cumplir la misión. Debemos “discernir los signos
de los tiempos a la luz del Espíritu Santo (A33). En el caso del maestro discernir es una tarea no solo sociológica, sino
fundamentalmente personal y afectiva, ya que trabajamos con personas únicas e irrepetibles, depositaria cada una del espíritu
creador de Dios.
Las nuevas generaciones a las cuales intentamos formar son las más afectadas por la cultura del consumo en sus
aspiraciones personales profundas. Crecen en la lógica del individualismo pragmático y narcisista. Afirman el presente porque
el pasado perdió relevancia (...) y el futuro es incierto (…) Tienen una nueva adicción por la sensaciones y crecen, en una gran
mayoría, sin referencia los valores e instancias religiosas (…) Son productores y actores de una nueva cultura(A 51).
En esta nueva situación que muchos maestros no comprendemos y por ello nos desconcierta nos preguntamos…
¿Cómo hacer que nuestros alumnos tengan Vida en sus nuevas circunstancias, con nuevas prioridades personales, nueva
comprensión del espacio y del tiempo, nuevo sentido ético, nueva estructura social y familiar? ¿Cómo acoger los nuevos
lenguajes y sensibilidades sin traicionar lo esencial?
Aparecida nos da dos claves: la primera es superar la crisis de sentido (A 37, 39). Superarla a nivel personal del
docente, pues es el sentido mismo de nuestra profesión el que es cuestionado; ya no se nos considera la máxima autoridad
sino “facilitadores” o “empleados” a quienes se cuestiona y demanda constantemente. Si no reencontramos el sentido, nos
convertiremos en seres frustrados que cumplimos el horario sin mayores expectativas de realización personal.
Una segunda clave es llegar a ser significativos para nuestros alumnos con nuestras vidas (A 55); no como “modelos”,
sino como seres humanos que desde nuestras limitaciones los acompañamos a vivir felices y comprometidos. En esta época el
maestro que no significa algo para los jóvenes es intrascendente, y nadie le presta atención ni es impactado por su enseñanza
La escuela es por definición, una institución que transmite cultura; los maestros somos agentes de transmisión cultural.
No debemos identificar cultura exclusivamente con conocimientos teóricos sino como la manera en que los individuos de una
sociedad responden a los estímulos del medio ambiente, de otras personas y grupos. Vivimos un cambio de cultura (S 44) y se
debilita la solidaridad. Como maestros debemos ir contracorriente, y usar diversos mecanismos para despertar la solidaridad
al interior del aula, de la escuela y en la sociedad.
Una reflexión final sobre la necesidad de la comunidad eclesial; afrontar las demandas de ser maestros discípulos y
misioneros es muy difícil para quien está solo. Es en el compartir comunitario de la vida, los problemas y alegrías, en la lectura
de la Palabra y en la oración, que se hace posible seguir en el camino.
Invoco a los lectores a vivir la alegría de ser docentes siguiendo el camino de Jesús.
Juan Borea
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Espiritualidad del maestro
4
Espiritualidad cristiana del educador
Francisco Marcone
Director del Colegio SS.CC. Recoleta
H
ace algunos años un grupo
de alumnos estaba de retiro.
El horario se desarrollaba
normalmente de acuerdo a lo planificado,
pero no surgía una respuesta espiritual. Lo
racional y el clima psicológico estaban bien,
el razonamiento, la doctrina y las oraciones
no eran suficientes para despertar o
activar su deseo de encontrarse con
Jesús. Cuando empezaron a ensayar los
cantos para la misa, se encontraron con
una canción de su primera comunión.
Se produjo un cambio notable. Todo el
grupo empezó a cantar con entusiasmo,
fuerza y alegría. Ese canto le permitió al
grupo reencontrarse con el Señor. Cantar
lo que cantaron en su primera comunión despertó en ellos
sentimientos parecidos a los que los llenaron en esa fecha
memorable. Todos los chicos asistentes al retiro, aunque
en diversos grados vivieron en ese momento una intensa
experiencia espiritual, muchos de ellos, como consecuencia
se confesaron y comulgaron.
El encuentro con Dios es el pilar fundamental de la
espiritualidad cristiana, y por lo tanto de la espiritualidad
del educador cristiano. La alegría de la conversión, la fiesta
interior del encuentro con Dios se consolida y fortalece
cuando se da un segundo encuentro: El encuentro con el
prójimo, el cercano y el lejano. Juan nos da a entender muy
claramente en la primera carta que el amor al prójimo es la
otra cara del pilar. El auténtico encuentro con Dios nos lleva
al encuentro con el prójimo.
“Si uno dice <Yo amo a Dios>, y odia a su hermano,
es un mentiroso. Si no ama a su hermano, a quien ve,
no puede amar a Dios, a quien no ve. Pues éste es el
mandamiento que recibimos de él: el que ama a Dios,
ame también a su hermano”. 1Jn. 4, 20-21).
Para muchos cristianos el encuentro con Dios
empieza con el encuentro con el prójimo. La sensibilidad
ante una situación concreta de necesidad, pobreza,
injusticia o abandono pueden ser una llamada de Dios y
convertirse en un encuentro con Él. Creo que la mayoría
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de los jóvenes que trabajan con jóvenes
en las parroquias, colegios y otros lugares
están respondiendo a un llamado de Dios.
La espiritualidad cristiana nace
y crece dentro de la dinámica de la
vocación cristiana: Dios nos llama a
ser hijos y hermanos. Nos convoca de
maneras misteriosas e incomprensibles
como a Samuel (1Samuel 3,1-10). Nos
sale al encuentro en los Emaús de
nuestra vida para decirnos que volvamos
a Jerusalén, es decir que entendamos
su Palabra y venzamos el cansancio y el
desánimo (Lucas 24, 13-35). Nos envía
a cumplir una misión:
“Jesús se acercó y les habló así: <Me ha sido dada toda
autoridad en el cielo y en la tierra. Vayan, pues, y hagan
que todos los pueblos sean mis discípulos. Bautícenlos
en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo, y
enséñenles a cumplir todo lo que yo les he encomendado
a ustedes. Yo estoy con ustedes todos los días hasta el
fin de la historia>” (Mateo 28, 18-20)
Juan es quien nos plantea la dialéctica de la
espiritualidad cristiana, especialmente para el laico: “¿si no
puedes amar a tu prójimo a quien ves, como vas a amar
a Dios a quien no ves?”. La espiritualidad cristiana es la
tensión dialéctica entre la acción y la oración, entre la lucha
y la contemplación. La espiritualidad del laico se mantiene
y crece cuando hay acción y oración y cuando aprendemos
a vivir permanentemente en presencia de Dios, tal como
somos, con nuestras virtudes y defectos, con nuestros
impulsos hacia el bien y hacia el mal.
La consagración religiosa o el orden sacerdotal,
proporcionan a los sacerdotes, religiosas y religiosos
claves diferentes de espiritualidad. Salvo excepciones,
los laicos cristianos no podemos rezar cotidianamente la
liturgia de las horas. Nuestro alimento espiritual está en la
oración personal, esa oración coloquial que finalmente se
puede hacer en cualquier sitio, si es que somos capaces
de entrar dentro de nosotros mismos en medio del bullicio
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Espiritualidad del maestro
5
de la ciudad. La oración en el hogar, aunque sea la que
rezamos para bendecir los alimentos, también fortalece
nuestra vida espiritual. La Eucaristía dominical se constituye
en el momento en que más cercanos estamos a Jesús y
nuestra principal fuente de amor, compromiso y fortaleza.
Otra práctica importante para el crecimiento espiritual es la
lectura de la Palabra de Dios.
En la espiritualidad del laico juega un papel
importantísimo su compromiso conyugal. Esposa y esposo
han decidido caminar juntos, llevando a sus hijos, al
encuentro con el Padre que nos ama. El sacramento del
matrimonio es la consagración de la pareja a Dios. La
familia debe ser, al mismo tiempo, un lugar privilegiado de
encuentro con Dios y nuestro primer campo de apostolado.
Para los educadores católicos, por las características
de nuestro trabajo que al mismo tiempo suele ser nuestro
principal o primer lugar de apostolado, la práctica de la
presencia de Dios es fundamental para mantener nuestro
corazón en el amor a Dios y a sus alumnos. El maestro
católico ama a sus alumnos y los conoce, se preocupa por
ellos mucho más allá del rendimiento académico. Este amor
lo muestra a través de:
•
•
•
•
•
La entrega día a día.
El buen trato que no excluye la sanción justa y
oportuna.
La buena preparación de las clases.
El acompañamiento personal.
El buen ejemplo.
