III Congreso Nacional y Latinoamericano de la Red Argentina de

III Congreso Nacional y Latinoamericano de la Red Argentina de
Posgrados en Educación Superior (REDAPES)
Rosario, 16, 17 y 18 de octubre de 2014
Circular Nro. 2
Invitamos a profesores, investigadores, docentes, profesionales y
estudiantes de diferentes disciplinas dedicadas a la problemática de la
formación en educación universitaria a realizar aportes y compartir
experiencias con el propósito de generar un espacio de debate y reflexión
en el III Congreso Nacional y Latinoamericano de la Red Argentina
de Posgrados en Educación Superior (REDAPES), que tendrá lugar en
la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario,
Rosario, Santa Fe. El mismo se desarrollará los días 16, 17 y 18 de octubre
de 2014.
REDAPES refiere a la Red conformada en junio de 2005, en el Ministerio de
Educación de la Nación, por Responsables Académicos de Carreras de
Posgrados (especializaciones, maestrías y Doctorados) en Educación
Superior de Universidades Nacionales Argentinas.
La REDAPES tiene como objetivos:
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Promover la cooperación académica entre los distintos posgrados de
Educación Superior de Universidades Nacionales.
Contribuir a la difusión de las distintas actividades que se realizan en
el ámbito nacional e internacional sobre la problemática de la
Educación Superior.
Difundir las producciones teóricas e investigaciones sobre este tema,
contribuyendo a la reflexión y a la consolidación del campo de
estudios.
Facilitar los intercambios de docentes y alumnos.
Constituir un cuerpo de evaluadores y de referatos para facilitar los
intercambios.
Contribuir a la internacionalización de la Educación Superior.
Constituirse en un ámbito de consulta de las Autoridades Nacionales
y Universitarias sobre la problemática de referencia tanto a nivel
nacional como internacional en el campo de la Educación Superior.
Destinatarios
Alumnos y egresados de carreras de posgrado en Educación Superior,
docentes, investigadores, autoridades, extensionistas y alumnos de
Instituciones de Educación Superior Universitaria y No Universitaria.
TEMA: “PRESENTE Y FUTUROS DE LOS POSGRADOS EN EDUCACIÓN
SUPERIOR ”.
Objetivos del congreso
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Incentivar y generar intercambio de conocimientos teóricos y
analíticos, investigaciones y producciones científicas sobre el campo
de la Educación Superior en la problemática de los posgrados.
Promover el intercambio entre docentes, investigadores y
responsables de la gestión de la Educación, focalizando el análisis,
debate y estudio de los posgrados en Educación Superior.
Contribuir a la reflexión sobre la formación de posgrado en Educación
Superior y su vinculación con la docencia, la investigación y la
gestión.
Generar un espacio de intercambio y promoción de las relaciones
institucionales y académicas entre las entidades y sus posgrados de
Educación Superior en toda la región Latinoamérica.
Analizar las implicancias de la internacionalización de los postgrados
en Educación Superior
Ejes temáticos
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Política, Gobierno y Gestión de los posgrados en E.S.
Internacionalización de los posgrados en E.S.
Virtualización de los posgrados en E.S.
Evaluación y acreditación de los posgrados en E.S.
Currículum y Didáctica de los posgrados en E.S.
La problemática de las tesis de posgrados. Dificultades para la
elaboración de tutorías, normativas, evaluaciones.
En el marco de los Objetivos de la REDAPES y como hemos venido
haciendo en los dos Congresos anteriores, los ejes temáticos deben ser
entendidos de manera abarcativa, recuperando la proyección sobre todo el
dominio de la Educación Superior que concierne al trabajo, estudio e
investigación que es objeto de nuestros Posgrados, esto es investigación,
producción académica y formación de posgrado, recuperando de este modo
toda la dimensión del impacto que estos vienen generando sobre la
Educación Superior.
Lenguas oficiales del Congreso: Español y Portugués
Modalidades de trabajo y participación:
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Conferencias Centrales
Paneles
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Comunicaciones libres: ponencias organizadas según los ejes del
Congreso. Se posibilitará la lectura previa de las ponencias a los
coordinadores de las mesas.
Asistencia y participación en grupos de discusión
Presentación de síntesis de trabajos finales integradores y de
tesis
Presentación y discusión de pósters
Podrán presentar trabajos: docentes, directivos y autoridades de todos
los niveles del sistema educativo, profesionales vinculados al área de la
educación, investigadores, alumnos becarios de investigación, tesistas
(trabajos finales de grado y posgrado), alumnos en co-autoría con
profesores.
Pautas para la presentación comunicaciones libres
a) Ponencias
1. Versarán sobre los ejes temáticos del Congreso.
2. Este tipo de intervenciones refieren a participaciones que presenten:
a) resultados de investigaciones concluidas, avances de investigaciones en
progreso, información / presentación de programas institucionales y de
proyectos inscriptos en ellos;
b) estados de la cuestión;
c) relatos de experiencias;
e)análisis crítico de documentación y materiales de archivo;
f) toda cuestión que ataña a la producción y/o comunicación del
conocimiento en los posgrados de educación superior
superior.
