taller de alfabetización.pdf

TALLER “VOLUNTARIADO Y ALFABETIZACIÓN DIGITAL”
CONTENIDOS
Contenidos conceptuales
Parte Teórica
1. Sociedad de la Información y el Conocimiento
1.1. Introducción (definición, brecha digital, TIC, etc.).
1.2. Fundamentos teóricos de la Sociedad de la Información. Conceptos básicos.
1.3. La información en un mundo global. De la información al conocimiento.
1.4. Nueva economía digital.
1.5. Sociedad digital.
1.6. eGobernanza y eparticipación. Administración electrónica.
1.7. Andalucía Sociedad de la Información.
2. Introducción al Voluntariado
2.1. Qué es un voluntario y qué no es un voluntario.
2.2. Tipos de Voluntariado.
2.3. Derechos y Deberes del Voluntarios (marco legislativo).
2.4. El voluntariado en Andalucía.
3. Proyecto Andalucía Compromiso Digital
3.1. Visión estratégica, filosofía y objetivos del proyecto.
4. El Voluntari@ Digital
4.1. El compromiso social y la motivación.
4.2. Rol del voluntario o voluntaria digital (perfil y funciones).
4.3. 2.3 Atención a colectivos en riesgo de exclusión: mujeres, personas inmigrantes,
personas mayores y personas con diversidad funcional.
5. El Acompañamiento Digital
5.1. ¿Qué es un Acompañamiento Digital?
5.2. Objetivos del Acompañamiento Digital.
5.3. Desarrollo del Acompañamiento Digital.
6. Habilidades Sociales y Didácticas
6.1.1.Habilidades
de
Comunicación:
Asertividad,
escucha
activa
(empatía)
proactividad.
6.1.2.Inteligencia emocional y comunicación verbal-no verbal. (Dinámica de grupo).
6.1.3.Metodología didáctica.
6.1.4.Aspecto psicosociales del aprendizaje adulto.
7. Sistemas y estructura de soporte
7.1.1.Centros de Coordinación de Actividades de Voluntariado Digital.
7.1.2.Recursos Formativos.
7.1.3.Portal Andalucía Compromiso Digital.
y
7.1.4.Inventario Recursos TIC.
8. Experiencias de Voluntarios Digitales del Proyecto
Parte Práctica
Las actividades que podrá hacer el alumno/a serán las siguientes:
Acompañamientos Digitales: Sesiones en las que la persona voluntaria resuelve la
duda que plantea un participante sobre una determinada tecnología y que a su vez, ayudará a
descubrir que otras ventajas pueden aportar las tecnologías en su vida. Cuyas funciones son:
Asesorar a los participantes.
Informar de las posibilidades de las nuevas tecnologías.
Promocionar el uso de las NNTT.
Potenciar la capacidad de auto aprendizaje.
Adaptación a las necesidades formativas de cada participante.
Dinamizar el proceso formativo.
Apoyo al Centro de Coordinación de Voluntariado Digital: desempeñando actividad
propias del Proyecto como por ejemplo, apoyo en las formaciones a los voluntarios/as de
nueva incorporación, dinamización del Portal Web del Proyecto y actividades dirigidas a la
sensibilización de la importancia del uso de las Tics.
Contenidos procedímentales

Reflexionar sobre los conceptos partiendo de las experiencias y elementos vivenciales
del grupo.

Favorecer el debate y el intercambio de ideas.

Facilitar la generación de propuestas que puedan incidir en los temas analizados a
nivel personal y colectivo.
Contenidos actitudinales

Despertar la potencialidad de los jóvenes para participar activamente en el entorno.

Fomentar las iniciativas de los jóvenes universitarios.

