PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES CARRERA DE CIENCIA POLÍTICA PROGRAMA CURSO CONSTITUCIÓN POLÍTICA III-2010 CÓDIGO SIU: 1505 NÚMERO DE CLASE: 8998 9186 9032 9181 PROFESORES A CARGO: Humberto Librado E-mail: [email protected] PERIODO ACADÉMICO: III-2010 DESCRIPCIÓN El desarrollo político en la modernidad occidental está marcado en el campo jurídico por la consolidación del constitucionalismo y la creación de las grandes constituciones, las cuales se dan como productos específicos de las revoluciones liberales. No obstante, la historia de las constituciones como piezas angulares en la arquitectura jurídica de una sociedad sobrepasa este espacio histórico, y van más allá de la mera consolidación de aspectos procedimentales en torno a un sistema jurídico. Hablar hoy de constitución política, implica por un lado la necesidad de entender la estructura básica del funcionamiento del Estado, la forma como se relaciona con los ciudadanos y la manera como diseña las relaciones institucionales entre todos los organismos que lo componen. Pero implica además comprender desde el campo jurídico, la manera como se estructuran las relaciones institucionalizadas del poder, la estructura de lo político, y los proyectos de nación que le son subsecuentes al texto constitucional. La constitución política del 91 es el producto de la modernidad de occidente, pero a la vez es un reflejo de las relaciones sociales y los anhelos políticos de los colombianos. Develar su funcionamiento, su estructura y su proceso se constituyen en una necesidad de primer orden para las competencias que los futuros maestros en su quehacer diario como formadores de los ciudadanos del futuro. OBJETIVOS Acercar al estudiante al conocimiento de las más relevantes perspectivas del estudio de la Constitución Política, con la finalidad de promover conciencia sobre los derechos fundamentales de la persona humana y estimular la práctica de los principios y valores de la participación ciudadana y el reconocimiento de las instituciones democráticas. Suministrar al estudiante los elementos de juicio que desde una perspectiva de la Ciencia Política le permitan conocer las bases, fundamentos y estructura orgánica del Estado colombiano. Suscitar diversas perspectivas de reflexión crítica sobre los procesos históricos y políticos que dieron como resultado la Constitución Política de 1991, y sus sucesivas reformas, así como las diversas manifestaciones de su incidencia en la vida del país y el devenir del conflicto que vivimos, en el marco del Estado Social de Derecho. Despertar en el estudiante el interés por leer y entender el texto de la Constitución Política de Colombia, con el fin de desarrollar competencias y valores democráticos y ciudadanos. CONTENIDOS TEMÁTICOS El programa se articula alrededor de las siguientes cuatro unidades temáticas, las cuales se desarrollan de acuerdo a las perspectivas de formación requeridas por los diferentes perfiles de formación dados por cada uno de los programas que asisten a los cursos. Las unidades temáticas son: 1. Principios Generales y perspectivas para el estudio de una Constitución Política 1.1. Historia general del constitucionalismo 1.2. El problema de la evolución del Estado en la Modernidad 1.3. Las formas de gobierno contemporáneas 2. Introducción al estudio de la Constitución en Colombia 2.1. Las constituciones del siglo XIX 2.2. La Constitución de 1886 2.3. La Evolución constitucional en el siglo XX 2.4. Los antecedentes de la constitución de 1991 3. Los principios fundamentales, derechos, garantías y deberes y la estructura de la Constitución Política de 1991 3.1. Principios y derechos fundamentales 3.2. Mecanismos de protección de Derechos 3.3. Mecanismos de participación ciudadana 3.4. La constitución como espacio de intervención social: la cultura, la economía y el medio ambiente 3.5. La estructura del Estado y del poder público en Colombia 4. Constitución y valores sociales: hacia un espacio de reflexión sobre la ciudadanía 4.1. El impacto de la constitución como herramienta de control democrático 4.2. Constitución y conflictos sociales 4.3. Constitución y valores democráticos 4.4. Constitución y valores ciudadanos http://constitucionjaveriana.wikispaces.com/ ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Las estrategias metodológicas que se proponen tienen como presupuesto