Profesores del colegio en dinámica de trabajo
El docente católico no puede olvidar que el
descubrimiento del amor que Dios nos tiene, nos
compromete a amar a nuestro cónyuge, nuestros hijos,
nuestros familiares, amigos y compañeros de trabajo, pero
sobre todo a nuestros alumnos. Solo podremos educar a
los niños y adolescentes si los amamos en y como Dios, es
decir desde el Espíritu de Dios que nos hace descubrir en
ellos con sus virtudes y sus defectos la imagen de Dios.
Quisiera terminar esta pequeña reflexión sobre la
espiritualidad del educador católico, citando un Salmo que
nos recuerda que es imposible escaparnos del amor y de la
presencia de Dios.
Salmo 139 (138)
Señor, Tú me examinas y me conoces,
sabes si me siento o me levanto,
Tú conoces de lejos lo que pienso.
Ya esté caminando o en la cama me escudriñas,
eres testigo de todos mis pasos.
Aún no está en mi lengua la palabra
cuando ya Tú, Señor, la conoces entera.
Me aprietas por detrás y por delante
y colocas tu mano sobre mí.
…
¿A dónde iré lejos de tu espíritu,
a dónde huiré lejos de tu rostro?
Si escalo los cielos, Tú allí estás,
si me acuesto entre los muertos,
allí también estás.
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Si le pido las alas a la aurora
para irme a la otra orilla del mar,
también allá tu mano me conduce
y me tiene tomado tu derecha.
Si digo entonces:
“¡Que me oculten, al menos, las tinieblas
y la luz se haga noche sobre mí!”
Más para ti, ni son oscuras las tinieblas
y la noche es luminosa como el día.
…
Examíname, oh Dios, mira mi corazón,
ponme a prueba y conoce mi inquietud;
fíjate si es que voy por mal camino,
y condúceme por la antigua senda.
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Espiritualidad del maestro
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La espiritualidad de los Sagrados Corazones
en mi vida
Jany Juárez Juárez
Directora Colegio Padre Damián
de izq.: promotora, personal docente y directora
del Colegio Padre Damián
J
“
esús me pastorea yo voy con Él hasta el fin”… es una
de las melodías que he aprendido del padre Claudio
Carrasco ss.cc. y que canto con los alumnos, padres
de familia compañeros de trabajo y con los directores
del Consorcio. El maestro seguidor de Jesús, contagia
permanentemente su espiritualidad. Estoy aprendiendo más
de la espiritualidad de los Sagrados Corazones, y aunque
he pasado treinta y cinco años de mi vida estudiando y
trabajando con los SS.CC., sigo –aprendiendo, captando,
entendiendo y sintiendo su espiritualidad.
Lejano está el día en que ingresé, a los seis años, al
colegio de los Sagrados Corazones y recuerdo que no quería
ir a clases. El sistema escolar no era de mi gusto. ¡Lloré
tanto!. Finalmente entendí que tenía que quedarme. Lo que
no presentía, era de que mi vida iba a estar estrechamente
ligada y por mucho tiempo a los Sagrados Corazones. De
escolar, pasé luego de una década a ser maestra y desde
hace tres años directora. En febrero pasado, mi nieto
franco-peruano fue bautizado por un padre de los SS.CC.
en Francia. No es casualidad ¿verdad?
Hace algunos años me preguntaba en qué consistía
realmente la espiritualidad de nuestra Congregación y ahora
la entiendo mejor. Trato de vivir y practicar la sencillez en
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mi vida y en las actividades que realizamos con nuestros
alumnos, madres y padres de familia. Prefiero huir de los
protocolos. Al iniciar mi trabajo como directora, la hermana
Candy me dio un sabio consejo: “No preguntes por las historia
de nadie. Tú inicias una nueva historia”. Así lo hice y siento que
aprendí a querer a todos mis compañeros del camino.
Es importante crear un espíritu de familia, donde cada
quien pueda expresar lo que siente, lo que piensa y donde
es aceptado y amado. La corrección fraterna es central en
el diario vivir, aunque no siempre es fácil de conseguir. El
diálogo oportuno, fluido, claro y directo es necesario para
tratar las pequeñas cosas que perturban las relaciones,
pequeños espinos que pueden causar grandes infecciones.
Es necesario hacer de nuestras vidas una oración
permanente. Cada mañana al levantarme, miro los cerros
y los primeros rayos del sol y agradezco al Padre Bueno
por la vida. El mes pasado me buscó una madre de familia
y me pidió que le enseñara a rezar, estaba desesperada por
los problemas que vivía. Nos hemos reunido nuevamente y
¡qué alegría dialogar y hablar de Jesús!
Voy aprendiendo a amar a TODOS, aún a aquellos
que no me aceptan o rechazan. Un día pregunté a la
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Espiritualidad del maestro
hermana Flor, “oye, debe ser bien difícil vivir en comunidad
con tus hermanas, necesitas mucha tolerancia” y ella me
respondió: “No Jany, no es tolerancia, es AMOR”. ¡Una
gran lección para mí!. Estoy aprendiendo, a que debo hacer
como Jesús: acoger siempre al otro, a TODOS. Es ver a
las personas con los ojos del corazón e ir más allá de la
cortina de sus comportamientos. Como nos hace meditar
Jean Vianey, al decirnos que la vida de cada ser humano
es una historia sagrada. ¡Cuántas cosas se esconden detrás
de una persona desconfiada, agresiva… y no por eso, no se
merece ser amada. Y es más, mi hermana Lucía me decía:
“ama aún a los que no te aceptan”. ! “Qué difíciles cosas
me pides”!, le respondía yo. “La única razón para amar es
el amor. El amor viene primero, después los resultados
aparecen por sí solos.”
Así como Damián, debemos vivir el valor de la alegría
de vivir. A Jesús lo vemos a menudo en representaciones
serias y tristes; pero ¡caramba, Él también era alegre!,
incluso en la última cena, sabiendo lo que le esperaba, cantó
los himnos con sus amigos. Los adultos no hemos sabido
transmitir este valor a las nuevas generaciones. Lo que más
admiro de Jesús, es su humanidad. Intento pues ser cada
día, más humana y acompañar a los amigos, compañeros,
alumnos, padres de familia con los que hacemos camino.
Un maestro de los Sagrados Corazones no sólo
transmite conocimientos a sus alumnos, sino que les habla
directo al corazón. Les contagia su compromiso social con
los que más lo necesitan, pues no hay mejor enseñanza
que amar al otro demostrándolo en una actitud permanente
7
Madre Angelina imponiendo las cenizas
de servicio y en un compromiso solidario. Les enseña,
que antes de ser competitivos, es mejor ser cooperativos.
Así como lo hiciera Jesús, nuestra tarea es formar seres
pensantes, libres y felices. Intentar ser coherentes con lo
que sentimos, pensamos, decimos y hacemos, es un gran
desafío. Es nuestra coherencia de vida, el mejor ejemplo
para los demás.
Necesito permanentemente ir a la fuente para nutrirme
y continuar el camino con entusiasmo y alegría. Esa fuente
es Jesús mismo. La eucaristía es alimento para el espíritu.
Me apasiona saber más de Él, de aquél que me ha brindado
su mano para cruzar el camino, aquél que me ofreció su
hombro sobre el cual apoyé mi cabeza tiernamente, aquél
que es el centro de mi vida.
Cronograma hermanas ss.cc. - Agosto 2011
Fecha
Actividad
Responsables y/o
Participantes
Lugar
Elaboración y envío de la adoración Comunidad Vale do Paraopeba
01 - 07
Misiones juveniles
Coordinadoras
Arequipa
02 - 12
Visita canónica a la Zona Brasil
Valéria Gomes
Brasil
10 - 14
Convivencia vocacional
Equipo
Reunión del equipo del Boletín
Equipo
Casa de
Espiritualidad
Hermasie Paget
Casa Provincial
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Espiritualidad del maestro
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La espiritualidad SS.CC. en la comunidad
educativa
Laura Isabel Morales ss.cc.
ellos y aprendan a ser solidarios con personas en situaciones
de vulnerabilidad, (visitas a puericultorio, asilo de ancianos,
discapacitados). Procuramos que las relaciones entre ellos
sean respetuosas e incluyentes, abiertas, fraternas, pues “el
Corazón de Jesús está abierto a todos los corazones” como
dice la Buena Madre.
Retiro con alumnos/as 5° grado Colegio SS.CC. Belén
E
l motivo de este artículo, es compartir con ustedes,
cómo percibo la vivencia de la espiritualidad ss.cc.
en la comunidad educativa. Trataré de expresar la
experiencia vivida en los colegios ss.cc., donde he tenido
la oportunidad de colaborar. La espiritualidad es la acción
dinámica del espíritu de Dios en la vida del creyente, para
que viva el proyecto de Dios en su existencia; es la forma
de vivir el evangelio; es la manera en que se vive la fe, la
esperanza y el amor, para llegar a la comunión con Dios y
los seres humanos.
