Facultad de Psicología Psicología de las Diferencias Individuales. Pedro J. Amor DIFERENCIAS EN INTELIGENCIA EN FUNCIÓN DEL GÉNERO/SEXO Diferencias de grupos Facultad de Psicología Psicología de las Diferencias Individuales. Pedro J. Amor HIPÓTESIS HIPÓTESIS BIOLÓGICAS BIOLÓGICAS ("Nature") ("Nature") Factores Factores genéticos y genéticos y hormonales hormonales SOCIOLÓGICAS SOCIOLÓGICAS ("Nurture") ("Nurture") Proceso de Proceso de socialización y socialización y experiencias de experiencias de aprendizaje aprendizaje Factores Factores neuroanatómicos neuroanatómicos yyfuncionales funcionales IDENTIDAD DE GÉNERO IDENTIDAD DE GÉNERO VOLUMEN CEREBRAL VOLUMEN CEREBRAL GENES GENES CONCENTRACIÓN CONCENTRACIÓN HORMONAL EN SANGRE HORMONAL EN SANGRE ORGANIZACIÓN CEREBRAL ORGANIZACIÓN CEREBRAL ROLES DE GÉNERO ROLES DE GÉNERO CÓRTEX CEREBRAL CÓRTEX CEREBRAL ESTEREOTIPOS DE GÉNERO ESTEREOTIPOS DE GÉNERO SINAPSIS NEURONALES SINAPSIS NEURONALES CONDUCTAS SEXISTAS CONDUCTAS SEXISTAS Hipótesis sobre el origen de las diferencias de género en inteligencia y personalidad Diferencias de grupos MUJERES HOMBRES Psicología de las Diferencias Individuales. Pedro J. Amor Facultad de Psicología -1 -0,9 -0,8 -0,7 -0,6 -0,5 -0,4 -0,3 -0,2 -0,1 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1 Clara diferencia a favor de las mujeres d=-0,84 Ligera diferencia a favor de las mujeres d=-0,33 d=0,03 No hay diferencias d=0,55 Diferencias medias a favor de los hombres Gráfica para facilitar la interpretación de un meta-análisis que compara dos grupos Diferencias de grupos 1 MUJERES HOMBRES Psicología de las Diferencias Individuales. Pedro J. Amor Facultad de Psicología -1 -0,9 -0,8 -0,7 -0,6 -0,5 -0,4 -0,3 -0,2 -0,1 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1 Capacidad verbal general Velocidad de producción d=-0,33 Tests de capacidad Anagramas verbal general d=-0,22 d=-0,20 d=-0,11 d=0,16 Analogías Escritura Comprensión Vocabulario lectora d=-0,09 d=-0,03 d=-0,02 d=0,03 Aptitudes académicas Magnitud de las diferencias entre hombres y mujeres en diversas capacidades verbales (Hyde y Linn, 1988; adaptado) Diferencias de grupos MUJERES HOMBRES Psicología de las Diferencias Individuales. Pedro J. Amor Facultad de Psicología -1 -0,9 -0,8 -0,7 -0,6 -0,5 -0,4 -0,3 -0,2 -0,1 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1 Todos los estudios Cálculo Conceptos matemáticos Solución de problemas 5-10 años 11-14 años 15-18 años 19-25 años 26 o más años Magnitud de las diferencias entre hombres y mujeres en capacidades matemáticas según la edad y el nivel cognitivo de los test Diferencias de grupos MUJERES HOMBRES Psicología de las Diferencias Individuales. Pedro J. Amor Facultad de Psicología -1 -0,9 -0,8 -0,7 -0,6 -0,5 -0,4 -0,3 -0,2 -0,1 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1 Visualización espacial Percepción espacial Rotación mental +0,13 +0,19 +0,44 +0,44 +0,73 +0,56 Linn y Petersen (1985) Síntesis de 10 años Voyer, Voyer y Bryden (1995) Síntesis de 50 años Magnitud de las diferencias entre hombres y mujeres en las capacidades espaciales a partir de dos meta-análisis Diferencias de grupos 2 MUJERES HOMBRES Psicología de las Diferencias Individuales. Pedro J. Amor Facultad de Psicología -1 -0,9 -0,8 -0,7 -0,6 -0,5 -0,4 -0,3 -0,2 -0,1 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1 Visualización espacial Percepción espacial Rotación mental +0,13 +0,19 +0,44 +0,44 +0,73 +0,56 Linn y Petersen (1985) Síntesis de 10 años Voyer, Voyer y Bryden (1995) Síntesis de 50 años Magnitud de las diferencias entre hombres y mujeres en las capacidades espaciales a partir de dos meta-análisis Diferencias de grupos Facultad de Psicología Psicología de las Diferencias Individuales. Pedro J. Amor Rotación mental Visualización espacial (figuras enmascaradas) Ítems que evalúan diversas capacidades visoespaciales Diferencias de grupos 3