1HACIA OTRO TRABAJO SOCIAL POSIBLE,NECESARIO Y URGENTE.pdf

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HACIA OTRO TRABAJO SOCIAL
POSIBLE,NECESARIO Y
URGENTE
CÁDIZ, 3 DE MAYO DE 2012
DE PARTIDA…
 No existen ideas nuevas, tan
sólo nuevas formas de
conceder poder y espacio en
nuestras vidas a las ideas que
aapreciamos” (Audre Lorde).
 “Tenemos una historia que
nacer, una meta que
alcanzar”
 (G.Belli)
MIRAR REDONDO:
“ Si lo miras desde arriba el
mundo es pequeño, pero si
lo miras desde abajo el
mundo se ensancha tanto
que no basta una mirada
para envolverlo, sino que
son necesarias muchas
miradas para
completarlo”(Marcos)
CUATRO PREGUNTAS Y CUATRO MOMENTOS
 QUÉ TRABAJO SOCIAL NO NOS GUSTA, NOS MOLESTA,
CON EL QUE NO NOS SENTIMOS IDENTIFICADAS…LES
CERRARÍAMOS LAS PUERTAS. Y DE ESTO CÓMO
ANDAMOS POR AQUÍ.
 QUÉ TRABAJO SOCIAL NOS GUSTA, ENTUSIASMA, NOS
PARECE ADECUADO, RECOGE LO MÁS HERMOSO DE
NUESTRA PROFESIÓN, VOCACIÓN Y LE ABRIRÍAMOS
LAS PUERTAS. Y DE ESTO CÓMO VAMOS POR AQUÍ.
 QUÉ PAPEL TIENE QUE JUGAR EL TRABAJO SOCIAL EN
ESTE MOMENTO HISTÓRICO. QUÉ PODEMOS HACER
PARA HACERLO POSIBLE O CUIDAR LO QUE YA SE
HACE POSIBLE. CÓMO HACERLO AQUÍ.
 Y YO QUÉ PUEDO HACER…
FRENTE A UN TRABAJO SOCIAL
ENCERRADO EN LOS DESPACHOS Y RECURSOS,
BUROCRATIZADO Y GESTIONICIDA,
TECNOCRÁTICO, REACTIVO Y RUTINARIO,
CONTINUISTA Y CÓMPLICE CON EL SISTEMA
QUE NUNCA CUESTIONA, NI PONE EN
JAQUE,
EL INDIVIDUALISTA, QUE RESPONSABILIZA A
LA PERSONA DE SUS CIRCUNSTANCIAS,
QUE INFANTILIZA DESDE EL ROL DE SALVAR,
EL POLÍTICAMENTE CORRECTO,
SIN CUESTIONAMIENTO E INSTALADO EN LA
QUEJA,
DEL “VALEMOS PARA TODO” Y “TODO VALE”,
QUE CONTRIBUYE AL AMBIENTE DE SIN
DERECHOS,
DESIDEOLOGIZADO Y QUE APOYA AL PODER
HEGEMÓNICO,
PRECARIO Y PRECARIZANTE,
ACRÍTICO Y AGRIO,
FRAGMENTADOR Y ETIQUETADOR,
MECANICISTA E IRREFLEXIVO,
