315zambrano palma.pdf

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD PILOTO DE ODONTOLOGÍA
TRABAJO DE GRADUACION
FARMACOLOGIA APLICADA A LA ODONTOPEDIATRIA
AUTOR:
Paola Magdalena Zambrano Palma
TUTOR:
Dra. Mirna Gallo
Guayaquil, abril 2011
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD PILOTO DE ODONTOLOGÍA
TRABAJO DE GRADUACION
Previo a la obtención del título de
ODONTOLOGA
TEMA:
Farmacología aplicada a la odontopediatria
AUTOR:
Paola Magdalena Zambrano Palma
TUTOR:
Dra. Mirna Gallo
Guayaquil, abril de 2011
CERTIFICADO DE TUTORES
En calidad de tutor del trabajo de graduación:
Nombrados por el honorable consejo de Directivo de la Facultad Piloto
de Odontología de la Universidad de Guayaquil
CERTIFICAMOS
Que hemos analizado el trabajo de graduación como requisito previo
para optar por el Titulo de tercer nivel de Odontóloga
El trabajo de graduación se refiere a:
“Farmacología aplicada a la odontología”
Presentado por:
Cedula de Ciudadanía:
Zambrano Palma Paola Magdalena
1204748295
TUTORES:
__________________
Dra. Mirna Gallo
_________________
Dr. Miguel Álvarez
_____________
Dr. Washington Escudero D.
Guayaquil, abril de 2011
AUTORIA
Las opiniones, criterios, conceptos y análisis vertidos en el presente trabajo
son de exclusiva responsabilidad de la autora.
Zambrano Palma Paola Magdalena.
INDICE
PAG.
CARATULA
CERTIFICADO DE TUTORES
AUTORIA
AGRADECIMIENTO
DEDICATORIA
INTRODUCCION…………………………………………………………….
1
OBJETIVO GENERAL………………………………………………………
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS……………………………………………………………….
2
Capitulo 1.FUMDAMENTACION TEORICA………………………….......
4
1.1.- FARMACOLGÍA APLICADA A LA ODONTOPEDIATRIA………..
1.2.- ANTIBIÓTICOS EN
ODONTOPEDIATRÍA……………………………………………………….
4
1.2.1.- CUANDO INDICAR ANTIBIÓTICOS EN NIÑOS……………….
4
1.2.1.1.- Infección discreta………………………………………………….
4
1.2.1.2.- Infección severa…………………………………………….........
4
1.2.1.3.- Traumatismos……………………………………………………..
1.2.1.4.- En el caso de patologías con
complicación de caries……………………………………………………...
1.2.2.- ANTES DE INDICAR UN MEDICAMENTO
DEBEMOS EVALUAR UNA SERIE DE
ASPECTOS……………………………………………………………………
1.2.2.1.- La farmacocinética………………………………………………...
1.2.2.2.- La distribución………………………………………………………
1.2.2.3.- La biotransformación………………………………………………
5
1.2.2.4.- La excreción………………………………………………………..
1.2.3.- USO DE ANTIBIÓTICOS EN ODONTOPEDIATRIA…………….
1.2.3.1.-Tratamiento farmacológico de la infección
discreta, leve o moderada………………………………………………….
1.2.3.2.- Tratamiento farmacológico de
la infección severa……………………………………………………………
1.2.4.- USO DE ANTIBIÓTICOS EN PACIENTES
HIPERSENSIBLES A PENICILINAS……………………………………….
1.2.4.1.-Infección discreta en paciente
hipersensible a penicilinas…………………………………………………..
1.2.4.2.-Infección severa en paciente
hipersensible a penicilinas. …………………………………………………
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6
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1.2.5.- ACCIONES ODONTOLÓGICA QUE
REQUIEREN DE PROFILAXIS ANTIBIÓTICA EN EL NIÑO:…………..
1.2.6.- PARA PROFILAXIS ANTIBIÓTICA SE ADMINISTRA:………….
1.2.6.1.- Alérgicos a penicilinas:…………………………………………….
1.2.7.- PACIENTES QUE REQUIEREN DE
PROFILAXIS ANTIBIÓTICA SIEMPRE. …………………………………..
1.2.8.-VÍAS DE ADMINISTRACIÓN. ………………………………………
1.3.- ANALGÉSICOS Y ANTI-INFLAMATORIOS………………………...
1.3.1.- INDICACIONES:……………………………………………………..
1.3.2.- PROPIEDADES DE LOS AINES…………………………………..
1.3.3.- MECANISMO DE ACCIÓN………………………………………….
1.3.4.- ACCIÓN DE LAS PROSTAGLANDINAS………………...............
1.3.4.1.- Aparato Digestivo………………………………………………….
1.3.4.2.- Reproducción y Parto. …………………………………………….
1.3.4.3.-Sistema Cardiovascular……………………………………………
1.3.4.4.-Riñón y formación de Orina. ………………………………………
1.3.4.5.- Sistema Nervioso Central…………………………………………
1.2.4.6.- Aparato Respiratorio………………………………………………
1.3.4.6.- Efectos en la inflamación…………………………………………
1.3.5.CLASIFICACIÓN:…………………………………………………………
1.3.6.- AINES + INDICADOS EN ODONTOPEDIATRÍA………………...
1.3.6.1.- Paracetamol………………………………………………………...
1.3.6.2.- Ibuprofeno…………………………………………………………..
1.3.6.3.- Nimesulida………………………………………………………….
1.3.6.4.- Diclofenaco…………………………………………………………
1.4.- ANTIVIRALES DE USO
ODONTOPEDIÁTRICO……………………………………………………..
1.4.1.- ACICLOVIR…………………………………………………………...
1.4.1.1.- Aciclovir tópico:…………………………………………………….
1.4.1.2.- Aciclovir oral:……………………………………………………….
1.4.2.- Presentación comercial……………………………………………..
1.5.- ANTIMICÓTICOS DE USO
ODONTOPEDIÁTRICO……………………………………………………..
1.5.1.- NISTATINA. ………………………………………………………….
1.5.2.- MICONAZOL………………………………………………………….
1.6.- ANESTÉSICOS LOCALES……………………………………………
1.6.1.- COMPOSICIÓN DE LA SOLUCIÓN DE ANESTÉSICO
LOCAL…………………………………………………………………………
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11
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1.6.1.1.- Anestésico local.-………………………………………………….
1.6.2.- PROPIEDADES DE LOS ANESTÉSICOS
LOCALES………………………………………………………………………
1.6.2.1.- Efectos del V.C……………………………………………………..
1.6.2.2.- Estructura química (general)……………………………………...
1.6.2.3.- Consideraciones generales. ……………………………………..
1.6.3.- RECOMENDACIONES PARA LA ANESTESIA.
LOCAL EN NIÑOS……………………………………………………………
1.6.4.- DOSIS MÁXIMA DE ANESTÉSICO LOCAL………………………
1.6.5.- SOBREDOSIS DE ANESTÉSICO LOCAL………………………..
1.6.5.1.- Efecto paradójico:…………………………………………………
1.6.5.2.-EFECTO EN SISTEMA CARDIOVASCULAR:………………….
1.6.5.3.- EFECTO EN SNC………………………………………………….
1.6.6.- COMO ANESTESIAR EN ODONTOPEDIATRÍA………………...
Capitulo 2.- RELACION MEDICAMENTOS-CARIES............................
2.1.- CARIES POR MEDICAMENTOS ORALES…………………………
2.1.1.- EFECTOS DE LOS MEDICAMENTOS ORALES
LÍQUIDOS EN LA INDUCCIÓN DE CARIES RAMPANTE………………
2.1.2.- FACTORES QUE INFLUYEN EN LA APARICIÓN DE
LESIONES CARIOSAS POR LA UTILIZACIÓN
DE MEDICAMENTOS………………………………………………………..
2.1.3.- COMO REDUCIR LA CARIES MEDICAMENTOSA...................
2.1.3.1.- La família. ................................................................................
2.1.3.2.- Prescriptores. .........................................................................
2.1.3.3.- Farmaceuticos..........................................................................
2.2.- ALGUNOS MEDICAMENTOS
QUE CONTIENEN SACAROSA…………………………………………....
2.2.1.- ANTIBIOTICOS:...........................................................................
2.2.1.1.- Ceclor.......................................................................................
2.2.1.2.- Cefuroxima................................................................................
2.2.1.3.- Duracef. (cefadroxilo ). .............................................................
2.2.1.4.- Necopen. (cefixina trihidrato)....................................................
2.2.1.5.- Zinnat. (Cefuroxima axetil).......................................................
2.2.1.6.- Bremón.(Claritromicina)............................................................
2.2.1.7.- Klacid. (Claritromicina)..............................................................
2.2.1.8.- Vinzam: (Azitromicina)..............................................................
2.2.2.- ANTIINFLAMATORIOS - ANALGESICOS: ................................
2.2.2.1.- Dalsy: (Ibuprofeno)...................................................................
2.2.3.- EXPECTORANTES:....................................................................
2.2.3.1.- Fluimucil....................................................................................
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2.3.- ALGUNOS MEDICAMENTOS QUE
NO CONTIENEN SACAROSA……………………………………………...
2.3.1.- ANTIBIOTICOS………………………………………………………
2.3.1.1.- Augmentín. ………………………………………………………..
2.3.2.- ANTIINFLAMATORIO-ANALGESICOS:…………………………..
2.3.2.1.- Apiretal: (Paracetamol)……………………………………………
2.3.2.2.- Junifen: (Ibuprofeno)………………………………………………
2.3.2.3.- Gelocatil: (Paracetamol)…………………………………………..
