Preterite vs

Preterite vs. Imperfect
Escribe P o I para indicar cuándo se usa el pretérito o el imperfecto
_______ acción completada
_______ acciones habituales
_______ escenas o condiciones descriptivas
_______ la hora
_______ acciones terminadas
_______ la edad
I. Llene el espacio con la forma correcta del IMPERFECTO o del PRETERITO.
1. Mi hermano ____________ (tener) un accidente ayer. Yo __________ (llamar) una
ambulancia.
2. La semana pasada nosotros___________ (ir) al consultorio del Dr. Mena.
3. _____________ (ser) las nueve de la noche cuando la enfermera me ____________
(tomar) a la sala de rayos X para tomarme una radiografía.
4. El médico me ______________ (preguntar) si yo ______________ (estar) embarazada
(pregnant).
5. Cuando ella ____________ (ser) chica, siempre ______________ (tener) mareos
(nausea) y dolores de cabeza.
6. La Dra. Nieto ___________ (decir) que el niño ______________ (necesitar) una
inyección de penicilina.
7. Anoche yo __________________ (ver) un accidente en la calle.
8. Ayer nosotros _________________ (estar) muy ocupados porque había mucha gente en
nuestro restaurante.
9. Pedro y yo _________________ (ir) a la sala de emergencia cuando
__________________ (ver) a Marcela.
10. La cabeza me _________________ (doler) mucho. Yo ___________________ (tomar)
dos aspirinas y __________________ (acostarse).
11. Cuando yo ___________________ (llegar) a la estación de Monteverde, Alicia me
____________________ (esperar).
12. Yo le ___________________ (entregar) el correo y algunas cosas que ella
_____________________ (necesitar).
13. Pedro _____________________ (llegar) a la estación conmigo. Le
__________________ (decir) a Alicia que él ____________________ (ir) a organizar sus
cosas y que no _______________________ (tener) tiempo de mostrarme la estación.
II. Las procesiones. Escoja el PRETÉRITO o IMPERFECTO según corresponda.
Mi hermana Sara y su amiga María ____________________ (ir) a Sevilla el año pasado
durante la Semana Santa (Holy Week). Sara me ______________________ (decir) que
___________________ (ver) una procesión en la calle. Muchas personas
______________________ (llevar) túnicas y unos gorros muy extraños. Ellos
_____________________ (caminar) muy despacio porque ______________________
(transportar) una estatua religiosa muy pesada (heavy). Había mucha gente en las calles
y una banda de música. Ellas ____________________ (mirar) la procesión, cuando un
ladrón le _____________________ (robar) el bolso (the purse) a mi hermana y ella
______________________ (tener) que ir a la estación de policía. ¡Qué día tan
interesante!
III. Escoja el PRETÉRITO o IMPERFECTO según corresponda.
Yo siempre _______________________ (querer) visitar un castillo (castle) en España.
Por eso cuando mi esposo y yo ______________________ (ir) a hacer un viaje en mayo,
yo le ________________________ (decir) a Rolando que me __________________
(interesar) visitar un castillo español. A Rolando ___________________ (gustar) la idea
porque no _______________________ (conocer) España. Rolando
______________________ (comprar) los billetes (tickets) de avión y también
_________________________ (hacer) la reservación para el hotel. Nosotros
_______________________ (pensar) hacer una gira (tour) de tres semanas con visitas a
Madrid, Toledo, Sevilla, Segovia y Santiago de Compostela. Nosotros
_______________________ (tomar) el avión y ______________________ (llegar) a
Madrid el tres de mayo. Durante las tres semanas nosotros _____________________
(visitar) varios lugares históricos y naturalmente _______________________ (conocer)
el Palacio Real en Madrid, el Alcázar de Sevilla, Segovia, Toledo y otros castillos y
palacios. Al llegar a Santiago de Compostela yo _______________________ (tener)
una gran sorpresa. En vez de simplemente visitar un castillo, nosotros
________________________ (poder) quedarnos en uno por tres días. Es que el famoso
castillo __________________ (ser) un parador. Los paradores, es decir, hoteles
patrocinados por el gobierno español, _________________________ (estar) por todas
partes del país. ¡Por fin yo _______________________ (realizar) mi sueño de visitar un
castillo en España!
