boletín juvenil 38.pdf

LOS JÓVENES OPINAN SOBRE...
El Mes de la Juventud
 Lidia, 17 años. Pienso que aquí en El Puerto
se lo montan fatal, no hacen cosas que nos gusten y cuando lo hacen es muy de vez en cuando. Y
encima el Mes de la Juventud en El Puerto la gente joven no lo podemos disfrutar. ¡Me parece muy
mal, la verdad!
 Ángela, 17 años. ¿Mes de la Juventud? Yo no
me he enterado de nada, pero vamos siempre pasa
lo mismo, hacen cosas y nunca me llega la información.
 Manuel, 17 años. Pienso que podrían hacer
muchas más cosas para los jóvenes, pero no solo
este mes, sino durante todo el año, pero vamos
que encima que hay un Mes de la Juventud y no
lo aprovechamos, me parece muy fuerte!!
 Jesús, 16 años. Es la primera noticia que
tengo, creo que no se ha hecho nada especial en este
mes ¿no?. De todas formas debería de haber más
cosas donde poder elegir, y que no sean tan caras,
como el Bahía Mar porque no veas si es caro…
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boletín juvenil -número 38- noviembre 2008
Violencia de Género
Mes de la Juventud
Amal-Esperanza IES Las Banderas
Juegos Populares
Videojuegos
Bre
ves
Brev
Nexojoven organiza junto al
Programa de Intervención
Socioeducativa con Adolescentes
y Jóvenes, el Torneo de Navidad
de Fútbol Sala los días 15 y 16 de
diciembre, en el pabellón deportivo Jóvenes Portuenses. Las categorías participantes serán: Cadete, Juvenil y Senior masculino y femenino.
Nexojoven quiere unirse a la
Asociaciones ANDAD-Madres
Unidas Contra las Drogodependencias, ANYDES y Pro Derechos
Humanos para la concentración
que tendrá lugar el día 1 de diciembre
frente a las cárceles del Puerto, con
motivo del Día Mundial Contra el Sida,
bajo el lema: «Después de 60 años: tenemos más
Cárceles y menos Derechos Humanos».
Los mediadores juveniles, siguen realizando entrenamientos de fútbol sala diariamente con menores, adolescentes
y jóvenes en las instalaciones
deportivas de la Zona Norte y
Barrio Alto, en concreto: Los
Milagros, Las Nieves, La Salle
y Blandino Lara.
La Asociación ANDAD
participó en una mesa redonda junto a las Asociaciones GERASA y MARÁ en las
VII Jornadas de Exclusión
Social y Drogas, organizadas por el Ayuntamiento de
Puerto Real, Pro Derechos
Humanos y Caritas los días
6 y 7 de noviembre en el Centro Cívico Río
San Pedro.
Si quieres más información o deseas participar con
nosotr@s, puedes ponerte
en contacto con:
Asociación ANDAD
Avda de las Américas, 27 (Bda. El Tejar)
El Puerto de Santa María
Tel. 956 851 956
E-mail:[email protected]
«Con ar
te y r
itmo
arte
ritmo
callejero»
Comunicado
Acabar con la VIOLENCIA de GÉNERO
está en nuestras manos
Si en España murieran casi ochenta personas
a causa de un atentado, el país estaría
conmocionado, exigiríamos justicia, homenajearíamos y tendríamos en el recuerdo permanente
a nuestras víctimas. Desgraciadamente en el último año se ha asesinado ya a 67 personas, todas
mujeres, y aunque parezca mentira estamos habituándonos a escuchar este tipo de noticias a
través de los medios de comunicación.
dad, pero hay otras muchas maneras de discriminación y de maltrato que poco a poco van degradando a la mujer como persona.
Por ejemplo, no es difícil encontrar a las puertas de los colegios a muchas madres cargando con
las maletas de sus hijos e hijas; esto no tendría
porqué llamarnos la atención pero son pequeñas
semillas que se van plantando sobre las diferencias entre hombres y mujeres, y es precisamente ahí donde desde Nexojoven vemos que hay
que trabajar.
Es necesario que desde la infancia se trabajen valores de igualdad entre los más pequeños;
la igualdad entre hombres y mujeres aún es un
camino que está en construcción, que sólo se podrá recorrer trabajando en conjunto, tanto hombres como mujeres.