2.3.3.- ANTIMICÓTICOS…………………………………………………….
2.3.3.1.- Mycostatin: (Nistatina). ……………………………………………
2.3.4.-ANTIASMÁTICOS…………………………………………………….
2.3.3.1.- Ventolin: (Salbutamol)……………………………………………..
2.3.5.- EXPECTORANTES………………………………………………….
2.3.5.- BISOLVON COMPOSITUM. ……………………………………....
CONCLUSIONES……………………………………………………………..
RECOMENDACIONES……………………………………………………….
Capitulo 3.- DESCRIPCIÓN DEL CASO DE MEMORIA
“SELLANTES DE FOSAS Y FISURAS EN PRIMEROS
MOLARES PERMANENTES Y FLUORIZACIÓN”………………………..
3.1.- DESCRIPCIÓN DE LA APLICACIÓN DEL SELLANTE……………
3.1.1.- INSPECCIÓN DE LAS SUPERFICIES OCLUSALES……………
3.1.2.- SUMINISTRO DE LÍQUIDO REVELADOR
DE PLACA BACTERIANA…………………………………………………...
3.1.3.-PROFILAXIS…………………………………………………………...
3.1.4.- AMELOPLASTIA……………………………………………………...
3.1.5.- GRABADO ACIDO……………………………………………………
3.1.6.- LAVADO……………………………………………………………….
3.1.7.- AISLAMIENTO………………………………………………………..
3.1.8.- ADHESIVO DENTAL………………………………………………...
3.1.9.- APLICACIÓN DEL SELLANTE……………………………………..
3.1.10.- CONTROL DE LA OCLUCION…………………………………….
3.2.- RECOMENDACIONES PARA LA PACIENTE:……………………...
3.3.- INSTRUMENTAL Y MATERIALES
UTILIZADOS EN SELLANTES……………………………………………..
3.3.1.- LISTADO DE INSTRUMENTAL UTILIZADO:…………………….
3.3.2.- LISTADO DE MATERIALES UTILIZADOS:………………………
3.3.2.1.- Líquido revelador de placa bacteriana:………………………….
3.3.2.2.- Pasta profiláctica:………………………………………………….
3.3.2.3.-. Acido Grabador……………………………………………………
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3.4.-FLUORIZACIÓN…………………………………………………………
3.4.1.- DEFINICIÓN…………………………………………………………..
3.4.2.- DESCRIPCIÓN DE LA FLUORIZACIÓN…………………………..
3.4.3.- INSTRUMENTAL Y MATERIALES
UTILIZADOS EN FLUORIZACIÓN………………………………………….
3.4.3.1.- Listado de instrumental utilizado en fluorización:……………….
CONCLUSIONES………………………………………………………………
RECOMENDACIONES………………………………………………………..
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………
ANEXOS. ……………………………………………………………………….
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51
INTRODUCCION
El empleo inapropiado de los fármacos durante la infancia es uno de los
factores conocidos que más contribuye en el problema de aparición de
resistencias. La mayor parte de estos errores tienen su origen en que el
profesional que ha prescrito los fármacos no ha tenido suficiente información,
relativa a ese medicamento. También influye el no poder contar con
información clínica sobre anteriores episodios del niño o posibles alergias,
así como los resultados de pruebas analíticas que se le hayan realizado con
anterioridad.
Los errores en la dosificación y administración de los fármacos, que se
producen en adultos, se pueden multiplicar por 3 o 6 veces en el caso de los
pacientes pediátricos.
Es importante que el odontopediatra ajuste la dosis a la edad
y
características fisiopatologías del niño, como también lo es que conozca la
farmacocinética y de la farmacodinamia de los medicamentos en el niño,
que no son ni mucho menos superponibles al adulto y que dentro de la
población pediátrica, son a su vez diferente en función de la edad del
paciente y del grado de maduración de sus órganos y sistemas.
En referencia a la farmacocinética, debemos conocer que la absorción de los
fármacos administrados en niños puede ser muy variable dependiendo del
PH gástrico, la motilidad intestinal o el riego tisular. La distribución puede
también diferir debido a la distinta composición orgánica esto es el contenido
de agua y grasa, y su elimininacion se encuentra condicionada por el grado
de madurez hepática y renal de cada paciente pediátrico, entre otros
factores.
No existen reglas fijas para el cálculo de la dosis óptima de un medicamento
determinado para su utilización en niños. Las múltiples aproximaciones que
se han descrito, hasta la fecha, revelan la complejidad real de este problema.
La utilización de la edad del niño como guía para el ajuste de la dosis puede
provocar errores graves al no tener en cuenta las amplias variaciones de
peso de los niños de un mismo grupo de edad.
OBJETIVO GENERAL
Adquirir conocimientos acerca de los distintos medicamentos de uso
odontopediatricos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Desarrollar conducta de prevención de trastornos mediante la indicación
de fármacos a los niños.
Educar y orientar a los futuros odontólogos en la forma correcta de
recetar a un paciente infante.
Instruir con esta investigación a los estudiantes de pre-grado para dar
buen servicio a la comunidad infantil.
Aplicar los conocimientos básicos y necesarios al momento de evaluar a
cada paciente de manera eficaz
Capitulo 1.FUMDAMENTACION TEORICA.
1.1.- FARMACOLGÍA APLICADAA LA ODONTOPEDIATRÍA.
El paciente niño no puede ser considerado como un adulto y esto cobra
mucha importancia en la farmacología, donde la dosis del medicamento que
vamos a utilizar debe ser específicos para cada paciente, y se van a
administrar según su edad, peso, estatura, etc. Además de las características
de los diferentes fármacos.
1.2.- ANTIBIÓTICOS EN ODONTOPEDIATRÍA.
Antes de indicar un antibiótico debemos tener:
•
Un diagnóstico claro
•
Una indicación precisa
Esto es importante ya que debido a su uso excesivo muchos pacientes se
han hecho resistentes a ciertos antibióticos.
1.2.1.- CUANDO INDICAR ANTIBIÓTICOS EN NIÑOS.
1.2.1.1.- Infección discreta.
Por ej. Una Pericoronaritis o un proceso que implique un absceso que
involucra no el estado general del niño, pero si mas allá de sólo la pieza
dentaria y los tejidos que la rodean.
1.2.1.2.-Infección severa.
Osteoflegmón, Adenoflegmón, flegmón de piso de boca. Con la diferencia
que este paciente debe ser derivado a un hospital, no es un paciente
ambulatorio ya que tiene compromiso del estado general.
1.2.1.3.- Traumatismos.
Avulsiones, intrusiones, luxaciones, el uso de antibióticos en estos casos
permiten mejorar el pronóstico de la pieza dentaria. Heridas pero en este
caso es relativo sobre todo si se tiene un riesgo de infección, por ejemplo si
la herida está sucia.
1.2.1.4.- En el caso de patologías con complicación de caries como.
pólipo pulpar o absceso pero en el cual el niño tenga las defensas
disminuidas o este inmunodeprimido, ya que si estos cuadros patológicos se
presentan en un niño sano, se resuelven sólo con la terapia directa sobre la
pieza dentaria, ya sea la trepanación o extracción del diente, sin necesidad
de dar antibiótico.
1.2.2.- ANTES DE INDICAR UN MEDICAMENTO DEBEMOS EVALUAR
UNA SERIE DE ASPECTOS COMO SON:
1.2.2.1.- La farmacocinética.
Es el proceso de cambio que sufre un medicamento en su paso por el
organismo, y esta va a ser distinta en el niño que en el adulto
Por ej.: la absorción, va a ser menor en el niño, porque en general los
pacientes niños principalmente los lactantes tienen un tránsito intestinal
mayor, es decir, defecan más, por esta razón absorben menos los
medicamentos.
1.2.2.2.- La distribución
También es distinta en niños que en adultos, en porcentaje el niño posee
mayor cantidad de agua que el adulto, especialmente el lactante, que tiene
alrededor de un 80% de agua, por lo tanto los medicamentos también se
distribuyen en forma distinta en el niño que en el adulto.
1.2.2.3.- La biotransformación.
Es menor debido a que todo el sistema enzimático a nivel del hígado está
inmaduro, especialmente en los lactantes, lo que hace que los medicamentos
funcionen y tengan un mecanismo distinto.
1.2.2.4.- La excreción.
También se ve retardada especialmente por una inmadurez renal
principalmente en lactantes.
1.2.3.- USO DE ANTIBIÓTICOS EN ODONTOPEDIATRÍA.
Antiguamente la ampicilina y amoxicilina eran antibióticos de amplio
espectro, pero debido al abuso en el uso de antibióticos, los pacientes se han
ido haciendo resistentes y es por eso que se han mejorado, agregándole:
A la Amoxicilina, Ac. Clavulánico.
A la Ampicilina, Sulbactán.
Y de esta manera se ha recuperado y ampliado su espectro de acción.
1.2.3.1.-Tratamiento farmacológico de la infección discreta, leve o
moderada.
Paciente que presenta por ejemplo un aumento de volumen facial y no hay
compromiso del estado general de salud del niño, entonces se debe realizar
la terapia dental y complementar con un antibiótico y un analgésico.
a) En estos casos se pueden utilizar:
Fenoximetilpenicilina potásica.- Es bactericida y actúa durante el
periodo de multiplicación bacteriana inhibiendo la biosíntesis del
mucopéptido de la pared celular.
Dosis niño: 25000-100000, 25000-100000 UI/Kg/ en 4 dosis, 1/6horas
por 7 días.