La espiritualidad ss.cc. parte de la consagración a los
Sagrados Corazones de Jesús y María, de ella surgen la
centralidad en el seguimiento de Jesús y en la Eucaristía;
la preocupación por alcanzar la comunión, el espíritu de
familia, el celo por la misión; todo esto vivido según las
características de la comunidad, pues el espíritu recrea
nuestra vocación en la pluralidad.
En la comunidad educativa tiene una parte central
el animar a nuestras alumnas y alumnos a acercarse a la
persona de Jesús y a su mensaje, por ello buscamos que
los programas de educación en la fe, sean vivenciales y
no dogmáticos. Las jornadas de integración, las jornadas
espirituales y los retiros son medios para que se conozcan
entre promociones y tengan una experiencia festiva de la
celebración de la fe. También se pone énfasis en que los
educandos aprendan desde pequeños a compartir entre
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Percibo que la vivencia de la espiritualidad ss.cc. en
el Colegio anima a los profesores a procurar el desarrollo
integral de los educandos, poniendo atención a que se
formen como personas. Veo que la experiencia de Dios
misericordioso, se refleja en la paciencia y comprensión a
los alumnos que presentan dificultades para el rendimiento
académico y la socialización. La espiritualidad ss.cc.
está presente, cuando juntos buscamos soluciones a los
pequeños y grandes problemas del quehacer educativo;
y cuando nos sentimos llamados a acoger a alumnos con
problemas de aprendizaje que nos desafían.
La práctica de la corrección fraterna, entre
compañeros, el dialogo y la reconciliación cuando las
relaciones de compañeros se ven afectadas muestran que
el Espíritu de familia y la comunión no son una teoría, sino
una experiencia del amor reconciliador que el Padre Dios
nos dejó en su hijo Jesús.
La espiritualidad ss.cc. es el motor de nuestro
quehacer en la comunidad educativa.
Momento de oración con alumnos/as 5° grado
Colegio SS.CC. Belén
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Espiritualidad del maestro
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Hno. José Kuwae Yagui ss.cc.
Harry Patrón Torres
C
onocí a José hace más o menos
20 años, cuando el padre
provincial de la Congregación
de aquel entonces, lo nombró asesor
religioso de la Comunidad Laical Sagrados
Corazones Héctor de Cárdenas.
José era de esas personas con
las que uno podía conversar largo y
tendido de cualquier tema. Eso sí, las
mejores “conversas” eran a partir de
las nueve de la noche y, mientras más
avanzaba la noche, la conversación
era mucho mejor. Acaso la serenidad
de la misma hacía crecer su lucidez.
En la conversación era interesante
redescubrir la vida desde diferentes perspectivas,
generando nuevos escenarios, diferentes enfoques y
diferentes perspectivas, en esto José era especialista.
Tenía una gran capacidad de análisis, de discernimiento
(podría decirse más religiosamente), pero especialmente
era un ser humano sencillo y simple que gustaba del buen
vivir y de vivir sus “desiertos” a su ritmo.
José fue un hombre de pocas amistades pero muy
profundas. Él mismo decía que sus amigos verdaderos eran
cinco o seis, no exactamente porque fuera antisocial sino
porque la amistad y la vida eran muy importantes para él.
Creía firmemente en la nobleza de las personas y la confianza
que debía habitar entre ellas, por eso tampoco era de abrirse
mucho con los demás (quizás herencia de sus antepasados
japoneses).
Puente Piedra. Nunca lo vi gozar tanto
como en aquella época. Con el apoyo
de algunos jóvenes de nuestros colegios
ayudó a fundar una academia preuniversitaria, organizó desde programas
de preparación a los sacramentos hasta
pequeños festivales musicales para los
jóvenes. Sin embargo, por las razones
que hoy conocemos dejó La Ensenada
y se vino a Lima, a la casa de formación
de la Congregación y a la Recoleta.
Gustaba del buen comer, claro
que en su particular gusto y estilo, le
encantaba un “chifita” escondido en
Barranco que él conocía desde sus años
de infancia y doy fe de que realmente era bueno. Tenía una
pasión especial por los autos la cual compartimos infinidad
de veces, aunque creo que lo que más le gustaba era viajar.
Esto era para él como salir de retiro, era su Getsemaní,
ahí él encontraba la tranquilidad y la paz necesaria para
encontrarse con él y con nuestro Padre.
Siempre fue discreto, sencillo y muy tímido. No era
de discursos, era muy directo en sus apreciaciones, buscó
siempre la verdad, fuerte de carácter, muy noble y sencillo
de corazón. Siempre se acercó a los humildes, a los
niños, a los preferidos de Dios. Siempre viajó ligero pero
con lo necesario, lo indispensable y bien preparado. Sus
gadgets eran increíbles; tenía un calentador de agua que
se conectaba al encendedor del auto, tenía una frazada
Quería mucho a la Recoleta. Siempre creyó que
esta obra era fundamental para los niños, los jóvenes y,
evidentemente, para la Congregación y el Perú. Tuvo una
preocupación singular por la pastoral y la educación del
colegio, nunca la entendió como una pastoral parroquial o
asistencialista, eso era absolutamente lejano a una pastoral
educativa y ss.cc. Mas bien, se preocupó de que ésta
acompañara a los niños y jóvenes en las diversas etapas
de su madurez, que tuviera como soporte una experiencia
personal y comunitaria de la fe y un compromiso explícito
con la realidad peruana.
Uno de los momentos más felices e intensos de su vida
fue cuando le tocó vivir en la Parroquia de La Ensenada en
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Perú
José celebrando la navidad con los niños
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Espiritualidad del maestro
10
eléctrica, un frigobar escondido en su oficina lleno de agua
e Inca Kola. Lo imagino en este momento comiendo un
delicioso cebiche en la Isla Escondida y preparándose para
consumir un dunhill con “cuadrada” de Dios de por medio.
Como con muchos otros, José estuvo a mi lado en
los momentos más importantes de mi vida: la Coordinación
General en la Comunidad SS.CC. Héctor de Cárdenas,
en mis peores crisis personales, en mis mejores logros
y mayores alegrías. En los últimos años compartimos
el trabajo en el Consejo Directivo del Colegio y fue una
experiencia que muy difícilmente olvidaré por los gratos y
difíciles momentos que nos tocó enfrentar.
Hace muchos años me habló de su enfermedad, él
ya había asumido que era algo inevitable y que él prefería
vivir lo más intensamente posible y a su manera. Cualquier
cuidado era un paliativo o un alargue para algo que era
inevitable.
Fiel a su costumbre, José se fue de viaje en un fin de
semana largo, de esos que a él le encantaban para coger su
Volkswagen Parati con rumbo desconocido para la mayoría
Ceremonia de graduación en el Colegio SS.CC. Recoleta
y conocido para sus amigos más cercanos. Solamente que
el fin de semana largo del 25 de junio, José partió al mejor de
su viajes, al encuentro del Señor. Y partió a su manera, sin
avisar a muchos, rápido y cuando menos lo esperábamos.
José, goza de este viaje y con el mejor acompañante que
podemos tener los hombres de fe. Hasta siempre José amigo.
Tomado del Boletín Escolar Recoletano año 104, N° 204, 2011 págs. 41-42
INVITACIÓN
L
os hermanos de la Congregación de los Sagrados Corazones de la Provincia del Perú, hace algunos
años hemos iniciado la costumbre de convocar a los amigos y las amigas de la Congregación con
ocasión de la Fiesta del Corazón de Jesús, para celebrar algún acontecimiento (hemos celebrado la
beatificación de Eustaquio, los 25 años de la pascua de Luis Dalle, la re-inauguración del museo de
la Provincia, la canonización de Damián y los 125 años de los hermanos en el Perú). Este año hemos
pensado dedicar el encuentro a reflexionar sobre tres rasgos de la espiritualidad ss.cc. que no suelen ser
tratados pero que están desde los orígenes de la Congregación. La reunión será el viernes 1° de julio a
las 7 p.m. en la Plaza Francia. El encuentro tendrá tres partes: oración, panel y ágape.
Panelistas:
P. Paulino Colque Ccori, ss.cc.
La consagración a los Sagrados Corazones
Hna. María Javier Echecopar, ss.cc.
Las cuatro edades de Jesús
Sr. Manuel Lozano Lesma, ss.cc.
La obra reparadora de Jesús
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¡Los esperamos!
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Espiritualidad del maestro
11
¿Qué espera usted de sus alumnos?