Si se consiguiera esto no habría problemas ni
de maltrato, ni de discriminación, ya que tanto hombres como mujeres estaríamos en el mismo escalón, por lo que se evitarían las relaciones basadas
en la sumisión de la mujer o en la del hombre.
Vivimos en una sociedad en la que «tener pareja» es casi una obligación, ya que si a determinada edad no se tiene pareja le damos el famoso
apodo de «solterones/as», y no es así. Tener pareja no es una obligación, es una opción. Se puede
tener o no tener pareja. Hay otras opciones que
pueden resultar igualmente satisfactorias.
Esta situación debería de indignarnos profundamente, pero ni se están tomando las medidas
necesarias para proteger a las víctimas, ni se está
haciendo una prevención adecuada para que no ocurran tantos casos de violencia de género.
Desde Nexojoven creemos que es un problema que hay que atajarlo desde la infancia y juventud, ya que somos lo que vemos y escuchamos
a lo largo de toda nuestra vida.
Pensamos que se debería realizar una labor
preventiva desde los centros educativos, pero
sobre todo donde hay que incidir de una manera
muy profunda es sobre la familia. Ya se quedó
muy atrás la sumisión de la mujer, eso es ver2
Además la pareja puede durar o no, HAY QUE
TENER MUY CLARO ESTO, y desde luego ninguna pareja satisface todas las necesidades
afectivas de las personas; son necesarias muchas
otras relaciones personales para rellenar esos
huecos tan necesarios que tan sólo con la pareja
no podemos tener.
Desde Nexojoven hacemos un llamamiento a
la gente joven a que reflexione sobre este tema,
y que participe en este cambio tan necesario que
debemos dar todos y todas para evitar tantas
noticias trágicas, y poder hablar algún día de los
«buenos tratos» entre hombres y mujeres.
25 de noviembre
Día Internacional contra la Violencia de Género
Nexojoven
PIJ
Zona Norte
Carnet Joven
Los titulares del Carnet Joven disfrutarán de nuevos descuentos en la estación de esquí de Sierra
Nevada tras la renovación del acuerdo de adhesión
de la sociedad gestora de estas instalaciones deportivas, Cetursa, al programa Carnet Joven del Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ).
Esta adhesión se materializa mediante la tarjeta personalizada «Sierra Nevada Club/Carnet Joven», que permite recargar anticipadamente el
forfait, a través del teléfono 902708090 y de la
web: www.sierranevada.es/patiojoven, para ofrecer
un trato más personalizado acorde con la condición
de miembro de la comunidad Carnet Joven.
Esta iniciativa tiene como objetivos que los centros educativos conozcan y valoren los jardines botánicos de sus provincias y conservar el patrimonio
vegetal de Andalucía.
El programa consiste en visitas a los jardines por
grupos de doce alumnos y un profesor, así como sesiones formativas que se celebrarán a partir de
enero de 2009. Las inscripciones están abiertas
hasta el 30 de noviembre (a través del programa
de gestión Séneca). Más información en la web
www.juntadeandalucia.es/medioambiente.
Jardines botánicos de
Andalucía
La Consejería de Medio Ambiente ha puesto en
marcha, con la colaboración de la Consejería de Educación, el programa «Educación para la conservación»
en jardines botánicos de Andalucía. Los destinatarios son profesores y alumnos de centros públicos
de Educación Primaria y Secundaria, así como jóvenes en general que deseen conocer los jardines botánicos de la Comunidad Autónoma Andaluza.
Cine
El realizador Davis
Guggenheim dirige este filme, que cuenta la historia de
la apasionada entrega de un
hombre decidido a exponer
los mitos e ideas equivocadas acerca del calentamiento global y de su prevención.
Este hombre es el ex-vicepresidente Al Gore, que
después de perder las elecciones de 2000 decidió cambiar de rumbo y dedicarse a
ayudar a salvar el planeta.
Este conmovedor retrato de
Al Gore y de su «espectácu-
lo itinerante de calentamiento global»
muestra a un hombre divertido, abierto
y dispuesto a todo para hacer llegar a la
mayor cantidad de gente posible la sorprendente verdad acerca de lo que él
llama «la emergencia planetaria» antes
de que sea demasiado tarde.