Promover valores como la equidad, el respeto, la tolerancia, fortaleciendo el deseo por
hacer cosas, por transformar la realidad en un entorno más justo y solidario, desde el
compromiso con nuestra comunidad.
PROGRAMA
TALLER “VOLUNTARIADO Y ALFABETIZACIÓN DIGITAL”
PROGRAMA
El Seminario se dividirá en tres sesiones de trabajo en horario de tarde de 16.00 a 21.00h y en
15 horas de voluntariado
1ª sesión
1. Sociedad de la Información y el Conocimiento (Impartido por Rubén Rodríguez
Mora, dinamizador de redes asociativas y sociales en internet). 3 horas.
a. Introducción (definición, brecha digital, TIC, etc.).
b. Fundamentos teóricos de la Sociedad de la Información. Conceptos básicos.
c.
La información en un mundo global. De la información al conocimiento.
d. Nueva economía digital.
e. Sociedad digital.
f.
eGobernanza y eparticipación. Administración electrónica.
g. Andalucía Sociedad de la Información.
2. Introducción al Voluntariado ( Impartido por David Medina Tamayo Técnico de
Acción Social y Solidaria de la UCA). 2 horas.
a. Qué es un voluntario y qué no es un voluntario.
b. Tipos de Voluntariado.
c.
Derechos y Deberes del Voluntarios (marco legislativo).
d. El voluntariado en Andalucía.
2ª sesión
3. Proyecto Andalucía Compromiso Digital (Impartido por el Equipo de los Centros
de Coordinación de Andalucía Compromiso Digital). 5 horas.
a. Visión estratégica, filosofía y objetivos del proyecto.
4. El Voluntari@ Digital (Impartido por el Equipo de los Centros de Coordinación de
Andalucía Compromiso Digital).
a.
El compromiso social y la motivación.
b. Rol del voluntario o voluntaria digital (perfil y funciones).
c.
2.3 Atención a colectivos en riesgo de exclusión: mujeres, personas
inmigrantes, personas mayores y personas con diversidad funcional.
5. El Acompañamiento Digital (Impartido por el Equipo de los Centros de
Coordinación de Andalucía Compromiso Digital).
a. ¿Qué es un Acompañamiento Digital?
b. Objetivos del Acompañamiento Digital.
c.
Desarrollo del Acompañamiento Digital.
6. Habilidades Sociales y Didácticas (Impartido por el Equipo de los Centros de
Coordinación de Andalucía Compromiso Digital).
i. Habilidades de Comunicación: Asertividad, escucha activa (empatía) y
proactividad.
ii. Inteligencia emocional y comunicación verbal-no verbal. (Dinámica de
grupo).
iii. Metodología didáctica.
iv. Aspecto psicosociales del aprendizaje adulto.
3ª sesión
7. Sistemas y estructura de soporte (Impartido por el Equipo de los Centros de
Coordinación de Andalucía Compromiso Digital)
i. Centros de Coordinación de Actividades de Voluntariado Digital.
ii. Recursos Formativos.
iii. Portal Andalucía Compromiso Digital.
iv. Inventario Recursos TIC.
8. Experiencias de Voluntarios Digitales del Proyecto (aportación de experiencias
por parte de voluntarios y voluntarias veteranos). (Colaboración de otros
voluntarios).
Fase Voluntariado: 15 horas
Las prácticas, tutorizadas por el Equipo de los Centros de Coordinación de Andalucía
Compromiso Digital y coordinadas por Acción Social y Solidaria de la UCA, que podrá
hacer el alumno/a serán las siguientes:

Acompañamientos Digitales: Sesiones en las que la persona voluntaria resuelve la
duda que plantea un participante sobre una determinada tecnología y que a su vez,
ayudará a descubrir que otras ventajas pueden aportar las tecnologías en su vida.
Cuyas funciones son:

Asesorar a los participantes.
o Informar de las posibilidades de las nuevas tecnologías.
o Promocionar el uso de las NNTT.
o Potenciar la capacidad de auto aprendizaje.
o Adaptación a las necesidades formativas de cada participante.
o Dinamizar el proceso formativo.

Apoyo al Centro de Coordinación de Voluntariado Digital: desempeñando actividad
propias del Proyecto como por ejemplo, apoyo en las formaciones a los voluntarios/as
de nueva incorporación, dinamización del Portal Web del Proyecto y actividades
dirigidas a la sensibilización de la importancia del uso de las Tics.
METODOLOGIA
Activa y participativa
A través de talleres y conferencias que conlleven al diálogo y al debate.
Interrelación de la comunidad universitaria con el tejido asociativo.
EVALUACIÓN
1-Criterios de evaluación:
100% de asistencia.
Participación.
2- Técnicas empleadas para la evaluación:
Asambleas
Barómetro de satisfacción
Entrevistas
Dinámicas de grupo
Cuestionarios.
Informe de prácticas.
3-Indicadores de evaluación:
Indicadores de gestión:
Grado de asistencia
Nº participantes
Grado de cumplimiento de las acciones específicas.
Indicadores de Impacto:
Valoración de los efectos del programa a nivel de desarrollo personal y social en las personas
beneficiarias.
Indicadores de Resultado:
Valoración de las actividades desarrolladas.
MATERIALES
Material de reprografía: dípticos, materiales impresos de documentación de las jornadas
Material fungible.
Material pedagógico impreso. Bibliografía específica.
Infraestructuras: aulas, salas.
Equipamiento audiovisual e informático para el desarrollo de actividades.