IV. Nicole y Tom. Lea lo que dice Nicole Kidman sobre su matrimonio con Tom
Cruise y llene los espacios con el verbo en IMPERFECTO o PRETERITO.
“Cuando yo __________________ (estar) casada con Tom, yo no _______________
(ser) muy feliz. Siempre me _________________ (enojar) porque todas las mujeres le
__________________ (llamar) por teléfono todos los días y le ____________________
(mandar) cartas de amor. Pero lo peor fue que un día él no ____________________
(venir) a casa. Yo __________________ (mirar) la televisión cuando él
_________________ (llamar) por teléfono y dijo que tenía trabajo. Yo no le
____________________ (creer), porque se oían voces de mujeres cerca de él. Además,
él ____________________ (estar) celoso porque yo __________________ (ser) más
famosa y _____________________ (ganar) más dinero que él. El día que nosotros
____________________ (decidir) divorciarnos fue cuando yo le ___________________
(decir) que su última película era horrible. Él ________________ (irse) de casa y no
____________________ (volver). Al principio mis amigas ___________________
(decir) que yo debía intentar arreglar mi matrimonio, pero yo ___________________
(pensar) que era mejor así. Tom y yo nos ____________________ (ver) hace dos
semanas en un restaurante. Yo ____________________ (comer) con un amigo cuando
él ___________________ (aparecer). Tom no me __________________ (saludar). En
fin, pero para él, ha perdido a la mujer más bella del mundo”.
V. Episodios de la niñez. Complete las oraciones con la forma apropiada del pretérito
o imperfecto de los verbos entre paréntesis.
Cuando yo ______________ (tener) doce años, _________________ (vivir) con mis dos
hermanas y mis padres en Fresno, donde yo ___________________ (asistir) a una
escuela privada. Mi papá ______________ (trabajar) en el Banco de América y mi
mamá ________________ (quedarse) en casa. Una vez, mis padres __________ (viajar)
a Europa. Mis hermanas y yo ______________________ (quedarse) con mi abuela.
Todo ________________ (ir) bien hasta que un sábado por la tarde mi hermana menor
________________ (romperse) la nariz. Cuando mis padres ________________ (saber)
del accidente, ______________________ (querer) volver, pero mi abuela les aseguró
que no _______________ (ser) necesario. Un día cuando mi hermana mayor
____________(aprender) a manejar el coche, ella ____________ (chocar) con la puerta
del garaje. No _____________________ (volver) a manejar por dos años.
VI. ¿Qué tenía el Sr. Correa? Complete la narración con la forma apropiada del
pretérito o imperfecto de los verbos entre paréntesis.
El lunes pasado, cuando _______________________ (1evantarse) Jorge Correa, él
_______________________ (decir) que no _______________________ (sentirse) bien.
No _______________________ (poder) dormir toda la noche y le
____________________ (doler) el pecho. Inmediatamente él
_______________________(hacer) una cita con el médico.
_______________________(Estar) muy nervioso porque _______________________
(temer) algo serio, como un ataque al corazón. El doctor lo
_______________________ (examinar) y le_______________________ (decir) que no
_______________________ (ser) nada grave, que solamente
_______________________ (estar: él) muy cansado, que _______________________
(deber) dormir más y comer mejor. El doctor le _______________________ (dar) unas
vitaminas y pastillas para dormir y cuando el Sr. Correa _______________________
(llegar) a casa, ya _______________________ (sentirse) mucho mejor.
VII. Una amistad internacional. Complete la narración con la forma apropiada del
pretérito o imperfecto de los verbos entre paréntesis.
El mes pasado, durante una excursión para esquiar en las sierras centrales de California,
los Burke _______________________ (conocer) al Sr. Dupont, un turista del sur de
Francia que ___________________ (visitar) los Estados Unidos. Los Burke le
_____________________ (decir) que ellos _______________________ (ir) a hacer un
viaje a Francia en mayo. El Sr. Dupont _______________________ (ponerse) muy
contento al oír eso y los _______________________ (invitar) a visitarlo en su casa.