DE GESTIÓN DE LAS MISERIAS Y SIENDO
TÉCNICAS DE LA REFORMA,
FATALISTA, MANTENEDOR DEL “NO HAY NADA
QUE HACER”,
EL METIDO EN LA “METODITIS” Y LA
“MODELITIS”,
DESHUMANIZADO Y DESHUMANIZANTE...
7 PUERTAS PARA OTRO TRABAJO SOCIAL
POSIBLE Y TRES PISTAS
PUERTA 1º: MIRAR Y TRANSFORMAR NUESTRAS MIRADAS.
PUERTA 2º: IMAGINAR QUE PODEMOS...
PUERTA 3º: UNA REINVENCIÓN DE LA VOZ : SOMOS VOZ, SOMOS
ALTAVOZ…SIN ROBAR PODER DESDE EL TRABAJO SOCIAL.
PUERTA 4º: CONCIENCIA Y CONSTRUCCIÓN COLECTIVA. “HEMOS
PASADO DEL MIEDO A ARREGLAR PAPELES A SALIR EN LA
TELEVISIÓN”.
PUERTA 5º: LA ACCIÓN REIVINDICATIVA ES TRABAJO SOCIAL.
PUERTA 6º: RECORTES SÍ, PERO PARA LA ACUMULACIÓN DEL
CAPITAL.
PUERTA 7º: “LA UNIÓN DEL REBAÑO, OBLIGA AL TIGRE A DORMIR
SIN CENAR”. UNA EXPERIENCIA POR LOS SERVICIOS SOCIALES
EN RED.
LO PERSONAL, CON ÁNIMO DE POLEMIZAR...VAMOS A ANDAR
PUERTA 1º: MIRAR Y TRANSFORMAR NUESTRAS
MIRADAS.
MIRAR NUESTRA MIRADA, despojarla de esquemas
prefijados, ABRIRLA A la diversidad y su riqueza, con
perspectiva de complejidad, comprensión...
PASAR DE UNA MIRADA VERTICAL CENTRADA EN
LA BÚSQUEDA DE CAMBIOS INDIVIDUALES A UNA
PERSPECTIVA ESTRUCTURAL, EN HORIZONTAL, EN
PARTICIPACIÓN activa, crítica, analítica, dialógica y
debatible.
Dejar de ver en superficie y adentrarnos en el pozo, que
nos permita MIRAR al fondo y con ello nos facilite que
nuestras manos estén en activo, removiendo raíces y
ramas.
HACIENDO VISIBLE LO OCULTADO.
PUERTA 1º: MIRAR Y TRANSFORMAR NUESTRAS
MIRADAS.
VISIBILIZANDO NUESTRA TAREA Y PROFESIÓN.
“ EN LOS TIEMPOS OSCUROS DEBES APRENDER A
MIRAR LAS ESTRELLAS, PERO NO TODAS ESTÁN
ARRIBA. EL PLANETA TIERRA FLOTA Y GIRA EN
EL ESPACIO Y ES NECESARIO QUE SEPAMOS
QUE MIENTRAS CAMINAMOS POR EL DURO
SUELO MILES Y MILES DE ESTRELLAS BRILLAN
BAJO NUESTROS PIES”. (J.A.N.)
MIRADAS POSITIVAS