Dosis adulto: 1000000-4000000, 1000000-4000000 UI/Kg/ en 4 dosis,
1/6horas por 7 días.
Presentación:
Comprimidos de 400000-1000000 400000-1000000 UI.
Amoxicilina.- Es una amino penicilina semisintética de espectro ampliado
congénere de la ampicilina. Su acción bactericida se basa en su
propiedad para impedir la síntesis de la pared bacteriana. Es activa
contra gérmenes Gram positivos y negativos.
Dosis niño < 2 años: 20 mg/Kg/día en 3 dosis:1/8 horas x 7 días
Dosis niño > 2 años: 40 mg/Kg/día en 3 dosis: 1/8 horas x 7 días
Dosis adulto: 500-750 mg en 3 dosis: 1/8 horas x 7 días
Presentación.
Suspensión: 125-250-500 mg/5 ml.
Comprimidos: 250-500-750 mg.
Amoxicilina + ácido Clavulánico (clavinex).- Amoxicilina es bactericida,
ya que inhibe la biosíntesis de la pared bacteriana en su tercera etapa.
Algunas cepas de Staphylococcus y de Haemophilus se muestran
resistentes a amoxicilina sola ya que son bacterias productoras de
betalactamasa. Por esta razón se ha asociado a amoxicilina una
molécula de ácido clavulánico a fin de que la proteja de la acción de la
betalactamasa. En efecto, ácido clavulánico es un inhibidor irreversible
de la betalactamasa impidiendo que la enzima abra el anillo
betalactámico de la amoxicilina.
Dosis niño < 2 años: 20 mg/Kg/ en 3 dosis. 1/8 horas x 7 días
Dosis niño > 2 años: 40 mg/Kg/ 3 dosis. 1/8 horas x 7 días
Dosis adulto: 500-750 mg en 3 dosis. 1/8 horas x 7 días
Presentación
Suspensión: amoxicilina 250 mg + ácido Clavulánico 62,5 mg.
Suspensión forte: amoxicilina 500 mg + ácido Clavulánico 125 mg.
Comprimidos: amoxicilina 500 mg + ácido Clavulánico 125 mg.
Pueden dar diarrea, nauseas y vómitos, por eso se debe administrar con
alimentos.
1.2.3.2.- Tratamiento farmacológico de la infección severa.
b) En estos casos se pueden utilizar:
Penicilina G sódica 100000 UI/Kg + cloxacilina 50 mg/Kg.
Vía endovenosa cada 6 horas durante 7 días o 24 horas después de haber
cesado la sintomatología aguda. La cloxacilina se suma a la penicilina en
caso de que se sospeche de la presencia de s. Dorado
Amoxicilina 1 gr + ácido Clavulánico 200 mg EV.
Cuando se ha demostrado o se sospecha la presencia de H. influenzae.
Augmentín 30 mg/Kg
1 dosis cada 8 horas durante 7 días.
Presentación
Gotas 100mg-2,5mg de aspartamo
Suspensión de 125mg-12,5mg de aspartamo
Sobres de 250mg-1,1mg de aspartamo
Sobres de 500mg-2,2mg de aspartamo
1.2.4.- USO DE ANTIBIÓTICOS EN PACIENTES HIPERSENSIBLES A
PENICILINAS.
Eritromicina (cada 6 horas en infecciones leves).
Claritromicina (cada 12 horas).
Azitromicina. cada 24 horas
Clindamicina (infecciones severas, administración endovenosa).
1.2.4.1.-Infección discreta en paciente hipersensible a penicilinas.
Eritromicina etilsuccinato.- Es un antibiótico macrólido de segunda
generación
Dosis niño: 50 mg/Kg/en 4 dosis diarias 1/6 horas
Presentación.
Suspensión: 200-400 mg/5 ml (pantomicina). / la dosis de 200 es la
que se utiliza en niños.
Claritromicina.- Es un antibiótico macrólido de segunda generación se
metaboliza en el hígado y se absorbe rápidamente por el tubo digestivo,
y aunque los alimentos retrasan su absorción no alteran su
biodisponibilidad. Luego de administrado el fármaco, se alcanza la
concentración máxima en dos a tres horas.
Dosis niño: 15-30 mg/Kg/día en 2 dosis con un máximo de 500 mg/día
(klaricid-euromicina).
Presentación.
Comprimidos-suspensión 250 mg
Azitromicina.- La azitromicina es un antibiótico macrólido semisintético
activo in vitro frente a una amplia gama de microorganismos grampositivos y gram-negativos
Dosis niño: 10 mg/Kg/día en 1 dosis.
Presentación.
Suspensión: 200 mg/5 ml (zithromax-azitrom-trex)
1.2.4.2.-Infección severa en paciente hipersensible a penicilinas.
El paciente requiere hospitalización inmediata y administración EV y cultivo
microbiológico. Ej.:
Osteoflegmón.
Adenoflegmón.
Flegmón de piso de boca.
Clindamicina fosfato:
Dosis: 10-30 mg/Kg/día en 4 dosis iguales administradas en goteo
continuo durante 20 minutos. 1 semana por lo menos.
Presentación.
Ampollas 300 mg (dalacín ºC fosfato).
La Clindamicina también es usada en pacientes alérgicos a las
penicilinas
1.2.5.- ACCIONES ODONTOLÓGICA QUE REQUIEREN DE PROFILAXIS
ANTIBIÓTICA EN EL NIÑO:
Estos son principalmente los procedimientos que producen sangrado:
Cirugías, exodoncias.
Tratamientos periodontales.
Endodoncia.
Colocación de bandas de ortodoncia.
Inyección anestésica local intraligamentaria.
Operatoria (relativo).
1.2.6.- PARA PROFILAXIS ANTIBIÓTICA SE ADMINISTRA:
Niños: amoxicilina 50 mg/Kg vía oral 1 hora antes del tratamiento
o Niños de 20kg. 1gr. 1hora antes
Adultos: amoxicilina 2 gr vía oral 1 hora antes del tratamiento.
1.2.6.1.- Alérgicos a penicilinas:
Niños: Clindamicina de 20 mg/Kg vía oral 1 hora antes del tratamiento.
Adultos: Clindamicina de 600 mg vía oral 1 hora antes del tratamiento.
1.2.7.- PACIENTES QUE REQUIEREN DE PROFILAXIS ANTIBIÓTICA
SIEMPRE
Paciente con prótesis valvulares cardiacas.
Con antecedentes de EBSA previos.
Enfermedad cardiaca compleja.
Malformaciones cardiacas congénitas.
Disfunción valvular.
Cardiomiopatía hipertrófica.
Prolapso de la válvula mitral.
Este es un tema que no es nuestro, no lo manejamos, por lo que la
interconsulta con el médico tratante es necesaria. Debemos eso si
conocerlo bien para saber a qué pacientes debemos dar interconsulta a
su médico para una posible profilaxis previo tratamiento
1.2.8.-VÍAS DE ADMINISTRACIÓN.
Al elegir un medicamento en el paciente niño debemos considerar:
Que se encuentre en dosis pediátrica (no todos los medicamentos se
encuentran en dosis pediátrica)
Escoger aquellas vías que sean más factibles o más fáciles de medicar
con un niño: actualmente los comprimidos no son fáciles de administrar
especialmente en un niño muy pequeño, en el cual vamos a preferir el
uso de gotas, supositorios, jarabes, suspensiones etc.
Características del paciente individualmente.
Considerar: la edad, el peso, masa corporal.
Si presenta alguna patología o enfermedad de base que pueda interferir
con algún medicamento.
Si el paciente está ingiriendo algún otro medicamento.
También debemos considerar que este es un paciente que está en
crecimiento y desarrollo, por lo tanto van a haber algunos medicamentos
que pueden alterar estos factores. Conocido por ej. Es el efecto que
produce la tetraciclina, a nivel dentario y a nivel óseo, o por ejemplo
tratamientos de corticoides que también pueden alterar el desarrollo de
éste paciente.
Por último debemos considerar la compra del medicamento, lo cual va a
tomar importancia de acuerdo al nivel socioeconómico en que estemos
trabajando, va a ser un parámetro a considerar al indicar un
medicamento.
1.3.- ANALGÉSICOS Y ANTI-INFLAMATORIOS.
1.3.1.- INDICACIONES:
Procesos infecciosos que comprometan más allá de la pieza dentaria.
Como las: pericoronaritis, traumatismos, etc.….
Complicaciones de caries,
Como los pólipos pulpares, abscesos marginales.
1.3.2.- PROPIEDADES DE LOS AINES (Antiinflamatorios no esteroides)
Analgésico.
Antipirético.
Antiinflamatorio.
Casi todos los AINES tienen estas cualidades pero en algunos algunas
están más acentuados que en otros.
1.3.3.- MECANISMO DE ACCIÓN
Actúan a nivel de una enzima, la ciclooxigenasa, la cual va a intervenir en los
procesos de la inflamación, con la inhibición de la producción de
prostaglandinas y tromboxano.
1.3.4.- ACCIÓN DE LAS PROSTAGLANDINAS
1.3.4.1.- Aparato Digestivo:
•
Tiene un rol citoprotector.
•
Disminuye la secreción gástrica (ag.
•
La sínt. de mucus y bicarbonato endógeno.
•
Aumenta el flujo sanguíneo de la mucosa digestiva, gracias a una
vasodilatación producida en la mucosa gástrica, a excepción del TAX2.
1.3.4.2.- Reproducción y Parto.
•
Regulan la menstruación y ovulación.
•
participan en el trabajo del parto junto con la Oxitocina
•
participan en la etiopatogenia de la:
•
Dismenorrea (dolor menstrual).
