III CONGRESO NACIONAL DE EXTENSION UNIVERSITARIA “LA INTEGRACIÓN, EXTENSIÓN, DOCENCIA E INVESTIGACIÓN. DESAFÍOS PARA EL DESARROLLO SOCIAL” 20, 21, 22 de mayo. Santa Fe / Argentina. La Universidad Nacional convoca a participar del III Congreso Nacional de Extensión Universitaria denominado “La integración, extensión, docencia e investigación. Desafíos para el Desarrollo Social” a desarrollarse en la ciudad de Santa Fe, durante los días 20, 21 y 22 de mayo de 2009. Este Congreso se constituye además, en instancia preparatoria para el X Congreso Iberoamericano de Extensión que tendrá lugar en la ciudad de Montevideo, Uruguay en noviembre de 2009. Fundamentación La Universidad pública a partir de su profunda concepción democrática, autónoma, crítica y creativa, asume su compromiso para con la sociedad al promover la más amplia democratización del saber y del conocimiento en diálogo permanente con la sociedad, no sólo brindando su desarrollo académico, científico y tecnológico sino también interactuando con los diferentes actores sociales con el convencimiento que la propia universidad se ve fortalecida en esta relación ya que le permite pensar y repensar las propias políticas académicas en sus propuestas de carreras de grado y postgrado, líneas de investigación y de extensión universitaria. La Universidad Nacional del Litoral conmemora en Octubre de 2009, 90 años de su creación. Comienzos que fueron en pleno auge expansivo del movimiento reformista de 1918 que impregno a la universidad de sus principios y postulados más profundos y donde incorpora a sus fines como una de las funciones esenciales a la extensión universitaria a través de la cual la universidad traduce su compromiso social, priorizando su acción hacia los sectores que presentan mayor debilidad social. Esta definición institucional ordena la agenda prioritaria de trabajo y la orienta al abordaje de las complejas problemáticas sociales identificando sus causas y brindando aportes para sus posibles soluciones. Las profundas y significativas transformaciones sociales, culturales, económicas y políticas de los últimos años, así como el cambio drástico en la forma en que se produce el conocimiento, han problematizado los modos de vinculación entre la investigación científica y tecnológica y el mundo de la producción, cuestionando seriamente las tradicionales concepciones sobre “ciencia”, “tecnología”, “calidad” y “transferencia” que caracterizaron la relación entre ambas esferas. Esto instala, con mayor fuerza, la necesidad de generar renovados procesos de vinculación entre la Universidad y las organizaciones del medio socioproductivo, y establecer mecanismos institucionales eficientes de cooperación, procesos interactivos y nuevos espacios de colaboración e influencia mutua en la definición de estrategias comunes. La Universidad a través de la extensión universitaria promueve la apropiación social del conocimiento y la democratización de la información, aspectos clave para contribuir a la transformación social; integrándose así al medio del cual se nutre, consciente y comprometida con las problemáticas sociales y, al mismo tiempo, interactuando en forma permanente con los demás vértices de nuestra sociedad: la economía, la política y la cultura. Esta acción de diálogo, comunicación e interacción entre universidad – sociedad resulta imprescindible para el propio fortalecimiento académico, científico y tecnológico de la universidad. En este marco, se conceptualiza la función de la Extensión Universitaria en su dimensión social, dialógica y pedagógica en la búsqueda de una sociedad más justa, solidaria e igualitaria, contribuyendo en la formación de ciudadanos críticos y comprometidos, nutriéndose simultáneamente de las problemáticas sociales así como de los saberes y conocimientos existentes en el medio social. Objetivos Intercambiar experiencias vinculadas con las actividades de extensión universitaria. Debatir acerca de las políticas de extensión universitaria. Reflexionar en torno a la articulación extrauniversitaria (estado, sociedad civil y sector privado). Reflexionar en torno a la articulación intrauniversitaria (articulación de la docencia, investigación, extensión). Analizar diferentes metodologías de intervención comunitaria en extensión. Ejes temáticos En esta oportunidad se propone trabajar sobre los siguientes ejes temáticos: 1. Ciencia, Tecnología y Sociedad. La investigación orientada a problemas socialmente relevantes. Se priorizarán los trabajos que promuevan por un lado, experiencias de investigación orientadas a problemas sociales acordados conjuntamente a los actores sociales a partir de la identificación de situaciones- problema y por otro, procesos de apropiación social de los conocimientos adquiridos. 2. Incorporación curricular de la extensión. Las prácticas de extensión en las carreras universitarias. Se priorizarán experiencias que promuevan la incorporación de la Extensión en la curricula de las carreras de grado de las universidades, incorporada en los procesos de enseñanzaaprendizaje a través de prácticas en proyectos, programas territoriales entre otras modalidades. 3. Extensión, docencia e investigación. Integración para el desarrollo social. Se priorizarán experiencias de trabajo que constituyan aportes para el abordaje y propuestas de solución a las diversas y complejas problemáticas sociales - especialmente de grupos vulnerables de nuestra sociedad - a través del compromiso e involucramiento con las instituciones y organizaciones del medio donde se interviene. Asimismo cabe mencionar en este eje, las experiencias que contribuyen - a partir del trabajo conjunto con los organismos del estado- al diseño y definición de políticas públicas. Destinatarios Docentes, graduados, estudiantes universitarios y actores de la sociedad civil, del Estado y del sector privado. Lugar: Sede de Rectorado UNL. Bv. Pellegrini 2750. Ciudad de Santa Fe. Argentina. Presentación de Trabajos La presentación de trabajos deberá realizarse sobre algunos de los tres ejes temáticos propuestos. Las modalidades de participación son las siguientes: 1. Exposiciones: las exposiciones serán de dos categorías. Casos/experiencias: Consiste en la presentación descriptiva referida a una acción concreta que será presentada en mesas de trabajo. Institucionales: Políticas y acciones propias de cada universidad. 2. Presentación de Póster: Los pósters deberán ser presentados por sus autores el día del comienzo del Congreso en los lugares asignados previamente. Para ello, deberán enviar un resumen para su consideración de acuerdo a las especificaciones formales. Plazos El plazo para el envío de los resúmenes para participar de cada una de las propuestas es hasta el 13 de MARZO. Todos los trabajos presentados serán remitidos al Consejo Académico para su evaluación. El plazo para la presentación de las ponencias de los trabajos aceptados es el 24 de ABRIL. Modalidades El Congreso contendrá instancias de presentación de trabajos en cada uno de los ejes propuestos, además de conferencias magistrales, presentaciones institucionales. Informes Secretaría de Extensión 9 de julio 3563 CP 3.000 Santa Fe- Argentina Tel. 0342- 4571194 www.unl.edu.ar/extension [email protected] Organiza Universidad Nacional del Litoral Secretaría de Extensión Auspician Ministerio de Educación de la Nación. Secretaría de Políticas Universitarias. Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) Red Nacional de Extensión Universitaria