(Extracto)
Hubert Lanssiers ss.cc.
El colegio tendría que ser este espacio donde sopla el Espíritu
E
ncuentro deplorable que, en las escuelas de hoy, los
Stanley y los Livingstone, los Peary y los Amundsen,
los Lawrence de Arabia, los Pasteur y los Fleming, los
Edison, los Roentgen, los Meiggs y los Bonner, los Faustino
Sánchez Carrión y los cazadores de luna, estén amontonados
en el armario de los viejos esqueletos.
Encuentro triste que solo se enseñe el resultado de
las ciencias y no su historia: este fascinante viaje entre las
hipótesis adoptadas y descartadas, entre las intuiciones y
los instrumentos de medida que las confirmen o desmientan;
estas mil pistas abiertas y cerradas; este recorrido alucinante
que nos lleva de Demócrito hasta Einstein; estos millones de
experiencias detectivescas que sirvieron para desenmascarar
un virus; esta concatenación, en el tiempo y el espacio, de
conocimientos elaborados por una multitud de cerebros
hermanados que rescatan lo que queda, en el hombre, de
grandeza y de dignidad.
Actualmente, un alumno de primer año de ingeniería
sabe más de física que Leonardo Da Vinci o Pascal; pero
¿sabrá pensar como ellos?
Escribía Maurois: “la adolescencia, esta edad entre dos
edades, cuando el corazón se vuelva hacia no sé qué Asia”.
Desgraciadamente, la espléndida definición del poeta
envejeció. Ya no existe el Asia que atraía, como un imán,
las negras carabelas. Marco Polo murió y con él todos los
navegantes ebrios de espacio que, inclinados a la proa de las
carracas panzudas, miraban las constelaciones desconocidas
emerger desde los abismos de océanos nuevos.
La mayoría de los adolescentes de hoy solo conoce, de las
fosforescencias del Asia, la enseña de neón del chifa de la esquina.
Uno, a veces, sale de su clase con moretones en el alma.
“¿De qué me sirve?”. Esta es la madre de todas las preguntas.
“¿De qué sirve una flor, una puesta de sol, de qué sirve
un cuadro de Van Gogh si no fuera por su valor mercantil, de
qué sirve el amor?”.
“El perrito del señor Bergeret –escribía Anatole France–
nunca miraba el azul del cielo porque no era comestible”.
Boletín “Nuestra Familia”
Perú
La Recoleta nunca tuvo como meta primordial el fabricar
minicerebros lo bastante chatos como para poder deslizarse
cómodamente por la grieta de las respuestas “correctas” que
dan acceso a las universidades amputadas de lo “universal”;
mentes de opción única, homúnculos anémicos, víctimas de un
sistema que termina por convertir al joven, no en hombre, sino
en cosa, en artefacto eficiente henchido de conocimientos de
los cuales el factor humano ha sido eliminado.
Todo el mundo puede pasar un examen, trabar amistades
o enemistades, todo el mundo puede ganar o perder plata, ser
víctima de un duelo. Pero lo esencial es el significado de este
éxito, de este duelo o de esta amistad en la perspectiva de
aquella búsqueda de sí mismos de aquella encuesta y conquista
que representa para cada uno, el cumplimiento de su destino.
Finalmente, uno nace príncipe o vendedor de salchichas.
La fórmula seduce y llevarla hasta su conclusión lógica me
procuraría una satisfacción perversa. Desgraciadamente, no
resiste a la experiencia. Todos hemos conocido a algún tendero
o mercachifle que en el curso de una noche de naufragio o
de incendio se reveló superior a sí mismo y este incendio
permanecerá como la noche de su vida. Pero, a falta de nuevas
ocasiones, a falta de terreno favorable, a falta de religión
exigente, volvió a dormir sin tener fe en su propia grandeza.
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Espiritualidad del maestro
12
Ciertamente las vocaciones ayudan al hombre a liberarse,
pero es igualmente necesario liberar las vocaciones. Así se
expresaba, en substancia, Saint Exupéry.
De ahí deriva la necesidad de los sueños y de los
puntapiés para sacarlos de las trincheras de la mediocridad.
Cuando se estrelló en los Andes y después de haber
caminado días y días hasta las primeras habitaciones humanas,
el aviador Guillaumet dijo, al abrazar a sus compañeros de la
Aeropostal: “lo que he hecho, lo juro, ningún animal lo hubiera
hecho”. ¡Magnífica frase! Para que los gusanos puedan devorar
al hombre como si fuera una vieja zapatilla, la naturaleza tiene
que pisarlo y machacarlo; pero, cuando un hombre dice: “lo
que he hecho, lo que ha soportado, ningún animal lo hubiera
hecho”, entonces ha conocido la cumbre del sufrimiento.
Una vida de hombre en la cual nunca hubo tal momento
es una vida perdida. Este hombre tiene las patas enfurtidas. Ha
tocado tan poco el suelo que pisó que se podría deslizar una
hoja de papel entre su pie y la tierra. No es nada, se parece
a alguien que arrastraría su vida en un costal con miedo de
olvidarlo en alguna parte… al oír esto van a estallar literalmente
de cólera como esas ratas de montaña llamadas lemmings,
pero sé lo que digo.
Veamos lo que pasa cuando un hombre ama. Cuando un
hombre descansa su cabeza sobre el hombro de una mujer es
la hora de su crepúsculo, este crepúsculo que llena a todos los
animales de miedo. El hombre se siente solo y el mundo que lo
rodea es un mundo extraño.
Hubert Lanssiers ss.cc. con alumnos
O es la guerra. La guerra no es nada en sí, es un momento
del tiempo que llamamos de este modo para saber de qué
hablamos. Es como si dijéramos: “hoy día es lunes o viernes”.
Pero si hablamos de este momento en el cual un hombre pudo
decir: “lo que hice, ningún animal lo hubiera hecho”, entonces esta
guerra fue la guerra entre todas las guerras desde que existe el
mundo, vale todas las muertes y todos los nacimientos: los ojos en
los ojos de Dios y la fraternidad de la sangre entre los hombres.
Eso lo digo para los hombres, no para aquellos que arrastran su
vida en un costal.
_________________
Hubert Lanssiers, Los dientes del dragón, 5a ed., Lima, Copé,
2009, pp. 71-76.
Q
ueridos amigos de la comunidad Nicolás Castel, estamos ya muy cerca de la
fecha de la III Jornada Formativa para Seglares Adultos SS.CC. que, como
recordarán, será este sábado 18 en el Colegio Belén (casa de espiritualidad
Hermasie Paget, por la puerta de la Av. Belén) de 3.30 a 8.00 p.m.
La experiencia de reunirnos laicos de distintas comunidades Sagrados Corazones ha resultado ser
sumamente enriquecedora, como hemos podido constatar en los años anteriores, más aún siendo todos tan
diversos. Por supuesto, siempre implica el esfuerzo de hacerse el tiempo y movilizarse a un local específico
(en este caso, en San Isidro). Más aún tomando en cuenta que el sábado es víspera del día del padre. Aún
así, creemos el esfuerzo bien vale la pena.
Como cada año, estamos preparando todo con mucho entusiasmo y cariño, pero lo más importante
será contar con la presencia de cada uno de ustedes. Confiamos en que, pese a las muchas responsabilidades
académicas, laborales y familiares de cada uno, podrán darse el tiempo tendremos una muy buena asistencia.
¡Anímense unos a otros, pásenle la voz a los demás! En estos días estaré tratando de comunicarme con
alguien de cada comunidad para hacer un sondeo de cuántas personas irán aproximadamente.
Los esperamos entusiasmados, hasta el sábado!!
Juan Carlos Townsend
Coordinador Rama Secular ss.cc. - Perú
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Espiritualidad del maestro
Historia
13
Espiritualidad educativa de Hermasie Paget
SS.CC. en el siglo XIX
E
s nuestro culto perpetuo de los Sagrados Corazones,
una iniciación graduada en la práctica de la devoción
a los Sagrados Corazones y como un aprendizaje
o escuela de esa devoción entre las alumnas. Por medio de
esta devoción las niñas se agrupan alrededor de los Sagrados
Corazones, imitando los coros angélicos y formándoles una
corte, si no brillante, por lo menos amante y abnegada, que
haga subir desde nuestro Colegio un HOSSANA perpetuo
para honra y gloria de esos Sagrados Corazones.
Las alumnas de cada clase que lo merecen y así lo
desean se distribuyen las horas del día, para pasar cada
una, la hora correspondiente en presencia y en compañía de
Jesús y de María y en comunión íntima con sus disposiciones
y sentimientos, siguiendo el ejemplo de San José en Nazaret,
modelo perfecto de las almas interiores y escondidas.