•
Pre-eclampsia (edema, aumento de la P.A., albuminuria).
•
Síndrome Pre-menstrual.
1.3.4.3.-Sistema Cardiovascular.
•
Antihipertensivo a través de:
•
Vasodilatación (excepto por el TAX2).
•
Actúan en conjunto con la calicreína y cininas.
•
Antagonizan la acción presora de la adrenalina, renina y
angiotensina.
•
Enf. vascular tromboembólica por:
TXA2 (potente inductor de agregación plaquetaria y vaso
constrictor).
PGI2 (formada en el endotelio vascular, con el rol de inhibir la
agregación plaquetaria y producir vasodilatación).
1.3.4.4.-Riñón y formación de Orina
•
Aumenta el flujo renal (vasodilatación), provocando:
•
Diuresis.
•
Natriuresis (excreción de Na).
•
Caliuresis (excreción de K).
•
Inhibe la reabsorción de agua inducida por la ADH.
•
Inhibe la reabsorción de Cl- a nivel del asa de Henle.
•
Incrementan la secreción de renina desde la corteza renal, por acción
directa (mecanismo compensatorio).
•
Estos efectos no son tan importantes en la gente normal, es decir, si
se consumen de por vida no producen insuficiencia renal.
1.3.4.5.- Sistema Nervioso Central.
•
regulan la micro circulación.
•
regula la producción de fiebre (aumenta su producción).
•
regulan la acción de diversos neurotransmisores centrales (histamina
y serotonina).
1.2.4.6.- Aparato Respiratorio .
•
PGE2 es un potente bronco dilatador.
•
PGF2 y TXA producen bronco constricción.
•
En pacientes con asma bronquial, predomina PGF2 y TAX por sobre
la PGE2.
1.3.4.6.- Efectos en la inflamación.
•
Ejercen un doble mecanismo:
•
Biomoduladores de la inflamación.
•
Mediadores, es decir, producen un efecto por un mecanismo directo
en receptores asociados a proteínas G.
•
Efecto directo produciendo vasodilatación y aumento de la
permeabilidad vascular.
•
Efecto indirecto sensibilizando receptores a efectos de los otros
mediadores de la inflamación (histamina, serotonina, cinina).
o Por lo tanto
•
Producen un efecto pro-inflamatorio.
•
Producen un efecto analgésico en forma indirecta.
1.3.5.- Clasificación:
Salicílicos (aspirina, no en niños porque es muy irritante gástrico y
produce el síndrome de Reyes que produce problemas hepáticos,
neurológicos)
Pirazolónicos (dipirona, podrian producen depresión medular/anemia,
agranulositosis)
Derivados de acetanilida (anilínicos) paracetamol es el analgésico de
elección.
Derivados del ácido acético (Diclofenaco)
Fenilpropiónicos (Ibuprofeno)
Fenamatos. (Ac. Mefenámico)
Enólicos (Piroxicam, no está en presentación pediátrica)
Otros (Nimesulida, está disponible en dosis para niños, es nuevo)
1.3.6.- AINES + INDICADOS EN ODONTOPEDIATRÍA.
Acetaminofen.
Paracetamol.
Ibuprofeno.
Naproxeno.
Diclofenaco.
Nimesulida
RAM. Reacciones adversa a los medicamentos
1.3.6.1.- Paracetamol.
•
analgésico y antipirético.
•
RAM: prácticamente no tiene en dosis terapéuticas. Daño hepático en
dosis tóxica.
•
No produce como la mayoría de los aines, problemas gastrointestinales.
•
Administración: oral, rectal.
•
Concentración plasmática máxima: 30-60 minutos.
•
Presentación pediátrica:
Tabletas: 80-100 mg
Jarabes: 120-160 mg/5 ml.
Gotas: 100 mg/ml. (30 gotas= 1 ml)
Supositorios: 125-250 mg.
Dosis pediátrica: 10 mg/Kg cada 6-8 horas.
•
< 1 año: 60-120 mg cada 6 horas.
•
1-5 años: 120-250 mg cada 6 horas.
•
6-12 años: 250-500 mg cada 6 horas. / dosis adulto /también se
puede utilizar la dosis de 500mg. Cada 4hrs. En caso de dolor muy
agudo
Presentación comercial:
Paracetamol, panadol, zolben, eraldor, rapidol, winasorb, tapsin, etc.….
La administración se divide de acuerdo a la edad, al peso y al compromiso
doloroso del paciente.
Se dice que actúa a nivel central y no periférico, por eso no es buen
antiinflamatorio
1.3.6.2.- Ibuprofeno.
Analgésico, antipirético y antiinflamatorio (excelente).
RAM: irritación gastrointestinal, afecta coagulación, hipersensibilidad,
somnolencia, mareos, vómitos, nauseas. Aparecen generalmente en
tratamientos largos
Concentración plasmática máxima: 1-2 horas.
Presentación pediátrica:
Tabletas: 200 mg
Jarabes: 100-200 mg/5 ml.
Dosis pediátrica: 5-10 mg/Kg cada 6-8 horas.
Máximo de 40 mg/Kg/día.
Presentación comercial:
Ibu suspensión, bladex, pediaprofen, motriz, ipson.etc. …
1.3.6.3.- Nimesulida
Presentación pediátrica:
Tabletas: 100 mg
Jarabes: 25 mg/5 ml.
Supositorio: 50mg
Cada 8hrs.
Dosis pediátrica:
Máximo: 15 mg/día.
<6 años: 50 mg cada 8 horas.
>6 años: 100 mg cada 8 horas.
Presentación comercial:
Nimesulida, mesulid, relmex
No recomendable en, menores de 2 años. En menores de 1 año cualquier
medicamento hay que darlo con mucho cuidado.
1.3.6.4.- Diclofenaco.
Analgésico, antiinflamatorio.
RAM: irritación gastrointestinal, hipersensibilidad se puede presentar en
cualquiera de los medicamentos antes mencionados.
Presentación pediátrica:
Supositorios: 12,5 mg
Gotas: 15 mg/ml.
Dosis pediátrica: 5-10 mg/Kg cada 6-8 horas.
1-5 años: 1-2 mg/Kg/día en 2 d
6 años: 2-3 mg/Kg/día en 2 dosis.
Presentación comercial:
Diclofenaco.
En odontopediatria no se está muy habituado a su uso, pero es seguro y
efectivo
posee los tres efectos necesarios es: antipirético, analgésico,
antiinflamatorio.
Actúa en forma selectiva con gran proporción en la COX 2, por lo tanto
tendría menor acción a nivel G.I. y sangre.
1.4.- ANTIVIRALES DE USO ODONTOPEDIÁTRICO.
Se usan generalmente en los niños pequeños con gingivoestomatitis
herpética primaria y el problema es que el niño no come ni se cepilla por el
dolor y por eso se ven gingivitis asociadas. Se dan analgésicos, reposo, dieta
blanda. Los antivirales se dan más que nada en niños inmunocomprometidos
y el ideal es aplicar pomadas lo antes posible, más que nada en casos de
herpes recurrente.
1.4.1.- ACICLOVIR.- Es una purina sintética análoga al nucleósido, derivado
acíclico de la guanosina, con actividad inhibitoria frente a los tipos 1 (HSV-1),
2 (HSV-2), y virus de la varicela zoster (VZV), demostrada tanto in vivo como
in vitro, pero también actúa, aunque débilmente, con el EBV, CMV y HHV-6
1.4.1.1.- Aciclovir tópico:
•
Crema dérmica 5%.
•
Dosis: 5 veces al día por 5-10 días.
1.4.1.2.- Aciclovir oral:
•
Comprimidos 200 mg.
•
Suspensión 200 mg/5 ml.
•
>2 años: 200 mg cada 4 horas a excepción de la noche por 5 días.
•
<2 años: 100 mg cada 4 horas a excepción de la noche por 5 días.
1.4.2.- PRESENTACIÓN COMERCIAL:
Zovirax, eurovir, aciclovir, etc.….
En pacientes con patologías de base o inmunocomprometidos y asesorados
por un médico debido a sus RAM.
Es un medicamento riesgoso, requiere un conocimiento cabal de sus
propiedades y su manejo.
1.5.- ANTIMICÓTICOS DE USO ODONTOPEDIÁTRICO.
También se ve en pacientes inmunocomprometidos o que están bajo
tratamiento con antibióticos por tiempo prolongado.
El problema es que la micosis se puede ir a la vía digestiva y eso es grave.
1.5.1.- NISTATINA.- Pertenece a los antimicóticos. Es un antibiótico
antimicótico macrólido tetraénico con actividad fungistática y fungicida in
vitro contra una amplia variedad de hongos y levaduras
•
Comprimidos 500000 UI.
•
Suspensión 100000 UI/ml.
•
<2 años: 400000-800000 400000-800000 UI/día en 3 o 4 dosis.
•
2 años: 1000000-2000000 1000000-2000000 UI/día en 3 o 4 dosis.
•
Ungüento: 100000 UI/gr
•
Aplicar 3-4 veces al día.
1.5.2.- MICONAZOL.- antimicótico de alta eficacia. No deglutir el gel
inmediatamente para que ejerza su acción tópica a nivel oral y luego al
deglutir, a nivel gastrointestinal.
Tratamiento se continua una semana después de desaparecidos los
síntomas.
Dosis lactantes:
¼ cuchara 4 veces al día.
Dosis niños y adultos:
½ cuchara 4 veces al día.
Presentación:
20 mg/g + cuchara de 5 ml.
Presentación comercial:
Daktarín gel oral, (viene con la cuchara de 5 ml).