una mirada conceptual que, desde la Ciencia Política, asume el estudio de la Constitución política de 1991 como un ejercicio de formación/transformación del estudiante frente a sus derechos y deberes como ciudadano, para lo cual recurre a diversos medios pedagógicos, exposiciones magistrales de los docentes, lecturas de textos, estudios de casos empíricos vía extractos de sentencias de las altas Cortes referentes a las temáticas de cada una de las sesiones y herramientas audiovisuales de carácter histórico y documental. EVALUACIÓN El proceso de evaluación de la asignatura cuenta con tres componentes básicos, los cuales se sustentan en un proceso de investigación formativa de carácter asistido orientado a partir de temas de interés. El porcentaje final corresponde a un proceso de autoevaluación guiado por el docente y los estudiantes. Los porcentajes son los siguientes: Primer Corte: 30%. Segundo Corte: 30%. Participación: 30%. Autoevaluación: 10% Planeación semanal Fecha Tema- Actividad Lectura - Tema de exposición Presentación del programa. Sesión 1 Introducción al Estudio de la Constitución. Sesión 2 FIORAVANTI, Maurizio, Constitución. De la antigüedad a nuestros días, El pensamiento constitucional trad. Martínez Neira Manuel, Madrid: Editorial Trotta, S.A., 2001. Cap 1. La en Grecia y Roma. Constitución Antigua. Sesión 3 Sesión 4 Sesión 5 Sesión 6 Sesión 7 La constitución en el orden FIORAVANTI, Maurizio, Constitución. De la antigüedad a nuestros días, Trad. Martínez Neira Manuel, Madrid: Editorial Trotta, S.A., 2001. Cap 2. medieval. La Constitución Medieval. Los orígenes del Constitucionalismo moderno. SACHICA, Luis Carlos. Exposición y glosa del Constitucionalismo (El aporte Inglés) moderno. Editorial Temis. Bogotá.1976. Cap. II. Los orígenes del Constitucionalismo moderno. El federalista 10 y ¿Qué es el Tercer Estado? Entrega Taller de primer corte. (La revolución Norteamericana y la revolución Francesa). Evaluación con los estudiantes del Primer Taller. Visita al Cementerio Central ó al Museo Nacional. El Constitucionalismo en Sesión 8 Colombia I. Independencia y primeras constituciones. El Constitucionalismo en Colombia II. Contexto de la Sesión 9 vigencia de la Constitución del 86. Conversatorio. Violencia en Colombia. Según la carrera Sesión específica se decidirá el ámbito 10 específico de influencia de este fenómeno. Entrega segundo taller Sesión Evaluación con los estudiantes 11 segundo taller Sesión La constitución del 91. 12 Principios Fundamentales. Sesión 13 Sesión 14 Sesión 15 Sesión 16 Derechos fundamentales y mecanismos de protección de los Derechos Mecanismos de participación Las ramas del poder público Organismos de Control Ordenamiento territorial Régimen de Hacienda y Reforma de la Constitución Cartas de Batalla. Hernando Valencia Villa. Capítulo IV Cartas de Batalla.Hernando Valencia Villa. Capítulo V. Gramática-violencia: Una relación significativa para la narrativa colombiana de segunda mitad del siglo xx. En http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ ArtPdfRed.jsp?iCve=39600207 . Reflexiones sobre interpretaciones recientes de la violencia en Colombia en http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=11000805 Principios Fundamentales Derechos fundamentales. Mecanismos de protección. Mecanismos de Participación Ramas del poder público. Organismos de control Ordenamiento territorial Régimen de hacienda Reforma de la constitución BIBLIOGRAFÍA Primer a Unidad Temática: Principios Generales y perspectivas para el estudio de una Constitución Política BOBIO, Norberto, Estado, gobierno, sociedad: contribuciones a una teoría general de la política, Barcelona, Plaza y Janes. 1.987 FIORAVANTI, Maurizio, Constitución. De la antigüedad a nuestros días, trad. Martínez Neira Manuel, Madrid: Editorial Trotta, S.A., 2001 LOEWENSTEIN, Kart, Teoría de la Constitución, Barcelona: Ariel, 2da. Ed, 1976. McILWAIN Charles Howard, Constitucionalismo Antiguo y Moderno, trad. Solozábal Echavarría Juan José, Madrid: Centro de Estudios Constitucionales, 1991 NEGRI, Toni, El podser constituyente. Ensayo sobre las alternativas de la modernidad, Madrid: Libertarias/Prodhufi. SARTORI, Giovanni, Ingeniería constitucional comparada: Una investigación de estructuras, incentivos y resultados, México D. F: FCE, 1996. 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