No se manda ninguna práctica especial: al empezar
su hora, la niña se recoge interiormente, la ofrece de
corazón a los Sagrados Corazones y luego se entrega al
cumplimiento de sus obligaciones habituales, procurando
imitar a esos modelos admirables, dulce y suavemente, sin
ninguna violencia espiritual. De este modo el culto perpetuo
no turba en lo más mínimo, ni interrumpe las ocupaciones
habituales, sino solamente las santifica. Este es un punto
capital en el que insistimos con mucha fuerza y con mucha
frecuencia, llevando al convencimiento de las niñas que el
obrar de otra manera sería falsear el espíritu de esta práctica
piadosa. Así pues pasarán la hora que les corresponda
en clase, en recreo, en el comedor, en la capilla, etc., sin
que aparezca exteriormente ningún cambio, pero Él, que
lee en los corazones, encontrará en ellos disposiciones y
aspiraciones más perfectas.
La hora correspondiente a cada día se renueva y se
cambia cada mes, con el fin de que las niñas se acostumbren
así a obrar en presencia de los Sagrados Corazones y en
unión con ellos, en todas las acciones del día que componen
la vida del Colegio.
Hay en cada clase una medalla de los Sagrados
Corazones con su cinta encarnada, para que las niñas se la
pasen por turno y la lleven durante su hora respectiva.
Para poder tener la dicha de pertenecer al culto
perpetuo, hay que probar con su conducta que son capaces
de comprender y practicar las obligaciones. No todas las
alumnas lo consiguen, aunque sí un número mayor de lo
que se podía esperar, pero todas, sin excepción aspiran a
esa distinción, que estiman como el mayor de los favores.
Las que aún no han podido lograrlo sienten una pena muy
grande y es para nosotras un consuelo ver los esfuerzos
con que procuran vencerse para merecer la hora diaria de
culto perpetuo, en la que puedan glorificar a los Sagrados
Corazones en nombre y representación de sus compañeras.
Víctima de Amor, Ignacio de la Cruz Baños ss.cc.
Madrid,1935, pp. 29-31
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Vida de las Provincias
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Compartimos con ustedes vivencias, testimonios y la homilía con motivo de la Celebración de los XXV años de
presencia de nuestras hermanas Sagrados Corazones en México
XXV años hermanas SS.CC. en México
“El Señor ha estado grande con nosotras y estamos alegres” Salmo 125
Teresa Lazcano ss.cc.
de izq: María Luisa, Adriana, Graciela, Amelia, Luz Reyna,
Teresa, Rosa Isabel, Lida, Candy, Lourdes
H
emos vivido nuestras celebraciones de aniversario
desde lo que somos, con mucha sencillez,
compartiendo esta alegría con la gente con la que
se convive cotidianamente en la pastoral y congregando
también amigos y conocidos del Distrito Federal donde
hemos tenido algún vínculo en años pasados.
Candy llegó el 3 de mayo, ese día Luisa y yo la
recogimos y después seguimos haciendo algunas cosas,
Luisa las cuestiones administrativas y yo, fui a asuntos
religiosos y luego a migración tramitando la primera prorroga
de Luz Reyna.
El día 5 de mayo tuvimos la primera celebración
de aniversario en la parroquia de Ajacuba, fue en una
comunidad: Santiago Tezontlale, ese día nos repartimos
el trabajo por comisiones (compras, cocina, arreglos y
ambientación). Después nos fuimos a la comunidad Vicente
Guerrero, para luego participar de la Eucaristía presidida
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Celebración en Ajacuba
por el P. Emilio Zaragoza sp y concelebrada por el párroco
de Ajacuba. Después tuvimos un compartir muy ameno, la
gente llevó mucha comida para compartir, aquí decimos la
convivencia es de “traje” (cada uno trae, un refresco, unas
dobladitas, unas tostadas, pollo rostizado, tortillas, etc. etc.)
el pastel lo mandamos a hacer nosotras, muy bonito. Estuvo
presente Dulce María con su mamá, muy atenta les llevó a
las hermanas un rico coctel de frutas. La pasamos muy bien,
estuvimos contentas y la gente también. De los hermanos
solo estuvo presente Alejandro SS.CC. que vino desde
Puebla.
A vísperas del 13, tuvimos una oración, muy emotiva,
los sentimientos de gratitud estaban a flor de piel, los
recuerdos, las experiencias vividas y compartidas, en fin las
lagrimas no se hicieron esperar, fue inevitable.
El día 13 de mayo, día central nos propusieron ir
a comer fuera de casa, así lo hicimos, pedimos unos
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Vida de las Provincias
15
utensilios autóctonos del lugar, se llaman metates, encima
tenían carnes variadas. Lida se pidió unos tacos, las demás
gozamos de nuestros metates, con unas ricas salsas, y
bueno ya no les sigo contando porque se van a antojar.
La celebración central se realizó en la parroquia
de San Isidro, en la Colonia Agrícola Oriental (D.F.) La
Eucaristía fue presidida por el padre Carlos Mendoza ss.cc.
y concelebrada por los padres Francisco Boluda ss.cc.
y el P. Emilio Zaragoza Sac. Prado. Estuvieron presentes
los papás de Luisa y una de sus hermanas, la mamá de
Laura, la mamá de Aurora, conocidos, amigos, gente de las
pastorales, sobre todo de las CEB´s. Después los invitamos
a pasar al salón para ofrecerles algo, una comunidad que
se reúne en la casa de las 235, para hacer su oración, hizo
un platillo que se llama Tinga y se come con tostadas, muy
rica, y después de una buena espera llegaron los tamales, el
pastel fue el que llegó primero, el P. Francisco Ortega ss.cc.
fue el padrino.
Eucaristía en el Distrito Federal
La pasamos bien, repartiendo y compartiendo,
recibiendo felicitaciones y preguntándonos que cuándo
regresamos al D.F, esa pregunta nos la hacen cada vez que
vemos a las personas con las cuales hemos trabajo tiempo
atrás. Ah, por supuesto que hubo un brindis sin Tequila
pero muy emotivo, que lo ofreció Lida Romero (Que junto
con Conchita Clavijo viajaron de Ecuador a México para la
Fundación en el año 1986)
Candy nos entregó los presentes que enviaron de
Perú, leímos los saludos y abrimos los regalos, fue un
momento muy lindo, muy cercana cada una de ustedes
hermanas en sus detalles, la verdad fue un momento de
cariño, de cercanía, de alegría, de gratuidad. MUCHAS
GRACIAS.
Celebrando con gran alegría los 25 años
Nuestro SER proclama la grandeza del Señor… Nuestro Espíritu
se regocija en el Dios que nos salva (Lucas 1,46-47)
Testimonio de cómo se vive la vida fraterna por el padre Emilio Zaragoza
«Y, extendiendo su mano hacia sus discípulos, dijo:
“Estos son mi madre y mis hermanos”» Mt 12, 49
... La he vivido en la vida de equipo y en la amistad personal que perdura a través de la distancia temporal y
de la distancia geográfica. En el actual equipo siento un aprecio mutuo entre las hermanas de los Sagrados
Corazones y yo. Siento la cercanía no sólo con las hermanas con las que comparto el trabajo pastoral desde hace
ocho años, sino también con sus hermanas que viven en otras comunidades, y aun en otro país (Perú), como la
provincial que me acompañó físicamente en un día de dificultad. Hay una sensación mutua de ser realmente
hermanos, de tal manera que varias veces, alguna de ellas me ha dicho “hermano” sin darse cuenta, lo cual para
mí es grandioso.
(Extracto de la publicación para la revista del Prado Mexicano)
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16
Vida de las Provincias
Misa por el 25 aniversario de presencia en México
Homilía, 5 de mayo de 2011 - Santiago Tezontlale, Ajacuba, Hidalgo
Emilio Zaragoza Lara Sac. Prado
C
on la intención de que ustedes los feligreses de
esta parroquia de Ajacuba, sobre todo los agentes
de pastoral, conozcan y aprecien el carisma de las
hermanas de los Sagrados Corazones de Jesús y de María,
intentaré unir la formulación del carisma con las lecturas de
hoy. Para ustedes, hermanas, sea un recordatorio de lo que
tanto conocen desde su formación y se esfuerzan en vivir
cada día. Lo segundo que intentaré es recorrer a grandes
trazos la historia de su venida, presencia y labor pastoral.