1.6.- ANESTÉSICOS LOCALES.
Son seguros siempre que los administremos en sus dosis justas. Deben ser
administrados por peso.
Porque es tan importante calcularlo, y no excedernos en la cantidad de
anestésico local?
R: Por el riesgo de toxicidad, los casos fatales que se han descritos por
anestésicos locales, generalmente se han producido en niños, por una dosis
excesiva que ha llegado a un nivel tóxico, por lo tanto es un fármaco seguro
pero que debemos usarlo en la dosis justa.
1.6.1.- Composición de la solución de anestésico local.
1.6.1.1.- Anestésico local.Por si sólo es un vasodilatador por lo que se agrega un vasoconstrictor.
Vasoconstrictor.- Hace que el anestésico permanezca por más
tiempo en el lugar, disminuye la hemorragia, aumenta el tiempo de
acción del anestésico, disminuye la toxicidad sistémica del anestésico
Los más frecuentes utilizados son:
o Adrenalina 1:50000-1:100000.
o Noradrenalina: 1:50000.
Metilparabeno.- Estabilizador del anestésico local (alérgeno).
Bisulfito de sodio.- Estabilizador del vasoconstrictor (alérgeno).
Agua destilada.
1.6.2.- Propiedades de los Anestésicos locales
Como norma (casi general): En el caso del paciente niño, se va a utilizar
anestésico local con vasoconstrictor, para disminuir el riesgo de toxicidad
1.6.2.1.- Efectos del V.C
•
Anestesia más profunda
•
Anestesia más prolongada
•
Menor sangra miento
•
Menor toxicidad (y esto porque tenemos una anestesia mas
localizada, que se demora más tiempo en pasar a la sangre, por lo
tanto tenemos más tiempo para que se pueda inactivar y por lo tanto
disminuye el riesgo de toxicidad).
1.6.2.2.- Estructura química (general)
•
Núcleo aromático
•
Cadena hidrocarbonada
•
Amina terciaria
Unidas por un grupo éster o amida, clasificando los anestésicos locales en 2
grandes grupos: ésteres y amidas
a) Éster.
Procaína: acción corta
Clorprocaína: acción corta
Tetracaína: acción larga y tópica
Benzocaína: acción tópica
b) Amida.
Lidocaína: acción intermedia y tópica.
Mepivacaína: acción intermedia.
Prilocaína: acción intermedia.
Etidocaína: acción larga.
1.6.2.3.- Consideraciones generales
Generalmente los pacientes son más alérgicos a los ésteres que a las
amidas.
La duración de los anestésicos se refiere a tiempo de acción y a potencia
de acción, o sea, mientras mayor sea el tiempo de acción más profunda
será la anestesia lograda.
Los de acción corta como la Procaína tienen una anestesia pulpar de 3060 minutos. Los de acción intermedia como la lidocaína tienen una
anestesia pulpar de 60-90 minutos. Ambos en tejidos blandos tienen una
acción de 2-3 horas. Los de acción larga como la Bupivacaína tienen una
anestesia pulpar de 2-3 horas y en tejidos blandos de 9-12 horas.
Lo que más se usa es Lidocaína y Mepivacaína que son de acción
intermedia, (son los de elección). Tetracaína se usa para acción tópica, es
de acción prolongada.
1.6.3.- RECOMENDACIONES PARA LA ANESTESIA LOCAL EN NIÑOS
Escoger siempre un anestésico local con una menor concentración, y
asociado a un vasoconstrictor.
Si se opta por un anestésico local sin vasoconstrictor debemos reducir la
dosis en un 30%.
Seleccionar la menor dosis para cada procedimiento y para cada niño
Dar preferencias a técnicas infiltrativas por el riesgo de una inyección
intravascular, que en niños tenemos un mayor riesgo de que esto suceda,
ya que se mueve y es más difícil colocar una anestesia, por lo tanto se
recomienda de preferencia infiltrativa, en la medida que se pueda
Realizar aspiración previa inyección.
Realizar inyección lentamente lo cual nos va a permitir ver cualquier
reacción que el paciente pueda tener, y por lo tanto detener el
procedimiento.
Paciente sedado que esté bajo el efecto de algún ansiolítico o sedante,
debemos disminuir la dosis aproximadamente a 1/3 de la dosis
actual (esto es porque se produce una interacción entre el anestésico
local y el sedante, en general un niño que está bajo efecto de sedante
está más sensible al efecto de anestésico local).
1.6.4.- DOSIS MÁXIMA DE ANESTÉSICO LOCAL.
La cual vamos a indicar por peso
En general para todo anestésico local la dosis máxima es de 4 mg/Kg de
peso.
•
Mepivacaína:
Cantidad máxima de tubos con vasoconstrictor
= 4 mg*Kg de peso
36
Niño de 20 Kg= 2.2 tubos
Cantidad máxima de tubos sin vasoconstrictor
= 4 mg*Kg de peso
54
Niño de 20 Kg= 1.4 tubos
El 36 y el 54 son variables y es la cantidad en miligramos de anestésico
local que haya dentro del tubo y viene especificado en cada tubo de
anestésico local.
Ambos tubos con y sin Vaso Constrictor tienen 1.8ml. sin embargo el
sin V.C: No tiene V.C. , ni tampoco estabilizador de V.C. por lo tanto
tenemos mayor cantidad de anestésico local (x tubo) por eso el sin V.C.
tiene un Nº mayor, porque al dividir por un Nº mayor. Es menor la
cantidad de tubos que podemos administrar a ese paciente.
1.6.5.- SOBREDOSIS DE ANESTÉSICO LOCAL.
1.6.5.1.- Efecto paradójico:
a) Primera fase.-
Se produce excitación con: inquietud, locuacidad, temblor muscular,
pudiendo terminar en convulsiones.
b) Segunda fase.-
Se produce una depresión a nivel C.V y a nivel del S.N.C lo cual puede
terminar con un paro cardiorespiratorio.
1.6.5.2.-EFECTO EN SISTEMA CARDIOVASCULAR:
Se produce una Hipotensión y bradicardia
1.6.5.3.- EFECTO EN SNC:
El paciente manifiesta tener Mareos.
1.6.6.- ANESTESIAR EN ODONTOPEDIATRÍA.
Siempre se debe usar antes de una punción el anestésico tópico
Preferiblemente usar los que vienen en altas concentraciones, mayores a
5%. Al aplicarlo se debe tener la precaución de: secar la mucosa y darle un
tiempo de acción de 1 minuto. (Para que la acción sea efectiva), luego de
logrado esto realizar la punción anestésica con la técnica necesaria para
cada pieza dental con el anestésico y en las dosis correctas para cada caso.
Capitulo 2.- RELACION MEDICAMENTOS-CARIES.
Los odontopediatras debemos guardar una especial precauciono en nuestra
actividad como prescriptores de medicamentós en el paciente
infantil.
La etapa de la vida que va desde los 2 meses hasta el
comienzo de la pubertad es un proceso de desarrollo acompañado por
cambios importantes en la composición y proporciones corporales y, por
tanto, serán necesarias diferentes pautas de tratamiento farmacológico a lo
largo de la vida del niño.
Otro aspecto a destacar en nuestro
campo, es la composición azucarada de muchas de las soluciones
antibióticas y antiinflamatorias. Es nuestro deber el conocerlas y sustituirlas,
en la medida de lo posible, por fórmulas libres de azucar.
En la actualidad, está totalmente aceptado que las medicinas que contienen
azúcar son causa de caries dental en niños enfermos crónicos. El aumento
de la ingestión de medicamentos prescritos y la automedicación en paises
desarrollados expone a un número cada vez mayor de niños a la caries
medicamentosa, lo que puede considerarse como un problema de salud
pública.
2.1.- CARIES POR MEDICAMENTOS ORALES
2.1.1.- EFECTOS DE LOS MEDICAMENTOS ORALES LÍQUIDOS EN LA
INDUCCIÓN DE CARIES RAMPANTE.
Si bien es cierto que con el advenimiento de los diferentes medicamentos se
ha logrado un gran avance en el tratamiento de diversas patologías, no
podemos olvidar sin embargo, que los medicamentos producen además de
sus efectos terapéuticos, diversos efectos adversos. Dentro de estos efectos
existen algunos que se pueden manifestar a nivel de la cavidad bucal, entre
los cuales destaca la xerostomía y la caries dental.
En el caso de la población infantil, la mayoría de los medicamentos orales
que se utilizan con frecuencia, están elaborados con una gran cantidad de
azúcares fermentables que pueden inducir a un cambio en la actividad de
caries. De igual forma, muchos de esos medicamentos también pueden
producir xerostomía lo que contribuye aún más, a agravar la situación.
a) El odontólogo que observa un cambio inexplicable en la exacerbación de
caries dental y problemas periodontales en su paciente, debe indagar con
un interrogatorio meticuloso, los cambios de hábitos, cambios dietéticos,
existencia de alguna enfermedad sistémica y la ingesta de algún tipo de
medicamento antes de emprender cualquier medida terapéutica.
El objetivo del presente trabajo, es analizar los diferentes factores que
pueden estar involucrados en la producción de caries dental por
medicamentos orales, tanto en pacientes con desórdenes congénitos y
enfermedades sistémicas crónicas como en enfermos no crónicos.
b) De esta forma el odontólogo puede detectar el origen de estos cambios y
eliminar o aliviar la causa que lleva a la formación de estos trastornos y
que altera la salud bucal del paciente.
La caries producida por los medicamentos orales puede estar relacionada
con diversos factores, tales como:
El contenido de azúcares fermentables.