 Dinámicas
 Contextualizadas
 Coherentes con nuestra vida
 En perspectiva de necesidades,
espacio, tiempo...
Comportamientos como actos comunicativos
Empática y simpática
Sin confundir las personas con sus
circunstancias
Integral
Paquete de oportunidades vitales
...
RELACIÓN DIALÉCTICA ENTRE CONOCER, ACTUAR,
IMAGINAR Y TRANSFORMAR…
“ Todo es según
el dolor con que
se mire”
(M.B.)
CON NUEVAS LÓGICAS
"- Si María tiene tres manzanas
y le da una a Nicolás,
¿cuántas le quedan?
¿En qué estás pensando Nicolás?
¿Acaso no sabes la respuesta?
- Si María me da una manzana, todavía me queda
una esperanza"
(Jairo Aníbal Niño)
PUERTA 2º: IMAGINAR QUE PODEMOS...
“ Todas las cosas son
imposibles mientras lo
parecen”
Concepción Arenal.
Memoria del Fuego III. El siglo del viento.
Recuerdo una asamblea obrera, en las
minas de Bolivia, hace ya un tiempito, más
de treinta años: una mujer se alzó, entre
todos los hombres, y preguntó cuál es
nuestro enemigo principal. Se alzaron
voces que respondieron “El imperialismo”,
“La oligarquía”, “La burocracia”... Y ella,
Domitila Chungara, aclaró: “No,
compañeros. Nuestro enemigo principal es
el miedo, y lo llevamos adentro“. Yo tuve
la suerte de escucharla. Nunca olvidé.
(Domitila Chungara)
“LAS PERSONAS NO
CAMBIAN POR
CONVICCIONES
INTELECTUALES, NI
INCLINACIONES
ÉTICAS, SINO POR
IMAGINACIONES
TRANSFORMADAS”
(Madonna
Kolbenschlag)
DE CENIZAS A PROPONER ALTERNATIVAS
Necesitamos un Trabajo social que recupere la
capacidad de concebir mundos alternativos,
múltiples, libres, igualitarios, diversos... ya que
“sólo esta capacidad que nos otorga la utopía
permite al ser humano traducir su primaria reacción
negativa en una divergencia constructiva, que nos
mueve a diseñar un plan alternativo a la realidad”
Krotz, Esteban(1998). Utopía. De Universidad Autónoma de Coahuila. Saltillo.
México D.F.
ALGUNAS TAREAS…
 Para poder estar tenemos una tarea arqueológica de
desenterrar los derechos, de luchar por el derecho a tener
derechos, como decía Hannah Arendt.
 Para poder estar hay que participar de los escenarios vetados a
las personas y colectivos apartados del poder, la riqueza, la
propiedad...y reinventar tablados de realidad cotidiana donde
nuestra riqueza sea el nivel de cuidados que nos dispensamos
unas personas a otras...porque somos por lo que amamos.
 Y si nos salimos de la queja se nos abren ventanas de luz que
con rigor y tesón nos llevan a hacer posible, lo que soñamos e
imaginarnos.
 Habrá que re hacer sueños y utopías que andan con anemias
de posibilismo de siglos de un no, en estado de guerra
permanente.
CONSTRUCCIÓN DE MICRO UTOPÍAS HACIA LA
MACRO UTOPÍA
PROTESTA: CORTOCIRCUITO DEL
PODER DOMINANTE.
PROPUESTA: ZONAS VERDES,
ESPACIOS LIBERADOS,
ALTERNATIVAS LOCALES,
ARTICULADAS…HACER VISIBLE
QUE ES POSIBLE, PORQUE YA LO
HACEMOS REAL.
PUERTA 3º: UNA REINVENCIÓN DE LA VOZ : SOMOS VOZ, SOMOS
ALTAVOZ…SIN ROBAR PODER DESDE EL TRABAJO SOCIAL:
"Creíamos, creemos, que para no ser mudo hay que
empezar por no ser sordo, y que el punto de partida
de una cultura solidaria está en las bocas de quienes
hacen cultura sin saber que la hacen, anónimos
conquistadores de los soles que las noches esconden,
y ellos, y ellas, son también quienes hacen historia
sin saber que la hacen. Porque la cultura, cuando es
verdadera, crece desde el pie, como alguna vez
cantó Alfredo Zitarrosa, y desde el pie crece la
historia. Lo único que se hace desde arriba son los
pozos". Eduardo Galeano
Este sistema necesita de una manera de participar…
PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y UN TRABAJO SOCIAL
CONSERVADOR:
DILUYE LA RESPONSABILIDAD DEL ESTADO, A FAVOR DEL MERCADO.LA
CARGA EN LA SOCIEDAD CIVIL.
DESPOLITIZADA.
MERCANTILISTA.REDUCCIÓN DE COSTES PÚBLICOS.
INDIVIDUALIZADORA. DEFENSA DE DERECHOS INDIVIDUALES.
FAVORABLE A LOS PROCESOS DE PRIVATIZACIÓN.
PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS Y ECONÓMICOS.
DESPREOCUPADA POR LA DESIGUALDAD.
PROMOVER NUEVAS MANERAS DE
PARTICIPAR...
CON MÁS PARTICIPACIÓN Y UN TRABAJO SOCIAL
EMANCIPATORIO:

POLITIZADA.

COLECTIVA.

FOMENTADORA DE LO PÚBLICO.

AL CENTRO LOS INTERESES DEL BIEN COMÚN.

PERSONAS SUJETOS DE CAMBIO.

DESARROLLO DE HABILIDADES PARA LA TRANSFORMACIÓN.
CAMBIOS DE DEMOCRACIA…
Es necesario pasar de la democracia representativa, a
la participativa y de ella a la democracia en desarrollo,
que se centra en el trabajo de fortalecer las
capacidades de acción colectiva autodirigida, para
resolver problemasy crear bienes individuales y
comunes, por encima de las diferencias. Pasar del
poder sobre, al poder con y al poder a...
ENRETADAS…
 DESARROLLAR una política en la que las personas se empoderan a
sí mismas al desarrollar habilidades y hábitos de acción cooperativa,
y al cambiar las instituciones y los sistemas para que sirvan de
mayor soporte a la acción transformadora.
 REDEFINIR nuestro papel de ser voz, que es una manera sutil de
quitar voz. Potenciar una “reimaginación de la voz”, que facilite
compartir voces, ser altavoces, rehacer la voz de las personas y
colectivos silenciados, sin restas, con sumas y melodías corales
nuevas.
 La transformación es crear oportunidades para que toda la
ciudadanía aporte sus talentos, experiencia y habilidades al proceso
de desarrollar nuestro mundo.
DE INTERVENCIÓN A POTENCIACIÓN SOCIAL
Desde el trabajo social, muchas veces intervenimos,
interferimos, obstaculizamos y ahogamos diversos
procesos sociales generados por los grupos sociales en
los que trabajamos.
Esta categoría, en palabras de Elí Evangelista,
“debería de ser transformada hacia los marcos
conceptuales de la potenciación social, donde se
involucra la posibilidad de facilitar la capacidad
creadora, organizativa y asociativa de los actores
sociales”.
NUESTRO PAPEL: ACOMPAÑAR…
EL papel que las personas trabajadoras sociales
tenemos es de “ acompañante, promotora y
facilitadora, que se inserta en la misma realidad que
actúa, que coexiste e interacciona con sus integrantes
y que incide en potenciar habilidades, capacidades y
destrezas colectivas...construyendo relaciones
horizontales, dialógicas y autogestionadas,
construyendo espacios de poder alternativos”.
DESDE LAS DEFINICIONES…
“El Trabajo social tiene las alas tan grandes que no le
caben en los márgenes de ningún nido”(N. de la Red)
“La profesión del Trabajo Social promueve el cambio
social, la solución de problemas en las relaciones
humanas y el fortalecimiento y la liberación de las
personas para incrementar el bienestar. Mediante la
utilización de teorías sobre el comportamiento humano y
los sistemas sociales, el trabajo social interviene en los
puntos en los que las personas interactúan con su
entorno. Los principios de los derechos humanos y la
justicia social son fundamentales para el trabajo social.”
TRABAJO SOCIAL COMO CIENCIA, ARTE, LUCHA,
COMPROMISO, RIESGO, PASIÓN, FILOSOFÍA…
CON NUESTRO CÓDIGO DEONTOLÓGICO…
Declaración de Principios Éticos del Trabajo Social
(1994), en su apartado 5º se recoge que l@s
trabajadores/as sociales tienen la responsabilidad de
dedicar sus conocimientos y técnicas, de forma
objetiva y disciplinada, a ayudar a las personas,
grupos, comunidades y sociedades, en su desarrollo y
en la resolución de los conflictos personales y/o
sociales y sus consecuencias.
PUERTA 4º: CONCIENCIA Y CONSTRUCCIÓN COLECTIVA. “HEMOS PASADO
DEL MIEDO A ARREGLAR PAPELES A SALIR EN LA TELEVISIÓN”.
 "Es importante tener siempre claro que inculcar en los
dominados la responsabilidad de su situación forma parte
del poder ideológico dominante. De allí la culpa que ellos
sienten, en determinado momento de sus relaciones con su
contexto y con las clases dominantes, por encontrarse en esta
o aquella situación de desventaja... Muchas personas
empobrecidas forman parte de las legiones de ofendidos que
no ubican la razón de ser de su dolor en la perversidad del
sistema social, económico, político en que viven, sino en su
propia incompetencia. Mientras se sientan así, piensen así y
actúen así, reforzarán el poder del sistema. Se vuelven
conniventes con el orden deshumanizante".
Paulo Freire, en “Pedagogía de la autonomía”.
PROCESOS DE CONCIENCIACIÓN…
P. Freire, lo que es vital desarrollar, junto al trabajo
específico de cada uno de nuestros campos, es
“desafiar a los grupos populares para que perciban, en
términos críticos, la violencia y la profunda injusticia
que caracteriza su situación concreta. Aún más, que
su situación concreta no es destino cierto o voluntad
de Dios, algo que no puede ser transformado”, al
contrario es realizado por el ser humano y por tanto
cambiable.
REVISAR NUESTRAS FINALIDADES
 La generación de bienestar social. Aquí el Trabajo social se concibe como mediación entre el





