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I. A modo de presentación
El contenido de esta Unidad Didáctica, con ocasión del Domingo Mundial de las Misiones (DOMUND), está
inspirado en el lema de la Jornada: "La Palabra, luz para los Pueblos". En ella se trata de mostrar a los alumnos de estas edades cómo los misioneros son Luz y Palabra para los demás.
Nos proponemos como objetivos didácticos:
1. Presentar a los misioneros como la Luz y la Palabra para los que aún no conocen a Jesús y sus enseñanzas.
2. Animar a los niños a ser misioneros de Jesús en su familia, en la escuela y entre sus amigos.
3. Implicarles en las actividades que con motivo del DOMUND se organizan en su entorno.
II. Inicio
1. Escuchamos a Jesús
Jesús dice:
“Yo soy la luz del mundo. El que me siga tendrá la luz que le da vida y nunca andará
en oscuridad” (Jn 8,12).
2. Un misionero (Daniel Cerezo Ruiz, misionero comboniano en China)
“Son las cinco y media de la mañana y el despertador me da la bienvenida para el nuevo día. En la capilla me
encuentro en la oración con Aquel por quien estoy aquí; intento verme y ver las cosas del día que tengo delante con los ojos de Dios. Le doy gracias por el nuevo día y le pido que pueda transparentarle a Él, ya que en definitiva esa es la tarea del discípulo. La hora de oración me lleva a la eucaristía que solemos tener con cinco o
seis cristianos que diariamente se acercan a la celebración eucarística de las 7,15 de la mañana.
Después del desayuno voy a la oficina de la Asociación de Servicios Diocesanos de Acción Social de Macau
toda la mañana. Con un grupito reducido de personas, la oficina realiza proyectos de solidaridad y promoción
humana en la China rural y montañosa, donde se encuentran los más pobres.
Después de la comida mi trabajo se realiza en la parroquia. Me toca preparar la homilía y liturgia dominical en
chino mandarín. No cabe duda de que lleva su tiempo, ya que hay que ver la forma más apropiada de compartir el
Evangelio con la gente que viene a la eucaristía el domingo a las 8,30 de la noche, en su mayoría mujeres que han
venido de China continental en busca de un trabajo mejor, para que puedan recibir la novedad de la Buena Nueva”.
3. Vemos la revista Gesto (portada y página 3).
Guión para la clase de Religión (E. Primaria) / Domund 2009
Obras Misionales Pontificias
III. Desarrollo
A la luz de estas referencias vamos a descubrir al misionero como:
un amigo de Jesús que escucha su Palabra,
un discípulo de Jesús que sigue su camino,
un testigo de Jesús que lleva a los demás su luz,
un anunciador de Jesús que habla a los demás de Él.
1. Los misioneros, amigos de Jesús
A un amigo se le busca, se le escucha, se le hace caso, se quiere
estar con él…
Unos discípulos de Juan Bautista descubrieron que Jesús era un
personaje importante. Se sintieron atraídos por él y le siguieron...
“Jesús se volvió y, al ver que le seguían, les preguntó:
- ¿Qué estáis buscando?
Ellos dijeron:
- Maestro, ¿dónde vives?
Jesús les contestó:
- Venid a verlo.
Fueron, pues, y vieron dónde vivía; y pasaron con él el resto
del día, porque ya eran como las cuatro de la tarde”.
(Jn 1,38-39)
Los misioneros también sintieron interés por Jesús e hicieron lo mismo. De los primeros contactos con Él
nació una amistad que nada ni nadie ha podido romper. Podemos decir que ellos son los mejores amigos de Jesús.
Si somos amigos de otros, también podemos serlo de Jesús. Actividad nº 1
2. Discípulos de Jesús
El trato cercano con un amigo lleva a querer ser del mismo grupo de sus amigos...
En ocasiones Jesús pide aún más, dejar otras cosas, aunque sean buenas, para formar parte de los que van
a vivir la misma misión; dejarlo todo y seguirle:
“Jesús paseaba por la orilla del lago de Galilea, cuando vio a dos hermanos: a Simón, también llamado Pedro, y a Andrés. Eran pescadores, y estaban echando la red al agua. Jesús les dijo:
- Seguidme, y yo os haré pescadores de hombres.
Al momento dejaron sus redes y se fueron con él.
Un poco más adelante vio Jesús a otros dos hermanos: Santiago y Juan, hijos de Zebedeo, que
estaban con su padre en una barca reparando las redes. Jesús los llamó, y al punto, dejando ellos la
barca y a su padre, le siguieron”.