El pH endógeno del medicamento.
El efecto xerostómico que puede causar el medicamento.
La forma de administración del medicamento.
c) Existen otros factores que también pueden influir en la aparición de
lesiones cariosas, que no están relacionadas con los medicamentos
sino con los pacientes que tienen la necesidad momentánea o a largo
plazo de recibir estos medicamentos, entre ellos encontramos:
Condición sistémica del paciente.
Deterioro de la higiene bucal.
Cambios dietéticos (aumento en el consumo de azúcares
fermentables).
2.1.2.- FACTORES QUE INFLUYEN EN LA APARICIÓN DE LESIONES
CARIOSAS POR LA UTILIZACIÓN DE MEDICAMENTOS:
Contenido de azúcares fermentables.
Los medicamentos orales líquidos usualmente son endulzados con
sacarosa o fructuosa, los cuales son azúcares fermentables por las
bacterias acido génicas de la boca.
Los azúcares fermentables forman parte de los excipientes o ingredientes
inertes que se utilizan en la preparación de los diferentes medicamentos.
Los excipientes o ingredientes inertes, son aquellas sustancias agregadas
a los compuestos farmacológicamente activos para facilitar la forma de
producción, de la dosificación, fomentar la estabilidad de la droga y
mejorar la sensación del sabor para el paciente.
La sacarina, sacarosa, sorbitol, aspárteme y fructosa son los endulzantes
más comúnmente utilizados en la preparación de medicamentos. A
menudo son combinados dos o más endulzantes en la preparación de los
líquidos orales.
Las casas farmacéuticas endulzan las preparaciones líquidas de las
drogas con carbohidratos fermentables tales como sacarosa, fructosa y
glucosa para mejorar su sabor, agregar consistencia, hacer más atractiva
la forma de presentación y supuestamente, incrementar la complacencia
del paciente al tomar este medicamento.
Otras de las razones para la utilización de estas sustancias es el
aumentar la viscosidad, lograr la distribución del ingrediente activo y para
ayudar a prevenir la contaminación microbiana.
La fermentación de estos azúcares por parte de las bacterias bucales
produce
una
disminución
del
pH
bucal,
lo
que
genera
una
desmineralización de los tejidos duros bucales. Si esta disminución del pH
bucal se mantiene por un período prolongado a niveles críticos, la
desmineralización se hace inminente manifestándose clínicamente las
lesiones cariosas como producto de este fenómeno.
2.1.3.- REDUCCION DE LA CARIES MEDICAMENTOSA:
Se debe basar en modificar las actuaciones de tres pilares fundamentales
que son los siguientes:
2.1.3.1.- La família.
El objectivo será informar tanto a padres como a niños acerca de:
La importancia de mantener la integridad de la dentición temporal.
La presencia de azúcar no sólo en alimentós o bebidas, sino también en
las medicinas.
La utilidad de administrar la medicación azucarada a las horas de las
comidas en lugar de administrarla entre comidas o justo antes del sueño.
La importancia del cepillado de dientes después de las comidas y los
medicamentós.
El peligro de la automedicación.
El riesgo de la utilización de medicamentós azucarados se incrementa
cuando la ingesta de los mismos se realiza de manera crónica.
2.1.3.2.- Prescriptores.
Tanto los médicos generales como los pediatras y odontopediatras deben
estar informados sobre el efecto secundario infravalorado de la caries
iatrògena o medicamentosa producida por sus prescripciones. Cada receta
de medicamento azucarado debería ir acompañada de los consejos sobre
higiene bucal.
Los prescriptores deberán recetar formas galénicas no cariogénicas, como
comprimidos o cápsulas para deglutir. Incluso aunque estas formas sean
más utilizadas entre algunos padres, el preparado en forma de suspensión
continúa siendo el preferido entre los niños debido a que es más fácil de
deglutir y más agradable al gusto. Éste es el único criterio que garantiza que
la prescripción sea respetada por el paciente pediátrico. En caso de recetar
una fórmula en suspensión cariogénica (suspensión, gotas, comprimidos
masticables, etc.), los prescriptores deberán elegir aquellas edulcoradas con
azúcares que no Sean cariogénicos.
Algunos paises, entre ellos, Suecia, Gran Bretaña, Estados Unidos,
Canadá, Sudáfrica y Australia, han desarrollado acciones a favor del empleo
de medicamentós no cariogénicos, siendo el primer paso la publicación de
listas de medicamentós que contienen sacarosa y exentos de sacarosa.
2.1.3.3.- Farmaceuticos.
En el caso de la automedicación, el farmacéutico debería aconsejar el uso de
medicinas sin azúcar en lugar de sus mismas fórmulas azucaradas se les
debería permitir dispensar preparados sin azúcar en sustitución de aquellos
que contienen azúcar, tras informar al consumidor y obtener su
consentimiento.
Estos pilares fundamentales para la salud oral de
los niños deben
cumplir efiscasmente con su labor para conbatir con las caries infantil y
evitar estas afecciones en los adultos.
2.2.- ALGUNOS MEDICAMENTOS QUE CONTIENEN SACAROSA.
2.2.1.- ANTIBIOTICOS:
2.2.1.1.- Ceclor .- (cefalosporina) es un antibiotico de segunda generacion
de acción bactericida
o Sobres de 125mg - 3 gr. de sacarosa
o Sobres de 250mg - 3 gr. de sacarosa
o Sobres de 500mg - 3 gr. de sacarosa
2.2.1.2.- Cefuroxima.
o Sobres de 100mg - 1,8 gr. de sacarosa
o Cápsulas de 200mg - 3,6 gr. de sacarosa
2.2.1.3.- Duracef. (cefadroxilo )
o Suspensión 250mg - 2,92, gr. de sacarosa
o Cápsulas de 500mg - 3 gr. de sacarosa
2.2.1.4.- Necopen. (cefixina trihidrato)
o Sobres de 100mg - 1,83 de sacarosa
o Sobres de 200mg - 3,67 de sacarosa
o Suspensión - 2gr de sacarosa por 5ml de solución
2.2.1.5.- Zinnat. (Cefuroxima axetil)
o Suspensión de 125mg - 3 gr. de sacarosa
o Sobres de 125mg - 3 gr. de sacarosa
o Sobres de 250mg - 6 gr. de sacarosa
o Sobres de 500mg - 12 gr. de sacarosa
2.2.1.6.- Bremón.(Claritromicina)
o Suspensión de 125mg - 2,7 gr. de sacarosa en 5ml de solución
o Sobres de 125mg - 2,7 gr. de sacarosa
o Suspensión de 250mg - 2,4 gr. de sacarosa en 5ml de solución
o Sobres de 250mg - 1,6 gr. de sacarosa
2.2.1.7.- Klacid. (Claritromicina)
o Suspensión de 125mg - 2,7 gr. de sacarosa
o Suspensión de 250mg - 2,4 gr. de sacarosa
o Sobres de 250mg - 1,6 gr. de sacarosa
o Sobres de 500mg - 3,2 gr. de sacarosa
2.2.1.8.- Vinzam: (Azitromicina)
o Suspensión de 200mg - 3,8 gr. de sacarosa en 5 ml de solución
o Sobres de 150mg - 2,9 gr. de sacarosa
o Sobres de 200mg - 3,8 gr. de sacarosa
o Sobres de 500mg - 4,8 gr. de sacarosa
2.2.2.- ANTIINFLAMATORIOS - ANALGESICOS:
2.2.2.1.- Dalsy: (Ibuprofeno)
o Suspensión - 3,3 gr. de sacarosa por cada 5ml de solución
2.2.2.2.- Febrectal:
o Gotas - Sacarina sódica
o Suspensión - 2 gr. de sacarosa por cada 5ml de solución.
2.2.3.- EXPECTORANTES:
2.2.3.1.- Fluimucil: (Acetilcisteina )
o Sobres de 200mg - 4,65 gr. de sacarosa y 8mg de sacarina
o Sobres de 100mg - 4,75 gr. de sacarosa y 8mg de sacarina
2.3.- ALGUNOS MEDICAMENTOS QUE NO CONTIENEN
SACAROSA
2.3.1.- ANTIBIOTICOS
2.3.1.1.- Augmentín: (Amoxicilina – acido Clavulánico)
Gotas 100mg-2,5mg de aspartamo
Suspensión de 125mg-12,5mg de aspartamo
Sobres de 250mg-1,1mg de aspartamo
Sobres de 500mg-2,2mg de aspartamo
2.3.2.- ANTIINFLAMATORIO-ANALGESICOS:
2.3.2.1.- Apiretal: (Paracetamol)
o Suspensión/gotas. Sacarina sódica.
2.3.2.2.- Junifen: (Ibuprofeno)
o Suspensión-sacarina sódica.
2.3.2.3.- Gelocatil: (Paracetamol)
o Gotas-sacarina sódica
2.3.3.- ANTIMICÓTICOS:
2.3.3.1.- Mycostatin: (Nistatina)
o solución – sacarina sódica
2.3.4.-ANTIASMÁTICOS:
2.3.3.1.- Ventolin: (Salbutamol).
o solución-5mg de sacarina sódica por cada cucharadita de 5ml
2.3.5.- EXPECTORANTES:
2.3.5.- Bisolvon compositum:
Solución exenta de azúcar pero contiene 10mg de etanol.
CONCLUSIONES
La caries tiene una etiología multifactorial donde los azúcares fermentables y
la saliva juegan un papel importante.
Tanto el volumen como el tipo de componente salival, representan factores
primordiales en el proceso de desmineralización y/o remineralización de los
tejidos duros del diente.