Contemplar, Vivir y Anunciar al mundo el Amor
Misericordioso que Dios tiene a cada persona, es el
Carisma de la Congregación de los Sagrados Corazones
de Jesús y de María, presente en México en su rama
femenina desde hace 25 años y presente en esta parroquia
de Ajacuba, desde el 21 de enero de 2002, hace ya casi
10 años. “Contemplando, viviendo y anunciando este Amor
Misericordioso es como llevan adelante su vocación y misión
en medio de la realidad concreta. Es necesario que tú sepas
que Dios es amor y que te tiene muy en cuenta, más aún,
que eres único ante sus ojos. Que te ama tanto que envió
a su Hijo único para que tengas vida y vida en abundancia
(cf. Jn 3 y 10). Dicen las hermanas y los hermanos de los
Sagrados Corazones: Nuestras vidas están a disposición de
ese sueño. Donde nos necesite la Iglesia allí vamos. Y con
nosotros llevamos el tesoro de Jesucristo
En la primera lectura de esta misa, tomada de 1 Juan
1,1-7, el apóstol San Juan nos comunica su experiencia de
contemplar, vivir y anunciar a la Palabra de la Vida: “Lo que
existía desde el principio, lo que hemos oído, lo que hemos
contemplado y han palpado nuestras manos, es lo que les
anunciamos: la palabra de vida. … Les compartimos esto
para que la alegría de ustedes sea completa.”
Contemplar, vivir y anunciar la Palabra de Vida son tres
momentos inseparables. No se puede dar uno sin los otros.
Esto es un trabajo continuo, porque contemplar y vivir la Palabra
de vida, necesariamente me lleva a anunciar esta Palabra de
Vida que es amor sin fin de Jesús a la humanidad que nos
dice: “Vengan a mí los que están cansados y agobiados, y yo
los aliviaré.” (Mt 11,28). Si quiero anunciar esa Palabra de vida,
pero no la contemplo ni la vivo ¿qué voy a anunciar? Sería yo
entonces campana que resuena y platillos que aturden que de
nada sirve ni a los otros ni a mí mismo (cf. 1 Co 13.1).
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Perú
Por eso es necesario permanecer unidos siempre a
Jesús, como él mismo nos lo pide en el Evangelio de hoy:
“Permanezcan en mí como yo permanezco en ustedes.
Así como el sarmiento no puede dar fruto por sí solo, si no
permanece en la vid, tampoco ustedes, si no permanecen
en mí.” Sólo en esta permanencia continua mediante la
contemplación continua en la sagrada escritura y la adoración
perpetua a la santa eucaristía es como el hermano y la
hermana de los Sagrados Corazones puede estar llena de ese
amor que va a anunciar a sus hermanas y hermanos del lugar
concreto donde la Iglesia lo necesita y adonde es enviada y
enviado a través de sus superiores de la Congregación.
Al mismo tiempo al vivir ese Amor Misericordioso de
Jesús al compartir su vida diariamente, en primer lugar con
los que sufren más, con los más abandonados, con los que
menos cuentan en el mundo, ese amor crecerá y podrá
llevar a la adoración la vida de sus hermanos del pueblo
y a esos hermanos mismos al Dios que los ama. Este es
mi mandamiento, que se amen unos a otros como yo los
he amado. Nadie tiene amor más grande que el que da la
vida por los amigos.” (Jn 15,12-13). Jesús las ha hecho sus
amigas y ellas hacen amigas y amigos a quienes sirven en
esta parroquia y por quienes gastan a diario su vida.
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Vida de las Provincias
Ahora un poco de historia
A esta parroquia llegué completamente solo, el 13 de
agosto de 2000, como había llegado a Tetepango dieciséis
años atrás el 1 de septiembre 1984. En los primeros días de
septiembre de ese 2000 se realizó la asamblea diocesana por
Foranías. Con el tiempo se fueron ampliando las posibilidades
pastorales.
Sin embargo necesitaba un equipo más amplio. Por
eso en 2001 decidí invitar a una comunidad de religiosas.
Después de consultar, entre otros al P. Yves Perraud, Sac.
Prado que en ese tiempo compartía una pastoral conjunta con
las hermanas Sagrados Corazones que vivían en Naucalpan;
Estado de México; donde estaba su comunidad (1989-2005)
Él me sugirió y contactó un diálogo oportuno con las hermanas
para expresarles mis proyectos e inquietudes.
En octubre de ese año a la Hna. Gloria Isabel
(ecuatoriana), responsable entonces en México de esta
Congregación. En las dos entrevistas que tuvimos, la segunda
con la Provincial de Ecuador, Hna. María Elena Cabrera,
nos dimos cuenta que coincidíamos en opciones y criterios
pastorales. La respuesta fue muy pronta, y el 21 de enero de
2002, ya estábamos recibiéndolas en Tecomatlán. Así comenzó
una nueva situación para la parroquia que ya contaba con un
equipo parroquial. Ellas y yo quisimos que nuestro equipo
llegara a ser una comunidad apostólica y que procuráramos,
por tanto la mayor comunión posible. Eso tratamos de hacer
con medios concretos. Las primeras hermanas SS.CC. son
Laura Isabel Morales, Teresa Lazcano, María Luisa Silverio; de
México y Beatriz Jaramillo de Ecuador.
Permanencia de la hermanas de los Sagrados Corazones
La estabilidad de las hermanas SS.CC. ha sido muy
buena, aunque ha habido cambios por las necesidades de la
17
Congregación. María Luisa Saravia estuvo casi nueve años
en la parroquia y Adriana Salinas (Chile) que llegó en 2004,
ha estado ya siete años. También vinieron posteriormente
Leonor Chávez y Zenobia Gamarra de Perú, Gloria Isabel
Torres (Ecuador), que estaba en el D. F. Cuando se accidentó
en Chile Adriana Salinas, vino Edith Peláez (Colombia) a
suplirla mientras volviera Adriana. Antes de que yo saliera de
esta parroquia vinieron Graciela Yolanda Simón (mexicana) y
Luz Reyna Velásquez (peruana). Después de mi salida llegó
Rosa Isabel Bogado de Argentina.
Quisimos formar no sólo un equipo de trabajo pastoral,
sino una comunidad apostólica que viva y trabaje como
comunidad de discípulos de Jesús. Hemos luchado en vivir
este sueño y buscamos medios concretos para que fuera
realidad en medio de nuestras limitaciones humanas. Esto fue
lo que propusimos tanto a las hermanas que fueron viniendo
como a los sacerdotes y diáconos colaboradores que el señor
obispo envió a esta parroquia; hasta el actual párroco de La
Misión, P. Edgar Pérez Cruz, mi sucesor actual en Ajacuba.
Muchas gracias, queridas hermanas y queridos
hermanos laicos, que han servido tanto y con tanto cariño a
su comunidad parroquial de Ajacuba. Sólo viviendo primero
nosotros en comunidad, es como también quisimos llevar
adelante el proyecto parroquial de ser una Iglesia Comunidad
Misionera y Solidaria.
...
Hermanas de los Sagrados Corazones, las primeras
que llegaron, y las actuales, les agradezco en nombre propio
su presencia y la misión llevada a cabo en esta parroquia
durante el tiempo en que yo estuve. Le agradezco también
en nombre de todos los feligreses a quienes por servir han
entregado su vida.
Cronograma hermanas ss.cc. - Septiembre 2011
Fecha
Actividad
Elaboración y envío de la adoración
Responsables y/o
Participantes
Comunidad Ajacuba
05
Retorna Valéria del Brasil
11
Encuentro de comunidades de Lima Formandas SS.CC.
14 - 23
24 - 28
29
Lugar
Belén
Asamblea de la Conferencia de AL. Candy Núñez, Sara Banda, Teresa Bogotá, Colombia
Lazcano y Liz Fuentes
Reunión del comité permanente
Candy Núñez
Bogotá, Colombia
Reunión del equipo del Boletín
Boletín “Nuestra Familia”
Perú
Equipo
Casa Provincial
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Vida de las Provincias
18
Compartiendo nuestra vida en Marinhos, Vale
do Paraopeba, MG. Brasil
H
ola hermanas, ya han pasado tres meses desde que
iniciamos como nueva presencia aquí en Marinhos,
Vale do Paraopeba; Vera, Lucy, Gisa y Liz.
Entre reuniones, encuentros, organización, adaptación,
arreglo de casa y demás, iniciamos nuestra caminada… a
partir de ahí, nuestra vida está en movimiento:
♥ Cada semana los domingos por la noche o a veces lunes
de mañana, vamos para Brumadinho, (unos 50 minutos
en carro), para las sesiones de acompañamiento
grupal que tenemos las hermanas de VP, y que es
dirigido por una religiosa psicóloga. El mismo día lunes,
cada quince, en el mismo lugar, nos encontramos con
nuestras hermanas de la otra presencia para tener
nuestra tarde comunitaria.