El documental, además de exponer
claramente los hechos y de hacer algunas predicciones, cuenta la historia personal de Al Gore, desde el universitario
idealista que empezó a preocuparse por
la crisis medioambiental a escala mundial, pasando por el joven senador, hasta el hombre que casi llegó a presidente
pero que regresó a su primera pasión, el
medioambiente, convencido de que aún
se podía hacer algo.
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Editorial
Colaboraciones
VIDEOJUEGOS
¿Algo más que puro juego?
Antes de poder analizar un juego o dar a conocer sus cualidades, tenemos que comprender
lo que es un videojuego en sí. Un videojuego no
es otra cosa que otra forma de jugar, de entender el entretenimiento VIRTUAL, es decir, no
tienes la necesidad de moverte para poder jugar (hasta que salió Wii).
algunas de las personas que critican este mundo,
que hoy día mueve más dinero que el cine.
El videojuego en sí, es como una película, con
la que tu puedes interactuar y ver cómo va evolucionando la historia según tus acciones. No comprendo porqué un videojuego llega a ser una alarma social por su brutalidad y las películas gore,
como SAW, son solo eso, películas.
Por eso hay que ver a los videojuegos desde
ese punto, películas digitales que tienen su sello
PEGI (clasificación por edades según su contenido), y que el comprador debe de saber si es una
buena opción de compra para su cometido.
Y bueno después de haber dado tanto la vara
con esto de videojuegos, sociedad, crítica, alarma social, etc, .... quiero deciros que será para mí
un placer incorporar al boletín de Nexojoven un
apartado que hable solo y exclusivamente de
videojuegos que seguro que a muchos lectores le
apasiona este mundo. Pues dicho lo dicho queda
inaugurada esta sección en la que mes a mes, iremos analizando algún juego en su lanzamiento.
Un saludo Nexo-Gamers.
Los videojuegos no están muy bien vistos en
nuestra sociedad, porque según los entendidos
y estudiosos que existen, en lo que hoy llamamos sociedad, son simplemente unos objetos dañinos para nuestros hijos, padres o amigos. Solo
sirven para estimular los sentidos mas salvajes
que tenemos los humanos, pero nadie se ha parado a pensar que muchos videojuegos han ayudado a personas. Un ejemplo de ello, lo tenemos
hoy día en los videojuegos sociales que están saliendo, como por ejemplo el Brain Training, el
jueguecito ese que lo que hace es estimular tu
mente.
Ese juego es solo un ejemplo de cómo el ocio
digital no tiene que ser solo pegar tiros, y OJO,
quiero señalar que el hecho de que una persona
juegue a videojuegos violentos no significa que
esa persona sea o vaya a ser violenta: «los
videojuegos no hacen a las personas violentas,
los ignorantes que juegan a ellos son los que se
vuelven violentos» esta frase podría definir a
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MES DE LA JUVENTUD:
menos promesas y más hechos
Otro año más, volvemos desde estas páginas a
llamar vuestra atención sobre este mes de noviembre, mes que tendrían que tener marcado en el
calendario todos los jóvenes de nuestra ciudad.
Este mes debería estar cubierto con actividades
culturales, deportivas, de ocio y tiempo libre, etc.
Todo ello para un segmento de la población, que necesita desde la Administración una gestión que tenga gran dosis de imaginación, interés y presupuesto.
Desde Nexojoven creemos que estos son ejemplos de promesas incumplidas hasta el momento, así
como el trato que se le da al Consejo de la Juventud, el cual tenemos la promesa de nuestro Concejal de convocarlo en próximas fechas, después de
muchos meses sin tener noticias de ello, ni un funcionamiento continuo ya que en año y medio de mandato del nuevo Concejal, sólo hemos tenido la oportunidad de reunirnos en dos ocasiones.
El mes de la juventud en nuestra ciudad sigue
sin tener ningún tipo de relevancia, observamos
cómo no existe una interrelación entre los jóvenes y la Concejalía, necesitamos contar con apoyo
de la Administración, ya que es la encargada de llevar a cabo las actividades y dichas actividades para
jóvenes sin contar con ellos están condenadas al fracaso.
Por último, también queremos hacer ver a la población joven que nosotros, los propios jóvenes también tenemos culpa de que estas actuaciones no se
lleven a cabo, porque somos los que tenemos que
participar, expresar nuestras ideas y dar a conocer
inquietudes y demandas y todo ello se consigue con
movilización y compromiso, ya que si no damos un
paso al frente y no reivindicamos nuestros derechos no podremos conseguir la ciudad que todos y
todas nos merecemos.