La mayoría de los medicamentos orales para uso pediátrico, contiene gran
cantidad de azúcares fermentables dentro de su formulación. La
administración a largo plazo de este tipo de compuesto puede causar caries
dental, tanto en niños con desórdenes congénitos y enfermedades crónicas,
como en aquellos que no presentan estos trastornos.
Muchos de los medicamentos utilizados con frecuencia, producen una
disminución del flujo salival, lo cual influye notablemente en la manifestación
del proceso carioso de los tejidos dentarios.
La forma de administración del medicamento juega un papel importante en la
aparición y en el patrón clínico de la caries dental producida por el mismo.
La condición sistémica del paciente que tiene la necesidad de recibir algún
medicamento oral, así como el deterioro de la higiene bucal y los cambios
dietéticos pueden estar involucrados en el proceso de aparición de este tipo
de caries.
RECOMENDACIONES
Los profesionales de la salud deben advertir a los padres que la ingesta
de medicamentos líquidos puede ser perjudicial para la salud bucal de
sus hijos, más aún si estas preparaciones son indicadas por largo plazo a
pacientes con alteraciones sistémicas crónicas, por ello conviene dar las
recomendaciones necesarias para evitar o reducir al mínimo este tipo de
caries.
Uno de los principales pasos en la disminución de la caries dental
causada por medicamentos orales, debe ser la educación de los
consumidores, haciendo énfasis en la higiene bucal como medida
preventiva de gran eficacia.
Capitulo 3.- DESCRIPCIÓN DEL CASO DE MEMORIA
“SELLANTES DE FOSAS Y FISURAS EN PRIMEROS
MOLARES PERMANENTES Y FLUORIZACIÓN”
3.1.- DESCRIPCIÓN DE LA APLICACIÓN DEL SELLANTE.
Este caso de prevención fue realizado en la clínica integral con la
infraestructura necesaria que permitió la adecuada manipulación del material
y colocación correcta de los sellantes de fosas y fisuras en los cuatro
primeros molares permanentes de la paciente Angie Pincay, de nueve años
que goza de buena salud física y mental, que poseen las condiciones
necesarias para recibir este tratamiento, bajo la supervisión del Dr. Luis
Sánchez.
3.1.1.- INSPECCIÓN DE LAS SUPERFICIES OCLUSALES.
Con la ayuda del espejo bucal y el explorador que se lo pasó por toda la
superficie oclusal de los primeros molares permanentes se determino la
presencia de fosas y fisuras profundas propensas a las caries
3.1.2.- SUMINISTRO DE LÍQUIDO REVELADOR DE PLACA BACTERIANA
Se inicio suministrándole a la paciente el liquido revelador de placa
bacteriana, para que lo distribuya por todas las superficies dentales con su la
lengua, una vez eliminado el liquido revelador sobrante, se identifican las
superficies teñidas por este liquido, que corresponden a zonas de acumulo
de placa bacteriana y se le mostro a la paciente con la ayuda de una espejo
en la mano.
3.1.3.-PROFILAXIS.
Se realizo la profilaxis indicada para remover la placa bacteriana de las
superficies dentales con mayor énfasis en las caras oclusales de los cuatros
primeros molares donde se aplico el sellante de fosas y fisuras, para la cual
se utilizo cepillos profilácticos y pasta profiláctica,
3.1.4.- AMELOPLASTIA
Luego se siguió con la Ameloplastia, procedimiento consiste en modificar
levemente la superficie del esmalte con una piedra de diamante troncocónica
o punta de lápiz fina a mediana velocidad, hasta que el esmalte subyacente
esté liso y firme, debido a que fue necesario en este caso.
3.1.5.- GRABADO ACIDO.
Una vez secas las piezas dentales se grabo cada superficie oclusal
mediante la aplicación de una sustancia acida compuesta de acido fosfórico
al 35% por 30 segundos.
3.1.6.- LAVADO.
se eliminado con gran cantidad de agua proporcionada con jeringa triple, se
procedió a secar dejando en evidencia un aspecto lechoso y opaco debido a
las micro porosidades que se formaron en la superficie del esmalte para
facilitar la adhesión del sellante a la superficie dental.
3.1.7.- AISLAMIENTO.
Se aíslo de forma relativa las piezas a tratar una a una con rollos de algodón
con el fin de garantizar un campo totalmente seco, con aire comprimido de la
jeringa triple se elimino la humedad de las superficies a sellar logrando el
ambiente adecuado en las superficies oclusales de los primeros molares
permanentes.
3.1.8.- ADHESIVO DENTAL.
Inmediatamente fue colocado el adhesivo dental el cual se fotocura por 20
segundos.
3.1.9.- APLICACIÓN DEL SELLANTE
Enseguida se aplico el sellante de fosas y fisuras que en este caso fue
utilizado uno de fotocurado y necesario comentar que también existen de
autocurado.
Posteriormente se evalúo el nivel de adherencia y la presencia de burbujas
en el sellante con un explorador. Si se hubiera encontrado alguna falla se
graba la superficie nuevamente por 10 segundos y se repite el
procedimiento, lo que no fue necesario gracias a la colaboración valiosa de la
paciente y la calidad de los materiales proporcionados.
3.1.10.- CONTROL DE LA OCLUCION.
Finalmente se realizo el control de oclusión con papel de articular de 8
micras para detectar áreas de mayor contacto por excesos de material
sellante y fue eliminado con discos de pulido y se procedió a la colocación
de FLÚOR.
3.2.- RECOMENDACIONES PARA LA PACIENTE:
Después de evaluar la forma como la paciente realiza la limpieza
oral diaria y se le indica la técnica adecuada de higiene bucal,
teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
Cepillado dental el cual debe realizarse después de cada comida y
espacialmente antes de dormir, con los movimientos apropiados para
cada superficie dental.
La limpieza interproximal se hace con seda dental, elemento
elaborado para eliminar la placa interdental en las superficies mesiales
y distales, supra y subgingivalmente de los dientes mediante el
arrastre de restos alimenticios por el roce del hilo sobre la superficie
dental, como complemento del cepillado dental.
La ingesta baja de comidas ricas en carbohidratos y azucares
saturados como: galletas, cachitos, algodón de azúcar, caramelos,
chocolates, bebidas gaseosas, entre otros.
La ingesta alta de comidas sanas especialmente frutas profilácticas
como: la manzana, pera, carambola, cereza, ciruela, coco, guayaba,
kiwi, mandarina, mango, durazno, naranja, papaya, babaco, nuez,
etc.….
Las piezas dentales selladas deben ser evaluadas cada seis meses o
cada año, a juicio del operador, debido a que la pérdida parcial o total
del sellante presentan fallas que ocurren con posterioridad a su
aplicación y estas son manifiestas dentro de los seis a doce meses de
realizado el tratamiento.
3.3.- INSTRUMENTAL Y MATERIALES UTILIZADOS EN
SELLANTES.
3.3.1.- LISTADO DE INSTRUMENTAL UTILIZADO:
•
Espejo Bucal
•
Explorador
•
Pinza Algodonera
•
Micro motor y Contra ángulo
3.3.2.- LISTADO DE MATERIALES UTILIZADOS:
•
Guantes
•
Algodón en rollos
•
Pasta Profiláctica
•
Copas de Caucho
•
Cepillo Profiláctico
•
Liquido revelador de Placa Bacteriana
•
Séllate de Fosas y Fisuras
•
Acido Grabador
•
Papel de articular
•
Aplicador de Acido
•
Discos de Pulido
3.3.2.1.- Liquido revelador de placa bacteriana:
Formula:
Eusina 0.8% alcohol 9.5% - agua
3.3.2.2.- Pasta profiláctica:
Formula: Dentífrico abrasivo, urea, Clorhexina, Etidronato Na., Piedra pómez,
c.m.c sódica., Glicerina, Sorbitol, Metil Paraveno, Propil paraveno, colorante
c.l., sabor.
3.3.2.3.-. Acido Grabador:
Formula: jeringa de 2.5ml.de
Acido Fosfórico al 35%
Indicaciones:
•
Técnica de grabado total para restauraciones adhesivas
•
Sellado de fisuras
•
Cementación adhesiva de brakets y joyería dental
•
Cementación adhesiva
Ventajas:
•
Micro retención del agente adhesivo con el esmalte gravado
•
Anclaje seguro de material de sellado, de resina, así como la
incorporación de restauración
•
Optimo ajuste marginal
•
Fuerte contraste de control con el diente
•
Aplicación puntual, gracias al diseño curvo de 45º de su cánula
metálica
•
Cómoda aplicación gracias a la gran superficie de apoyo octagonal
•
Económico, gracias a su nuevo sistema de extracción.
3.4.-FLUORIZACIÓN.
3.4.1.- DEFINICIÓN.
La fluorización, es una actividad que busca aplicar, frotar o poner en contacto
la porción coronal del diente con una sustancia que contenga flúor para
incorporarla a la superficie y producir mayor resistencia a las caries.
3.4.2.- DESCRIPCIÓN DE LA FLUORIZACIÓN.Se coloco el flúor en las caras de todas las piezas dentales mediante una
cubeta desechable por cuatro minutos, la cual se la presiona a los dientes,
para asegurar el cubrimiento de los espacios interproximales y se le pidió a la
paciente que cierre la boca para ayudar a llevar el fluoruro alrededor de
todas las superficies dentales. Se succiono durante todo el tiempo de
aplicación, ya que al remover el exceso de saliva se evita que el fluoruro se
diluya. Una vez transcurrido este tiempo se hizo que la paciente incline la
cabeza hacia abajo para retirar la cubeta bucal, que expectore y se succiono
por 30 segundos más después de la aplicación, para evitar, debido a su
toxicidad que sea ingerido. Se debe mantener supervisión continua con el
fin de prevenir accidentes con fluoruro
3.4.3.- INSTRUMENTAL Y MATERIALES UTILIZADOS EN
FLUORIZACIÓN.