♥ Gisa va a Belo Horizonte (dos horas de camino) dos
días a la semana para continuar con sus estudios
universitarios de teología. De martes a viernes, trabaja
en un proyecto de alfabetización en el mismo lugar
donde vivimos. Ella ha iniciado sus clases de manejo,
ya aprobó el examen teórico y ahora se está preparando
para el examen de manejo, o sea que pronto tendremos
una chofer más.
Hnos-Hnas ss.cc. en asamblea parroquial
♥
Realizamos nuestra asamblea parroquial, con los
representantes de las trece comunidades de la parroquia.
Fue un buen momento de encuentro, reflexión, recreación
y de comer una rica “fejoada”, preparada por la mamá de
Júnia (postulante brasileira). Para algunas de nosotras
fue la oportunidad para tener una visión muy general de
la realidad de nuestra parroquia.
♥ Después de algunas idas a Belo Horizonte, Liz, por fin
obtuvo la respuesta favorable a la prorrogación para su
permanencia en Brasil, gracias a Dios! por este año,
dejará de ser una preocupación.
♥ Luego de una serie de encuentros preparatorios con el
equipo de PJV, realizamos la 3ª. Misión juvenil en una
de las comunidades de la parroquia, marcada por el
entusiasmo y alegría de los y las jóvenes participantes.
♥ Iniciamos las reuniones de la comisión de PJV
(conformado por Marilene, Liz y Lucy como
coordinadora) para después convocar a un grupo
de jóvenes de las diferentes comunidades para
tratar de conformar un equipo más amplio y preparar
conjuntamente una serie de actividades marcada para
el año.
♥
♥ Lucy retomó su trabajo en el proyecto de costura,
(cooperativa conformada por un grupo de mujeres
de la comunidad de Marinhos). Ahí elaboran bolsas,
muñecas, cojines y… comparten amenamente la vida.
♥ Tuvimos la Fiesta del Buen Padre con nuestros
hermanos ss.cc. en Belo Horizonte, celebramos la
Eucaristía y luego compartimos una rica cena.
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La catequesis era una de las pastorales que más estaba
apremiando, y por fin pudimos tener el primer encuentro
con el equipo coordinador de la parroquia para programar
con las catequistas y coordinar la catequesis.
♥ Como comunidad participamos en “do Abrace à
Serra”, (abrazo simbólico a la sierra de Moeda). Este
es un evento que se realiza año con año a favor de la
preservación ambiental, donde Vera, más directamente,
participa de las reuniones preparatorias. El Jueves
Santo, junto con gente de la parroquia salimos rumbo
“à Serra da Moeda” para unirnos con otros grupos de
personas de diferentes lugares y realizar el abrazo
simbólico, al mismo tiempo que expresábamos nuestra
protesta en contra de los perjuicios que están causando
empresas mineras en esta región.
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Vida de las Provincias
19
♥ Celebramos la Semana Santa, realizando visitas
y acompañando las diferentes comunidades. Esa
semana estuvieron con nosotras nuestros hermanos,
Walterson y Osvanio junto con dos postulantes, Luiz
y Aroldo. El sábado de Pascua ni el cansancio, ni el
sueño impidieron que nos reuniéramos hermanas y
hermanos a media noche para celebrar la pascua de
resurrección con otra rica cena, esta vez preparada por
Vera, Gisa y Luiz.
♥ Gisa y Liz retomaron el grupo de adolescentes que
el año pasado había iniciado Marilene. Es un grupo
alrededor de veinte adolescentes (hombres y mujeres),
con quienes nos reunimos en nuestra casa cada jueves,
para reflexionar algún tema y jugar con ellos y ellas.
♥ Vera continúa con la pastoral de la “crianza” (niñoniña), junto con otras personas visita a las familias
y acompaña esta pastoral. En abril participó de un
encuentro nacional en el norte de Minas Gerais.
♥ Nuestra parroquia es muy fiestera, iniciamos el año
con la fiesta de la santa Cruz, donde participamos
y celebramos la expresión de fe y de alegría de la
comunidad de Rodríguez, que es una comunidad
quilombola (descendentes de esclavos). En esta fiesta
se expresan tradiciones propias de las comunidades
negras, como es la danza de Congo y Mozambique
que desde la noche anterior rezan, cantan y danzan
para hacer el levantamiento de la cruz y luego dirigirse
a la casa del responsable de la fiesta para compartir
una “mesa linda” llena de pan, biscocho, café, chá y
quentão (bebidas calientes), donde todos comemos.
El mismo día de la fiesta vienen grupos visitantes de
Congado y Mozambique de otras comunidades para
participar, dando inicio con un almuerzo comunitario
para luego agradecer cantando y danzando cada
una de las guardas (grupos danzantes) participantes
y salir danzando en procesión hacia la capilla para
la celebración de la Misa. Otra fiesta que acabamos
de celebrar fue la fiesta de São Benedito, “O Santo
Preto” (el santo negro), esto fue en la comunidad de
Sapé que es prácticamente la comunidad madre de los
quilombos. Celebrada casi de la misma forma que la
anterior, sólo que aquí hubo un toque diferente, pues
había rey y reina, y eso implica otros ritos.
♥
El día de la madre, teníamos dos invitaciones en lugares
diferentes, así que tanto nosotras como los hermanos
que estaban en nuestra casa, nos organizamos en dos
grupos para estar presentes en los dos lugares. Ambas
experiencias fueron muy ricas participando de la alegría
y acogida de estas dos familias. Gisa fue a visitar a su
mamá en Belo horizonte.
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Misión juvenil
♥ Como “Presencia” hemos asumido el compromiso de
continuar apoyando la lucha casi titánica que están
llevando a cabo desde hace un año comunidades de
la parroquia, en contra de un proyecto de una empresa
minera que consiste en crear un lugar de desecho que
afectará ampliamente nuestra región. Eso ha implicado
la participación en diversas reuniones que van
surgiendo imprevisiblemente, así como animar desde
la fe y a veces simplemente ser presencia solidaria.
♥ Los cumpleaños siempre son motivo de encuentro y
celebración. En estos tres meses hemos celebrado
cuatro cumpleaños, el primero de Gisa junto con
su renovación de votos, que fue la celebración que
prácticamente abrió el año; el segundo fue de Jorge
(postulante) celebrado en nuestra casa, después el
de Luiz Antonio ss.cc. también celebrado en nuestra
casa pues él casi ya es de la comunidad y el último
que acabamos de celebrar fue el de Lucy que tuvo
una peculiaridad: ese día Dios nos dio una linda y
fuerte lluvia. Estas celebraciones han sido momentos
para encontrarnos con nuestras hermanas de la otra
presencia y con algunos hermanos ss.cc. para compartir
la vida, alegrarnos y agradecer juntos a Dios por ese
bello don de la Vida de cada uno.
Creemos que Dios está presente en lo cotidiano
de la vida, y que él mismo nos va marcando el rumbo a
través de esta realidad. Creemos que Dios se manifiesta
en todas estas expresiones de fe y de vida de nuestras
comunidades. Y ahí vamos… caminando, conociéndonos y
reconociéndonos, aprendiendo y buscando, construyendo
Reino junto con la gente, lentamente y poco a poco.
Con gran cariño sus hermanas: Vera, Lucy, Gisa y Liz.
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Colegios
20
Historia de nuestro Colegio
I.E. Padre Damián
de los Sagrados Corazones
“Seamos el corazón de Dios en el mundo”
Jany Juárez Juárez
Directora del Colegio Padre Damián
1. Historia compartida con el Colegio Sagrados
Corazones Arequipa
Corría el año de 1811, el presbítero doctor Jorge Antonio
del Fierro fundó el Colegio de Educandas, con el propósito
de que allí se imparta instrucción a las niñas pobres de
Arequipa. Con el mismo propósito, Jorge Antonio del Fierro
estableció con su peculio una “fundación particular” que
erigió el año de 1813 el hermoso local del colegio (donde
actualmente funciona el Museo Histórico Municipal y un local
ferial de artesanos). El benefactor, que además legó rentas
para costear la educación de las niñas pobres, estableció
como condición que los rectores del colegio de Educandas
“serían miembros de su familia en cierto orden de sucesión”.
En el “poder para testar” del 21 de octubre de 1814, dado
por el fundador a favor de su sobrino Fernando, ante el
escribano público Hermenegildo Zegarra, aparece: “declaro
que con el mencionado mi sobrino el padre Fray Fernando
Arce y Fierro, tengo comunicado sobre el mejor arreglo y
estabilidad perpetua del citado colegio de Educandas, quien
podrá formar constituciones o reglamentos según le parezca
y tenga por conveniente”.