Estado y la sociedad. Esta búsqueda del bienestar tiene tres vías fundamentales: empleo, salario
digno, seguridad social y servicios sociales asistenciales.
El combate a la pobreza. Desde esta perspectiva el Trabajo social es visto como el conjunto de
mecanismos de acción social necesarios para paliar y atenuar los efectos sociales del desarrollo
capitalista, compensando social y asistencialmente a los sectores de la población que se
encuentran en situación de pobreza.
La equidad social: La labor del trabajo social es luchar contra las desigualdades, en diferentes
planos.
La reproducción de la fuerza de trabajo y de la acumulación del capital. En este caso el T. s.
tiene la finalidad de coadyuvar en la acción del estado como poder moderador de la lucha de
clases. En un segundo momento el trabajo social incide en las condiciones de trabajo de la clase
obrera para incrementar su productividad.
El control social: Para esta perspectiva los fines del Trabajo social tienen que ver
prioritariamente con lograr ambientes de gobernabilidad, dejando en un segundo plano el
acceso a servicios, beneficios y prestaciones. Hay un segundo paso que tiene que ver con la
visión coercitiva que pretende por la fuerza extender la hegemonía del estado y del sistema
socio-económico sobre los núcleos de población.
La formación de sujetos sociales: Para el trabajo social dicha finalidad remite a los sujetos
colectivos dotados de derechos, deberes y capacidad de decisión, acción y proyección social.
Implica generar procesos de participación y organización social, que en sí sean referentes y
espacios de ejercicio y aprendizaje de la ciudadanía.
DE LA SOLUCIÓN DE NECESIDADES A LA CONSTRUCCIÓN
DE SUJETOS POLÍTICOS
Como trabajadoras sociales apoyar la construcción de
sujetos sociales, que implica:
generar procesos de organización y participación, que
en sí sean espacios y referentes de ejercicios y
aprendizaje de ciudadanía, con claridad sobre
nuestros derechos y mecanismos para hacerlos
cumplir. Lugares donde “no sobra nadie”.
En el imaginario colectivo de las trabajadoras sociales
se ha ido construyendo , a la vez enfrentando y
coexistiendo dos orientaciones generales,
inspiradoras de su ser y su quehacer:
Una postura dominante, considerada integradoraadaptativa y dominadora.
Una postura marginal, definida como pluralistaliberadora-emancipadora.
PUERTA 5º: LA ACCIÓN REIVINDICATIVA ES
TRABAJO SOCIAL.
“El trabajo social tiene una doble y paradójica
referencia: por un lado, la asistencia frente al
sufrimiento social y, por otro, los ideales
democráticos de promoción, de auto-organización y
de emancipación de las personas. Para llevar a cabo
esta doble referencia debe asumir una parte de
ilegalidad, no estar completamente identificado con
las instituciones, pero su legitimidad la debe a las
personas al servicio de las cuales ejerce su profesión.”
Cristina de Robertis (“Fundamentos del trabajo
social”).
REPOLITIZAR EL TRABAJO SOCIAL
 Nuestra tarea tiene una dimensión política, de ocupación por el bien
común, de promoción de derechos y de reivindicación.
 Nos hemos hecho huérfanas de esta tarea, que nos pone entre
nuestras dedicaciones el sacar los conflictos a la luz. Preferimos
separarnos de esta dimensión para seguir engrasando la barbarie, al
bajo coste de seguir cobrando nómina.
 La pregunta clave es con quiénes tenemos la alianza y nuestro
compromiso, según lo que respondamos evitaremos nombrar ciertas
cosas y dejaremos nuestras funciones de denuncia hibernando.
 Podemos abrir esta puerta, junto con otras gentes, que puedan ser
cómplices de sacar a la visibilidad aquello que se oculta y de lo que
somos testigas, en el Trabajo social, día tras día. Esta tarea es
nuestra y si la dejamos de hacer, dejamos de ser toda la profesión.
PUERTA 6º: RECORTES SÍ, PERO PARA LA
ACUMULACIÓN DEL CAPITAL.
LO QUE NECESITAMOS:
HACIA…
•UN MODELO DE DESARROLLO
ALTERNATIVO AL ACTUAL QUE SEA
SOSTENIBLE E INCLUYENTE.
•Una DEMOCRACIA RADICAL Y
VINCULANTE
REPARTO EQUITATIVO
DE:
RIQUEZA