3.4.3.1.- Listado de instrumental utilizado en fluorización:
- Espejo bucal
- Explorador
- Pinza Algodonera
3.4.3.2.- Listado de Materiales utilizados en fluorización:
- Guantes
- Algodón en rollos
- Cubetas Pediátricas
- Flúor en Gel sabor a fresa
3.4.4.- Recomendaciones para la aplicación de flúor.
El paciente debe estar incorporado y con la cubeta ligeramente
flexionada;
Una aspiración continúa
Las cubetas no excesivamente llenas
La eliminación del exceso mediante expectoración
CONCLUSIONES
El caso de prevención al que me refiero en este escrito, luego
de la evaluación y el diagnostico recibió el tratamiento de
sellantes y fluorización con el cual se evita que los primeros
molares permanentes padezcan de caries durante el tiempo que
se mantengan correctamente selladas las fosa y fisuras de los
mismos que puede de 5 a 10 años, con una higiene bucal
adecuada y el chequeo periódico del dentista que en caso de
que estos sufran algún desgaste o fractura puedan ser reparados
agregando mas material sellante.
RECOMENDACIONES
Monitorear permanente las acciones preventivas realizadas en las
superficies oclusales de dientes posteriores.
Brindar información a la población en general acerca de la época de
erupción de los primeros molares permanentes, para que se conozca
la importancia debida junto con la aplicación de medidas preventivas
como son: Selladores de fosas - fisuras, aplicaciones tópicas de flúor y
acciones odontotológicas de rehabilitación precoz.
Informar sobre la importancia de acudir a la consulta odontológica
para el control periódico de la Salud Oral (cada 6 meses).
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http://www.odontologiapediatrica.com/farmacologia.
http://profesional.medicinatv.com/fmc/muestra2.asp
.http://www.toothfriendly.ch.
Anexos
Anexo 1
Historia Clínica
Anexo 2
Operador y paciente. Fuente: Clínica de Integral Facultad Piloto de
Odontología Paola M. Zambrano P. 2011
Anexo 3
Presentación del caso maxilar superior: Las piezas 16 y 26 con fosas y
fisuras profundas actas para ser selladas.
Fuente: Clínica de Integral Facultad Piloto de Odontología.Paola M.
Zambrano P. 2011
Anexo 4
Presentación del caso maxilar inferior: Las piezas 36 y 46 con fosas y fisuras
profundas actas para ser selladas.
Fuente: Clínica de Integral. Facultad Piloto de Odontología. Paola M.
Zambrano P. 2011
Anexo 5
Superficies oclusales preparadas: (Ameloplastia) En las piezas 16 y 26
correspondientes al maxilar superior
. Fuente: Clínica de Integral. Facultad Piloto de Odontología. Paola M.
Zambrano P. 2011
Anexo 6
Superficies oclusales preparadas: (Ameloplastia) En las piezas 36 y 46
correspondientes al maxilar inferior.
. Fuente: Clínica de Integral. Facultad Piloto de Odontología. Paola M.
Zambrano P. 2011
Anexo 7
Superficies grabadas maxilar superior: Se coloca en seguida de la
Ameloplastia el acido grabador para que el sellante se fije bien en las
superficies oclusales. Fuente: Clínica de Integral. Facultad Piloto de
Odontología. Paola M. Zambrano P. 2011
Anexo 8
Superficies grabadas maxilar interior: Se coloca en seguida de la
Ameloplastia el acido grabador para que el sellante se fije bien en las
superficies oclusales. Fuente: Clínica integral Facultad Piloto de
Odontología. Paola M. Zambrano P. 2011
Anexo 9
Superficies selladas maxilar superior: Luego de eliminar el acido grabador
con agua se procede a secar bien las piezas dentales especialmente las
caras oclusales de los molares 16 y 26 superficies para colocar el adhesivo y
luego el sellante, finalmente se eliminan los excesos. Fuente: Clínica integral
Facultad Piloto de Odontología. Paola M. Zambrano P.2011
Anexo 10
Superficies selladas maxilar superior: Luego de eliminar el acido grabador
con agua se procede a secar bien las piezas dentales especialmente las
caras oclusales de los molares 16 y 26 superficies para colocar el adhesivo y
luego el sellante, finalmente se eliminan los excesos. Fuente: Clínica integral
Facultad Piloto de Odontología. Paola M. Zambrano P.2011
Anexo 11
Fluorizacion de las arcadas superior e inferior: Se coloco flúor en gel
durante 4 minutos luego de colocados los sellantes Fuente: Clínica integral
Facultad Piloto de Odontología. Paola M. Zambrano P. 2011
Otros casos
clínicos
realizados en la
formación
académica
Caso de
Operatoria
Historia Clínica
Foto 1
Operador y paciente. Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de
Odontología. Paola M. Zambrano P. 2011.
Foto 2
Radiografía Periapical corona presenta fractura del ángulo distoincisal y
sombra radiolucida compatible con cavidad cariosa en el ángulo
mesioincisal, raíz única sombra radiopaco compatible con sustancia
medicamentosa, ápice y periapice normal, espacio del ligamento
periodontal, hueso y trabeculado óseo normal.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. PaolaZambrano
P. 2011.
Foto 3
Preoperatorio; presentación del caso, Operatoria de cuarta clase en la pieza
Nº 11 previamente endodonciada.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Foto 4
Operatorio; Cavidad de cuarta clase conformada y colocado el poste en la
pieza Nº 11 con aislamiento absoluto. Fuente: Clínica de Internado Facultad
Piloto de Odontología. Paola Zambrano P. 2010.
Foto 5
Luego de colocar el poste adaptamos el recinfor, preparamos la pieza para
recibir la resina y fotocucamos.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Foto 6
Postoperatorio; caso terminado tallado pulido y abrillantado. Fuente: Clínica
de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola Zambrano P. 2011.
Caso de
Endodoncia
Historia Clínica
Foto 1
Operador y paciente. Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de
Odontología. Paola Zambrano P. 2011.
Foto 2
Radiografía de diagnostico: RX. Periapical zona anterior, presenta a la pieza
Nº 42 con fractura lineal en el tercio medio de la corona, una sola raíz con el
ápice aparentemente dilacerado hacia distal, presenta un solo conducto,
espacio periodontal normal, cortical alveolar normal y trabeculado óseo
normal.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Foto 3
Presentación del caso: muestra la pieza Nº 42 con fractura coronaria que
produjo muerte pulpar. Diagnostico: Necropulpectonia.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Foto 4
Serie radiográfica de los pasos que se realizo en el transcurso del
tratamiento como son: diagnostico, conductometría, conometría y conducto
obturado
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011
Foto 5
Operatorio; Se realiza la apertura de la cavidad con su respectivo aislamiento
absoluto, se realiza la biomecánica y la irrigación adecuada para bajar la
carga bacteriana.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Foto 6
Pieza en tratamiento de Necropulpectonia con aislamiento absoluto y el
penacho de conos de gutapercha
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Foto 7
Caso terminado: luego cortar el penacho, se condensa el conducto, se sella
el mismo con ionómero de vidrio luego se lava bien y se realiza la
restauración que para este caso también se coloco un poste y se procedió a
restaurar la pieza con resina de fotocurado.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P.2011.
Caso de
Periodoncia
Historia Clínica
Foto 1
Operador y paciente.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P 2011.
Foto2
Serie radiográficas de la paciente para analizar el estado de salud oral de la
paciente para realizar un buen diagnostico.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Matamoros C.
2010
Foto 3
Preoperatorio: Presentación del caso se realiza los exámenes extra e intra
bucales para estudiar cual es el tratamiento más adecuado que requiere el
paciente.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Foto 4
Preoperatorio: Presentación del caso maxilar superior
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Foto 5
Preoperatorio: Presentación del caso maxilar interior.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Foto 6
Operatorio: Se realiza el raspado, detartraje, pulido, profilaxis para eliminar
su problema periodontal.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Foto 7
Fluorización de la paciente tanto en su arcada superior como en la inferior.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Fotos 8
Terminado del caso: Maxilar superior libre de cálculo periodontal.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Fotos 9
Terminado del caso: Maxilar inferior libre de cálculo periodontal.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola Zambrano P.
2011.
Caso de Cirugía
Historia Clínica
Fotos 1
Paciente operador.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Fotos 2
Radiografía de diagnostico RX. Periapical, zona se molares: muestra a la
pieza 28 aparentemente vestibularizada y fuera del plano oclusal.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Fotos 3
Presentación del caso: Examen Clínico, se realiza los exámenes extra e
intra bucales y que se complementa sin el radiológico para diagnosticar el
tratamiento más adecuado que requiere el paciente.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Fotos 4
Operatorio; Después de luxar correctamente el tercer molar superior con
ayuda de gasa para no lesionar la mucosa y mejorar la visibilidad del campo
operatorio se procede a la utilización del fórcep para extraer la pieza de su
alveolo .
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Fotos 5
Pos-operatorio: muestra la sutura realizada en este caso para la reposición
de los tejidos blandos.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011.
Fotos 6
Tercer molar extraído; Pieza integra sin fractura radicular.
Fuente: Clínica de Internado Facultad Piloto de Odontología. Paola
Zambrano P. 2011
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