3. Se estructuran según la siguiente modalidad de entrega:
1ra entrega el 27 de junio de 2014 un resumen de 300 palabras, una
síntesis de tres carillas y;
2da Entrega el trabajo final hasta 15 páginas. 22 de agosto de 2014.
4. Los resúmenes deberán contener un máximo de hasta 300 palabras y
estar escritos en Times New Roman 12, texto justificado. Deben resaltar el
objetivo, la metodología, los resultados y conclusiones. Deben ser frases
concisas, sin apertura de parágrafos.
5. Palabras clave: Hasta cinco palabras claves. Deben aparecer debajo del
resumen.
6. Las ponencias deberán realizarse como documento de Word 6.0 o
superior, letra Times New Roman 12, interlineado 1,5, hoja tamaño A4;
márgenes 2,5 cm. No deben superar las 5000 palabras, incluidas las notas a
pie de página, ilustraciones, bibliografía y notas de final del texto.
7. Las notas a pie de página deberán presentarse numeradas
correlativamente con superíndices
8. Los títulos y subtítulos deberán destacarse con negrita y el mismo tipo de
letra.
9. La bibliografía se incluirá al final del trabajo, ordenada alfabéticamente
por apellido del autor.
10. Límite: se admitirá un máximo de tres autores por ponencia y dos
presentaciones por persona, ya sea como autor o coautor. Para la inclusión
en el Libro de Resúmenes y CD, así como su presentación en las comisiones
respectivas, debe haberse formalizado la inscripción de al menos un autor
EL 22 de AGOSTO de 2014.
Su aceptación será comunicada por e-mail hasta el 19 de septiembre
de 2014.
El Comité Científico puede rechazar las propuestas que no se
ajusten al formato especificado o no guarden relación con los ejes
temáticos propuestos.
b) Trabajos integradores finales y tesis.
1. La presentación de trabajos integradores finales (TIF) y tesis deberá
especificar el eje al que corresponde. Se centrarán en la exposición de
ensayos, investigaciones o proyectos de intervención en curso o finalizados
en torno a las temáticas incluidas en alguno de los ejes específicos del
encuentro.
2. Los resúmenes deberán contener un máximo de hasta 300 palabras y
estar escritos en Times New Roman 12, texto justificado. Deben resaltar el
objetivo, la metodología, los resultados y conclusiones.
3. Deben ser frases concisas, sin apertura de parágrafos.
4. Palabras clave: Hasta cinco palabras claves. Deben aparecer debajo del
resumen.
5. Deberán realizarse como documento de Word 6.0 o superior, letra Times
New Roman 12, interlineado 1,5, hoja tamaño A4; márgenes 2,5 cm. No
deben superar las 5000 palabras, incluidas las notas a pie de página,
ilustraciones, bibliografía y notas de final del texto.
6. Las notas a pie de página deberán presentarse numeradas
correlativamente con superíndices
7. Los títulos y subtítulos deberán destacarse con negrita y el mismo tipo de
letra.
8. La bibliografía se incluirá al final del trabajo, ordenada alfabéticamente
por apellido del autor.
9. Tendrán un tiempo máximo de exposición de 15 minutos.
10. Las mismas deberán ser expuestas por sus autores. Los participantes
que no presenten personalmente su ponencia NO tendrán derecho a
certificaciones. Las inscripciones serán individuales y no por equipo.
11. No se aceptarán ponencias o trabajos que no se ajusten a los criterios
de presentación o que se presenten fuera de término.
12. El encabezado de las ponencias y de las presentaciones de los trabajos
finales o de tesis se organizará según el siguiente formato:
C) Pósters
1. Los pósters deberán dar cuenta de experiencias, implementación de
acciones y estrategias concretas o ser resultados de investigaciones sobre
los ejes temáticos del congreso.
2. Deberán tener una altura máxima de 120 cm. y un ancho máximo de 80
cm, en vertical.
3. Se empleará una tipografía fácilmente legible a un metro de distancia.
4. Deberán contener:
a) Apellido y Nombre de los autores. Institución a la que pertenecen.
b) Por lo menos una dirección de correo electrónica
c) Breve explicación del objetivo del trabajo/experiencia/investigación.
d) Desarrollo de la investigación o experiencia.
e) Metodología empleada.
f) Resultados y conclusiones.
g) Referencias bibliográficas más significativas, si correspondiera.
h) Se recomienda incluir gráficos, figuras, ilustraciones, fotos, etc. que
visualizan las ideas.
Aranceles
Expositores:
Asistentes:
Alumnos de posgrados expositores:
Alumnos de posgrados asistentes:
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500
400
350
250
IMPORTANTE: Al momento de envío del trabajo completo para ser
publicado en actas, los autores deberán depositar por transferencia bancaria
o depósito, sin excepción, el importe correspondiente en la siguiente
cuenta:
Titular: Asociación José Pedroni
Nº de cuenta: 3-794-0940879740-6
Tipo: Cuenta corriente en pesos
Banco: MACRO
Sucursal: 794
CBU: 2850794330094087974061
CUIT: 30-68049834-9
Asimismo deberán enviar por e-mail ([email protected]), en
archivo adjunto, una copia (escaneado) del comprobante de depósito.
NOTA: Sólo se publicarán aquellas ponencias en las que efectivamente se
haya constatado el depósito del arancel correspondiente por parte de los
autores.