PROPIEDAD

PODER

CUIDADOS

SENTIDO DE LA JUSTICIA Y SENTIDO DE
LA GRATUIDAD
BIENES DE JUSTICIA
BIENES DE GRATUIDAD
JUSTICIA Y CUIDADO
HACIA UNA PERSONA NO
PATRIARCAL
PONER AL CENTRO
LA
SOSTENIBILIDAD
DE LA VIDA, NO EL
MERCADO...
VER LA VIDA DESDE
LA COCINA, NO
DESDE EL
MERCADO...
SEMANA UNIVERSITARIA CONTRA EL EMPOBRECIMIENTO
DEBATE SOBRE EL SISTEMA
FISCAL
-ELIMINAR MECANISMOS DE ACUMULACIÓN DE
CAPITAL.
AUMENTO DE LA PROGRESIVIDAD DENTRO DE LA
ESTRUCTURA DEL IRPF
-INTEGRAR LAS RENTAS DE CAPITAL EN LA BASE
GENERAL DEL IRPF
-ACABAR CON EL TRATO DE FAVOR A LAS
SOCIEDADES DE INVERSIÓN DE CAPITAL
VARIABLE.
-ELIMINACIÓN DE PARAÍSOS FISCALES.
- MEDIDAS PARA ACABAR CON EL FRAUDE FISCAL.
-NUEVO IMPUESTO PARA ARTÍCULOS DE LUJO...
POR UN MODELO FISCAL JUSTO, AMBIENTAL Y
SOLIDARIO
CRITERIOS DEL BUEN VIVIR:
AUSTERIDAD.
UNIVERSALIDAD
IGUALDAD
DECRECIMIENTO
COLECTIVIZAR EL CUIDADO.
ROBAR RECURSOS A LA LÓGICA DE
ACUMULACIÓN DEL CAPITAL
PROHIBIR HACER NEGOCIO DE LOS
SERVICIOS PÚBLICOS.
PONER EN COMÚN RECURSOS
ACABAR CON EL MITO DE LA
PRODUCCCIÓN Y EL CRECIMIENTO
CON OTRA ECONOMÍA...
RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES...Y YA.
CONSUMO CRÍTICO
COMERCIO JUSTO
SOBERANÍA ALIMENTARIA
FINANZAS ÉTICAS
PUERTA 7º: “LA UNIÓN DEL REBAÑO, OBLIGA AL TIGRE A DORMIR SIN
CENAR”. UNA EXPERIENCIA POR LOS SERVICIOS SOCIALES EN RED.
EN CLAVE COLECTIVA Y COMUNITARIA
Concepción Arenal
María de la O Lejárraga
“Las fuerzas que
se asocian para el
bien no se
suman, se
multiplican.”
 “Hablaré de la vida cotidiana,
de su miseria, de su dolor, de
cómo hay que vencerlos a
fuerza de unión, de saber, de
conciencia, diré como es
indispensable salir del pantano
de la ignorancia, de la selva
desesperada del no saber, del
enloquecedor laberinto del no
comprender…”
SOBRE LO PERSONAL Y
RELACIONAL
SÉ EL CAMBIO
QUE QUIERES
VER EN EL
MUNDO
NUEVO SER, SER DE NUEVO
¿Qué vida podemos llevar las personas comprometidas con
la transformación de la realidad injusta ?