Bien, sucede que, muertos ya el benefactor y su sobrino
Fernando, el terremoto del 13 de agosto de 1868 dejó en
ruinas el Colegio de Educandas que ante la adversidad dejó
de funcionar. Luego de varios años de paralización, el año
de 1877 se reedificó el local de la plaza San Francisco con
la diligente acción del Prefecto del departamento coronel
Belisario Suárez y del rector del colegio de educandas
Juan Fermín Valdés. El coronel prefecto, alentado por los
notables de la ciudad quería entregar el establecimiento a la
administración de la hermanas de los Sagrados Corazones
que tenían ya establecido el colegio de Belén en Lima el
rector Valdés, miraba el proyecto prefectural como un abuso
de esa autoridad, no lo quería.
Pero, a pesar de la dura realidad que atravesaba el
país, la hermana superiora acompañada de otra hermana
decidieron viajar a Arequipa para ponerse en contacto con
las autoridades que habían solicitado la presencia de la
Congregación en “la Ciudad Blanca”: “El 17 de septiembre
de 1877, llegaron de Lima, la superiora y una madre de
los “Sagrados Corazones” para averiguar “in situ” las
condiciones materiales, rentísticas y demás relativas al
colegio de Educandas” (L. 20 set. p.2)1
Boletín “Nuestra Familia”
Perú
A su retorno a Lima, las hermanas decidieron realizar
la nueva fundación en Arequipa, a pesar de los obstáculos
que encontraron en la Institución denominada Fundación
del Fierro. La Madre Hermasie aceptó con valentía
formar y educar a la niñez arequipeña, respondiendo con
generosidad a las innumerables solicitudes que había
recibido de familias arequipeñas y de sus prelados.
El coronel Suárez, viendo que su causa no tenía
el respaldo legal suficiente mandó a descerrajar las
habitaciones del establecimiento en disputa. Entonces a
Valdés que no era prefecto ni menos coronel, no le quedó
otra que protestar en un remitido de la Bolsa en el que
advertía: “No reconoceré ningún contrato que se celebre con
las hermanas de los Sagrados Corazones” conforme a la
fundación ese colegio es especialmente para niñas pobres.
Es así como:
“…el lunes 1° de abril de 1878,… llegaron a Arequipa
hermanas de los “SS.CC.” para hacerse cargo del plantel”2
Madre Hermasie y un grupo de hermanas viajaron
a la blanca y heroica ciudad de Arequipa, para realizar la
nueva Fundación de los Sagrados Corazones: “El 2 de
mayo de 1878, después del Te Deum con que se celebró
un aniversario más del combate del Callao, se verificó la
reinstalación del Colegio de Educandas bajo la dirección de
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La historia de la Fundación del Fierro, Diario Arequipa 2001
La historia de la Fundación del Fierro, Diario Arequipa 2001
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Colegios
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las hermanas de los Sagrados Corazones que tuvieron en
el primer año de funcionamiento: 29 “internas pagantes”…
23 “medio- internas-pagantes”, 7 “parientes del fundador de
la Fundación del Fierro”; 5 “favorecidas por la suerte” y 61
externas gratuitas”3
Allí, las hermanas de los SS.CC., comenzaron una
ardua labor educativa de niñas pobres y pudientes en un local
denominado: “Fundo del Fierro” a un costado de la plazuela
de San Francisco. Como el pleito continuaba, las religiosas
del Colegio de Educandas, con recursos de su orden y vista
la aceptación que tuvieron entre las familias con mayor
solvencia económica de la localidad, adquiriendo el terreno
que ocupaba en 1878 la caballeriza alemana “de N. Bhen, por
la suma de 8,000 soles en lo que es actualmente la calle
San Juan de Dios (de Arequipa al día)
2. Historia propia de nuestro Colegio
Nuestro colegio ha tenido varias transformaciones.
En 1945, con fecha 19 de julio, el Consejo Nacional de
Educación del Ministerio de Educación Pública emite
dictamen N° 182, en el que otorga a la “Congregación de
las Religiosas de los Sagrados Corazones y de la Adoración
Perpetua” el certificado que la reconozca como Institución
Docente. En dicho documento se especifica y prueba que la
Educación de la Juventud y las Escuelas gratuitas son las
obligaciones principales de la Congregación.
El 15 de marzo de 1966, con Resolución Ministerial N°
916, la Congregación de los Sagrados Corazones, firma
un convenio donde se resuelve transformar la escuela
gratuita de niñas “Padre Damián” de Arequipa en el colegio
parroquial “Padre Damián” autorizando el funcionamiento
de educación primaria completa, educación secundaria y
escuela vespertina para mujeres.
Posteriormente, con R.D N° 0503, del (2 de mayo) 12
de octubre 1973 el colegio se convierte en Centro Educativo
Nacional “María Nieves y Bustamante”
En 1976, con R.D. 03348 se resuelve modificar la R.D.
N° 0503 en el sentido de que el nombre que debe llevar es
Centro Educativo Nacional “Padre Damián”
El 22 de enero de 1992, por R.M. N° 0064-92-ED, el
mencionado plantel, se convierte en Centro Educativo de Gestión
No Estatal, con la finalidad de innovar y mejorar la orientación y
calidad Educativa que ofrece este centro de formación.
Profesora con niños de inicial 5 años
Con R.D. N° 720- USE- AS, del 14 de junio de 1994,
se resuelve autorizar el cambio de denominación del Centro
Educativo “Padre Damián” por el de Centro Educativo de
Gestión No Estatal “Damián de Molokai”
Después por R.D. 1608-96-ED del 11 de noviembre de 1996,
el Centro Educativo suscribe nuevamente un convenio con la
Dirección Regional de Educación de Arequipa y la Congregación
de los Sagrados Corazones, para la Dirección y Administración
del Colegio de Financiación Mixta “Padre Damián”.
El 2003 y luego el 2008 se renueva el convenio de
acción conjunta del Colegio Padre Damián de los Sagrados
Corazones. Sigue siendo de financiación mixta: actualmente
el Estado apoya su funcionamiento en un 27.7% con plazas
para profesores y administrativos y el 72.3% del personal y
todos los servicios lo asume el colegio.
La I.E. “Padre Damián de los Sagrados Corazones”
es un prestigioso colegio caracterizado por la seriedad,
excelente disciplina y sólida formación humana y cristiana.
Nuestro compromiso es formar personas de calidad con
principios y valores cristianos capaces de ser agentes de
transformación de la sociedad.
Nuestra I.E., como parte de esta realidad busca
construir una verdadera comunidad educativa en donde se
viva un espíritu de familia. Nuestra acción se centra en la
persona del alumno y de la alumna, a los que deseamos
sentir felices en su diario vivir en nuestra institución.
Son ustedes ahora, los que continuarán con su vida a
escribir la historia de nuestro colegio.
¡Viva el Colegio Padre Damián de los Sagrados Corazones¡
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Juan Francisco de Régis
S
an Juan Francisco de Régis
(Fontcouverte, 31 de enero
de 1597 - Lalouvesc, 30 de
diciembre de 1640) fue un santo
jesuita francés.
Hijo de Jean Régis y Margarite de
Cugunhan, estudió en el colegio
Jesuita de Béziers. Entró en el
noviciado de Toulouse en 1616. Se
ordenó como jesuita a los 31 años.
Enseñó gramática en los colegios
de Billau de 1619 a 1625,de Puyen-Velay de 1625 a 1627 y Auch de
1627 a 1628, tras lo cual pasó largos
años predicando entre los pobres en
zonas controladas por los hugonotes,
viviendo en el colegio jesuita de
Montpellier.
Su estilo de prédica era sencillo
y directo, excelente para el
entendimiento de los analfabetos. Estableció refugios para prostitutas y trabajó
con las víctimas de la peste en Toulouse. Estableció la Confraternidad del Bendito
Sacramento. Coleccionó dinero y comida de la gente próspera para dársela a los
pobres. Falleció de neumonía cuando desarrollaba una misión en Lalouvesc. Juan
María Vianney fue su devoto.
Fue beatificado el 18 de mayo de 1716, y canonizado el 16 de junio de 1737. Su
fiesta es el 16 de junio.
¿Por qué San Juan Francisco de Régis es patrono y tutelar de la Rama Secular?
“Fue este santo, el fundador diríamos de la Adoración Perpetua del Santísimo
Sacramento, misterio por el cual sintió una pasión de amor irresistible. Con toda
razón por lo tanto, la Asociación que considera la Adoración Perpetua y Reparadora
como la razón de ser de su existencia, ha adoptado a este Santo como su patrono
y tutelar.“
En: Manual de los Sagrados Corazones de Jesús y de María. Friburgo, 1912. p. 422