VIII. Complete el párrafo con la forma correcta del PRETERITO o IMPERFECTO
de acuerdo al contexto.
David es un "nuevo papá." Cuando David ______________________ (ser) pequeño, su
padre no _______________________ (cambiar) pañales y no ________________
(lavar) los platos cuando la madre no ______________________ (poder), y sólo
_______________________ (demostrar) su amor manteniendo económicamente a la
familia. Pero los tiempos han cambiando. ¡Cuando su hija Nora _________________
(nacer) el año pasado, David ______________________ (acompañar) a su esposa al
hospital y __________________ (asistir) al parto (the birth)! ¡Qué alegría le
__________________ (dar) a David cuando su hija __________________ (abrir) los
ojos por primera vez!
IX. Llena los espacios con la forma correcta del IMPERFECTO o PRETERITO.
1. Cuando yo __________________ (tener) 20 años, yo _________________ (viajar) a
España con un grupo de treinta estudiantes de las universidades de Indiana y Purdue. La
experiencia fue maravillosa. Nosotros ___________________ (viajar) de Nueva York a
Madrid en un vuelo de Iberia. El vuelo ________________ (durar) sólo unas seis horas,
pero todavía me acuerdo de cuán (how) cansado yo _______________ (estar) al llegar.
En grupo, nosotros _______________ (ir) en autobús del aeropuerto de Barajas a la
universidad. Allá el director del programa nos __________________ (encontrar) y nos
_______________ (dar) la bienvenida. Nosotros ___________________ (estar) en el
aeropuerto de Madrid y __________________ (esperar) subir a nuestro avión para ir a
Barcelona. _________________ (Haber) muchas personas diferentes en la sala de
espera, entre ellas una madre con tres niños pequeños. Ella _________________ (estar)
cansada, pero sus hijos __________________ (correr) por la sala de espera. Por fin, la
azafata (flight attendant) ____________________ (anunciar) que nuestro avión
____________ (ir) a salir. La familia ____________________ (subirse) al avión y las
azafatas les ________________________ (abrochar) los cinturones de seguridad a los
tres niños. Yo ________________________ (sentarse) en mi asiento y
__________________ (empezar) a hablar con el viajero a mi lado. El avión
________________________ (despegar) y yo ________________ (tener) miedo. Los
niños _________________________ (descubrir) el botón para llamar a la azafata. Las
azafatas _______________________ (enojarse) con los niños. El avión
_____________________ (aterrizar) en Barcelona después de sólo treinta minutos, pero
me parecieron varias horas.
X. Pedro y Erin están leyendo un artículo sobre Chile. Escribe la conjugación correcta del
PRETERITO o IMPERFECTO según corresponda.
El cantante Víctor Jara ___________ (nacer) en Chile en 1938. Él siempre ___________
(escribir) muchas canciones y todo el tiempo ___________ (ser) muy popular entre la
gente y ___________ (gozar) del cariño de los aficionados. Víctor siempre
___________ (componer) canciones de temas de protesta sociopolítica. En 1973 el
general Augusto Pinochet ___________ (derrotar) al gobierno comunista y
___________ (tomar) el poder de Chile. Cuando ___________ (terminar) el golpe de
estado, las canciones de Víctor Jara ___________ (ser) censuradas por muchos años por
el gobierno. Un día, la policía ___________ (arrestar) al cantante y ellos lo
___________ (llevar) al Estadio de Chile. En esta prisión los militares siempre
___________ (torturar) a todos los prisioneros. Mientras Víctor ___________ (estar)
encerrado allí, él ___________ (vivir) aterrado. La mañana del 15 de septiembre un
militar lo ___________ (interrogar), lo ___________ (golpear) y lo ___________
(torturar). Ese día el cuerpo de Víctor no ___________ (poder) soportar más y él
___________ (morir) en la prisión. La muerte del cantante le ___________ (causar)
mucho dolor a sus aficionados. Se puede decir que Víctor Jara ___________ (tener) una
muerte trágica.