Estilo de vida desde la clave de vivir desde lo que es
“Universalizable”.

No podemos transformar el mundo, si no nos volvemos
nosotros y todos y cada uno en sujetos de la transformación
de la vida; lo que significa tener la capacidad de testimonio, de
denuncia, de empuje, de fuerza, de reclamo, de construcción de
poder y de contención del poder hegemónico, para impulsar y
apoyar así todo lo que construya vida, esperanza y futuro.

Nivel personal y de agente social
FRENTE A…
PISTAS
•
Una actitud reactiva
• Una actitud inadecuada en la
• Creación de hábitos y actitud
atención: proteccionista,
escéptica, culpabilizante, etc.)
• Una acogida generadora de
dependencia
• Intervenciones para salir del
paso, actuaciones “parche”
• Impulso a planes de trabajo y
procesos de calidad.
• Las limitaciones de nuestro
trabajo
•
•
•
•
•
proactiva.
Impulso de la supervisión y
formación continua.
Trabajar en positivo, desde los
potenciales.
Ser “puentes”, facilitadores de
autonomía e inclusión
comunitaria.
Intervenciones entendidas como
“procesos”.
Búsqueda de alternativas jurídicosociales. Evidenciar las fisuras y
proponer alternativas.
QUEREMOS Y BREGAMOS POR UN TRABAJO
SOCIAL:
BASADO EN NUESTROS PRINCIPIOS ÉTICOS Y POLÍTICOS,
LA DEFENSA DE LOS
DERECHOS HUMANOS Y LA JUSTICIA SOCIAL.
QUE RECONOZCA LAS BUENAS PRÁCTICAS, NUESTRA
HISTORIA Y LAS PERSONAS QUE
NOS HAN PRECEDIDO,
ANTIPATRIARCAL, PONIENDO EL CUIDADO Y LOS
DERECHOS AL CENTRO, HACIÉNDONOS
VISIBLES,
QUE RECONQUISTE LA CALLE, A LA GENTE, AL SENTIDO,
QUE REVISE FUNCIONES, TAREAS, PROCEDIMIENTOS,
PROTOCOLOS, PROYECTOS, LENGUAJES...
EN RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS, CON VÍNCULOS
SIMÉTRICOS, CON INTELIGENCIA GLOBAL,
QUE SE RELOCALICE EN LOS GRUPOS, LAS
COMUNIDADES Y EL TRABAJO CONTRA ESTA
ESTRUCTURA, FÁBRICA DE INFELICIDAD, INJUSTICIA Y
DESIGUALDAD,
QUE ANIME AL DIÁLOGO, AL ENCUENTRO, AL
ASOCIACIONISMO, A LA ORGANIZACIÓN, A LA
MOVILIZACIÓN SOCIAL,
DONDE NOS RECONCEPTUALICEMOS, VOLVAMOS A
NUESTRA IDENTIDAD DE AGENTES DE
TRANSFORMACIÓN,
QUE FORTALEZCAMOS NUESTRA CONSISTENCIA
TEÓRICA Y PRÁCTICA-METÓDICA,
QUE RECUPERE EL ACOMPAÑAMIENTO SOCIAL,
CON APERTURA A NUEVOS MODELOS DE FAMILIA, A LA
DIVERSIDAD IDENTITARIA, SEXUAL, CULTURAL,
EN ALIANZA CON LOS MOVIMIENTOS SOCIALES
EMANCIPATORIOS.
QUEREMOS Y BREGAMOS POR UN TRABAJO
SOCIAL:
ENREDADO, QUE TRABAJA EN RED Y COORDINACIÓN.
QUE VUELVA A PONER AL CENTRO LA PARTICIPACIÓN, EL BIEN COMÚN Y EL
BUEN VIVIR.
REVISIBILIZANDO LA TAREA, NUESTRA PROFESIÓN Y LA REALIDAD OCULTADA.
QUE QUIERE INFLUIR EN EL DISEÑO Y APLICACIÓN DE POLÍTICAS.
REIVINDICATIVO, QUE PROMOCIONE Y EXIJA EL CUMPLIMIENTOS DE
DERECHOS,
QUE DENUNCIA LAS INJUSTICIAS, LAS ILEGALIDADES Y LO INADECUADO A
NUESTRO
QUE FAVOREZCA LOS SERVICIOS PÚBLICOS, LA ATENCIÓN UNIVERSAL Y LA
PERSPECTIVA DE DERECHOS.