(Mt 4,18-22)
“Al salir Jesús de allí, vio a un hombre llamado Mateo, que estaba sentado en el lugar donde cobraba los impuestos para Roma. Jesús le dijo:
Guión para la clase de Religión (E. Primaria) / Domund 2009
- Sígueme.
Mateo se levantó y le siguió.
Sucedió que Jesús estaba comiendo en la casa, y muchos cobradores de impuestos, y otra gente
de mala fama, llegaron y se sentaron también a la mesa con Jesús y sus discípulos”.
(Mt 9,9-10)
Los misioneros, después de los primeros encuentros con Jesús, deciden dejarlo todo para incorporarse al
grupo de los elegidos para anunciar el Reino de Dios como lo hizo Jesús.
Para descubrir cómo es un discípulo de Jesús hacer la Actividad nº 2
3. Testigos de Jesús
Los amigos de Jesús no se contentan solo con hacer las cosas que Él hizo. Para ser buen cristiano no es
suficiente con cumplir los mandamientos y hacer cuanto Jesús desea. Sus amigos tratan de ser como Él; ser
sus testigos ante los demás. Así se lo pidió a San Pablo cuando se encontró con él:
“Levántate, ponte en pie, porque me he aparecido a ti para que me sirvas y para que seas testigo
de lo que ahora has visto, y de lo que aún te mostraré [...] Te envío ahora. Y te mando a ellos para que
les abras los ojos y no anden más en la oscuridad, sino en la luz”.
(Hch 26,16-18)
Los misioneros, cuando llegan a un lugar de misión, apenas saben el idioma y menos aún las costumbres de
ese pueblo, pero tratan de ser como Jesús: sirven en silencio. Ante sus obras los demás les preguntan: ¿por
qué lo hacen? Su vida -su testimonio- despierta el interés por Jesús.
En la vida nos encontramos con otros testigos de Jesús. Actividad nº 3
4. Anunciadores de Jesús
Quien ha tenido una experiencia gratificante la comunica a los demás. No puede callar. Proclama lo que le
ha sucedido. Así los cristianos se convierten en Luz y Palabra...
“Lo que os digo en la oscuridad,
decidlo a la luz del día; lo que os digo
en secreto, proclamadlo desde las
azoteas de las casas”.
(Mt 10,27)
Los misioneros, además de ser testigos,
proclaman la Buena Noticia del Evangelio.
Anuncian la Palabra de Dios con palabras y con
signos. Ellos son testigos de la Palabra y de la
Luz que es Jesús.
La Iglesia ha nacido en los países como fruto de la llegada de los misioneros.
Averiguar la relación entre el patrono de un país y su primer evangelizador. Actividad nº 4
Obras Misionales Pontificias
A
AC
CT
TI
IV
VI
ID
DA
AD
DE
ES
S
ACTIVIDAD 1
Desde la experiencia personal, completar este cuadro sobre la amistad con Jesús:
Con un amigo...
Con Jesús...
Hablamos de nuestras cosas
Le escucho
Le pido consejo
Jugamos juntos
Realizamos nuevas aventuras o proyectos
ACTIVIDAD 2
El 11 de octubre Benedicto XVI declarará que el misionero de los
leprosos de Molokai, el P. Damián, es santo. Su vida fue como la
de Jesús: dejó su casa y fue a encontrarse con Jesús atendiendo
a los leprosos y conviviendo con ellos.
Comentar entre todos la vida de este santo misionero que ha sido reproducida en la revista Gesto
(páginas 4 y 5).
ACTIVIDAD 3
Enumerar algunas personas que pueden ser consideradas como testigos de Jesús y señalar por qué lo son:
Nombre
¿Por qué es testigo de Jesús?
ACTIVIDAD 4
Averigua los países en los que anunciaron el Evangelio estos santos patronos:
Patrón
Santiago Apóstol
Santo Tomás Apóstol
San Patricio
San Bonifacio
San Esteban
Santos Cirilo y Metodio
San Francisco Javier
Santo Toribio de Mogrovejo
San Carlos Lwanga y compañeros mártires
San Pedro Chanel
Lugar
España
Tu diócesis
Juan Martínez Sáez, FMVD
Secretariado de la Comisión Episcopal de Misiones
Guión para la clase de Religión (E. Primaria) / Domund 2009
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