Desde hace varios años Nexojoven lleva reclamando a todos los responsables de juventud que
han pasado por esta Concejalía, un cambio de rumbo, pero desgraciadamente observamos con cierto
desánimo que todo sigue igual.
No entendemos cómo una ciudad como la nuestra, con la denominación de Municipio Jóven no cuente con unas estructuras básicas para jóvenes.
El Partido Popular durante sus años en la oposición y en su programa electoral, abogaba por una serie de medidas y actuaciones, así como infraestructuras para conseguir revitalizar una Concejalía
que según sus palabras «había languidecido en los últimos años bajo una mala gestión» pues bien, después de
un año y medio de legislatura, nada ha cambiado con respecto a las legislaturas anteriores.
Una de las mayores pretensiones que desde
Nexojoven llevamos reclamando a cada responsable de dicha Concejalía es la tan ansiada por todos
Casa de la Juventud, de cuya construcción se ha
debatido en varios Consejos de la Juventud y que
seguimos viendo que en las últimas partidas presupuestarias el compromiso con este proyecto se refleja con la cantidad de 0 •.
Como la Casa de la Juventud hemos tenido promesas de todos los ámbitos que siguen sin cumplirse: salas de estudios acondicionadas con wifi, mejor oferta de ocio nocturno, creación de un albergue juvenil, locales de ensayo para grupos jóvenes
de la ciudad, conciertos, etc. etc.
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PASITO A PASITO...
seguimos con nuestros proyectos
«Con ar
te y
arte
ritmo callejero»
Queremos seguir informando sobre los tres proyectos que ya os presentamos en nuestro boletín
anterior.
El primer proyecto que se ha puesto ya en marcha ha sido el de «Un mes de la juventud con arte
y ritmo callejero», este se ha llevado a cabo en el
IES Tejada y el IES Antonio de la Torre. La actividad consistió en presentarnos para explicar quién
es Nexojoven, y tras la pequeña introducción dimos
una breve charla sobre los orígenes del graffiti, y
se proyectaron imágenes sobre la diferencia entre
vandalismo juvenil y graffitis legales.
Tras la puesta en marcha del proyecto, el siguiente paso ha sido la pintada de graffitis en una plaza
situada en la avenida Ronda de Valencia, que con-
dial del Voluntariado se realizará un acto con la colaboración de los propios jóvenes. Y para finalizar,
los días 18 y 19 se realizarán jornadas para aprender más sobre el voluntariado de forma divertida
y amena .
El tercer proyecto que se está llevando a cabo
es el de «Un Medio Ambiente Saludable para
tod@s». En esta ocasión hemos contado con la colaboración de los IES Las Banderas y Muñoz Seca,
el alumnado de estos dos institutos han tenido la
oportunidad de aprender y concienciarse aún más
sobre la importancia de la protección del medio ambiente, tras una breve pero efectiva charla que se
realizó, también se proyectaron imágenes y videos
sobre el cambio climático y sobre la realidad ambiental.
gregó a varios grupos de jóvenes para que disfrutasen de la música Hip-Hop y participasen en la elaboración del graffiti junto con los profesionales del
grupo «Pata Negra».
Tras la exposición tendrá lugar una actividad en
el mes de diciembre que aún está por concretar,
en la que podremos reunirnos todos y todas para
disfrutar de un día juntos en el campo al aire libre.
El siguiente proyecto puesto en marcha
en los institutos ha sido «Ser joven y voluntario es posible», que se ha llevado a cabo
en el IES Juan Lara y el IES Mar de Cádiz.
El desarrollo del proyecto ha consistido en
dar a conocer las actividades de Nexojoven
a través de un powerpoint, exponer las distintas funciones que pueden desempeñar los
jóvenes voluntarios, como la explicación de
qué es ser voluntario.
Lo que se pretende en este proyecto es
informar y animar a los jóvenes a que ser
joven voluntario es posible.
Posteriormente a estas exposiciones, el
día 5 de diciembre con motivo del Día Mun4
9
Gran participación y
buen ambiente en
los Juegos Populares
Rincón solidario
AMAL- ESPERANZA
¿Cómo surgió Amal Esperanza?