RESPETUOSO CON LOS PROCESOS, LA AUTODETERMINACIÓN Y LA LIBERTAD.
CÓDIGO DEONTOLÓGICO,
REAPODERADO Y EMANCIPADOR, QUE PROTESTA Y PROPONE, QUE CONSTRUYE
PODER Y LUCHA CONTRA EL HEGEMÓNICO; CON EL EMPODERAMIENTO COMO
TAREA,
CREANDO SUJETOS DE PODER...
QUE REHACE LA RELACIÓN ENTRE TEORÍA Y PRÁCTICA, DISCIPLINA Y
PROFESIÓN.
QUE RECUPERE LA TAREA EDUCATIVA Y DE CONCIENTIZACIÓN.
REFLEXIVO, QUE PARTE DE LA NECESIDAD DE SUPERVISIÓN,
SISTEMATIZACIÓN,
REIDEOLOGIZADO, QUE RECUPERA LA ACTITUD Y CONCIENCIA CRÍTICA.
COMUNICACIÓN...”QUE NO ACTÚA ANTES DE COMPRENDER”.
QUE EJERCE LO QUE ES, MÁS ALLÁ DE LO QUE LE MANDAN.
HUMANIZADOR Y HUMANIZANTE.
TRANSFORMADOR DEL MODELO DE DESARROLLO DESDE LA REDISTRIBUCIÓN Y
LA
DEMOCRACIA AUTOGESTIONADA.
ESPERANZADO Y ESPERANZADAS, POR QUE SÍ ES POSIBLE Y ADEMÁS ES
NUESTRA VOCACIÓN.
CON ÁNIMO DE POLEMIZAR…
Quisiera dialogar si nuestro quehacer en el trabajo social:
 es empoderar, en vez de mediar, solucionar, controlar, gestionar…;
 es construir sujetos colectivos y no objetos de nuestra actuación;
 es facilitar el protagonismo y la participación, o mediar tomando y siendo voz de los y las
supuestamente sin voz;
 es tomar partido por las personas, los colectivos y los territorios que más sufren esta
masacre y barbarie del capitalismo o es mantenernos neutrales, apoyando al poder
dominante;
 es desplegar toda nuestra creatividad para impulsar procesos de cambio y liberación o
domiciliarnos en la gestión del empobrecimiento;
 es sacar a la luz los conflictos estructurales y coyunturales para promover la capacitación
colectiva, para afrontarlos y resolverlos o seguir contribuyendo a individualizar las
debilidades del sistema y culpabilizar a las víctimas de su incompetencia;
ES INCORPORAR EL PRINCIPIO ESPERANZA COMO CATEGORÍA POLÍTICA Y CLAVE
PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
 Nos hace falta un trabajo social trasgresor, no mediador, que deje de mercantilizar las
actuaciones sociales y nos transforme en agentes de transformación, personal y colectiva.
VAMOS ANDAR…
Siete puertas para el trabajo social para que como bellísimamente decía
Walt Whitman:
No dejes que termine el día sin haber crecido un poco,
sin haber sido feliz, sin haber aumentado tus sueños.
No te dejes vencer por el desaliento.
No permitas que nadie te quite el derecho a expresarte,
que es casi un deber.
No abandones las ansias de hacer de tu vida algo extraordinario.
No dejes de creer que las palabras y las poesías
sí pueden cambiar el mundo.
…No permitas que la vida te pase a ti sin que la vivas ...
En África, SAAMSPAN, significa “ Pongámonos a trabajar…” pues ahí nos
encontraremos, abriendo puertas…
A ello, porque como dice bellamente Ernesto Sábato: “El mundo nada puede
contra una persona que cante en la miseria”.
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