El sábado 15 de noviembre celebramos la «V Fiestas de los Juegos Populares», con la que pretendíamos
que los menores y jóvenes de nuestros barrios participaran de las actividades relacionadas con los juegos
de antaño.
Antes de llevar a cabo este día, durante toda la
semana estuvimos realizando actividades en diversos
colegios de la Zona Norte de El Puerto, practicando
los juegos populares y preparando la fiesta que íbamos
a realizar, también se llevaron a cabo estas actividades en las Ludotecas Vecinales.
Entre las actividades que se ofrecían en la plaza:
taller de globoflexia, taller de móviles, taller de disfraces, taller de pinta-caras, de colorear... En ellos nos encontrábamos muchos niños deseando participar. Todos
querían un globo con forma de flor, disfrazarse, dibujar... Estaban entusiasmados con tantas cosas por hacer.
Además de los talleres, las actividades más significativas eran los juegos populares, como el pañuelito, el
matar, la manta, la comba... Los asistentes participaban de los juegos, sin discriminación de edad, ya que
niños y mayores saltaban a la comba pasándoselo «pipa».
En el transcurso de la mañana tuvo lugar el cuentacuentos, que gozó de una gran participación de los niños, entusiasmados con nuestros payasos.
La Fiesta también contó con la colaboración del Taller de Mayores «Francisco Guerrero», que ofrecieron piñonates y frutos secos a los asistentes. Y las
mujeres de la asociación de vecinos «Los Frailes» realizaron un riquísimo ajo caliente, que lo pudieron degustar todas las personas que quisieron.
Y para finalizar esta jornada, asistimos al Crazy
Show, llevado a cabo por los jóvenes participantes de
las clases de teatro del IES José Luis Tejada. Este
consistió en parodias de canciones de toda la vida. Estas actuaciones entusiasmaron al público.
Por último, quisiéramos agradecer la asistencia de
las más de quinientas personas, a la asociación de vecinos Los Frailes, al Taller de Mayores, al Centro de
Mayores «Francisco Guerrero» y a los voluntarios que
han colaborado y a la Administración local porque la
aportación de todos y todas han contribuido a pasar
una buena jornada y a consolidar la Fiesta de los Juegos Populares.
8
Fue en el año 93, cuando un grupo de familias propusieron la acogida de niños y niñas de
los países del Este, pero cuando llegó el momento de acoger el cupo de niños ya estaba
recortado y a través de Izquierda Unida nos
propuso la posibilidad de acoger niños y niñas
del Sáhara, y se dijo que sí. De esta manera en
octubre del 93 se formalizó la asociación.
¿Qué actividades desempeñáis?
Tenemos tres actividades fundamentales:
Vacaciones por la Paz, (que es la acogida
de niños durante 2 meses en verano).
Recogida y envio de alimentos a los campamentos.
Cooperación.
Esta última, son una serie de proyectos concretos que actualmente están funcionando en El Sáhara, como por ejemplo un «Centro de Discapacitados»
con la colaboración de AFANAS. Lo que se pretende es poner en pie el sistema pedagógico que se
está llevando a cabo aquí en El Puerto, pero con las
limitaciones existentes de los campamentos.
Otro de los proyectos es un «Centro de Mayores», que en la próxima visita que se realizará en el
mes de diciembre nos acompañará una terapeuta
ocupacional para ir supervisando el proyecto.
También se creó una «Cooperativa de Mujeres»
con la cual se ha montado un taller de costura, la
asociación compró máquinas de coser y son las mujeres las que trabajan en ella.
De esta misma manera también se construyó una
«Granja de Camellas» par la obtención de la leche
para ancianos y niños. La leche de camella es muy
preciada y aunque la asociación compró las primeras
camellas que llenaron la granja, poco a poco van creciendo y se van autoabasteciendo.
Hay otro proyecto de atención a la población que
pretende abastecer a los campamentos de placas
solares y llegar a diferentes instituciones sociales
como es la Unión Nacional de Mujeres, a través de
la cual se trabaja con menores, realizan talleres
ocupacionales, asistencia social y atención al mayor.
¿Qué dificultades soléis encontrar?
Cuando vamos a los campamentos las dificultades van desde el idioma, aunque no tanto ya que hay
intérpretes, hasta las culturales, pero estas últimas no provocan ningún tipo de problemas ya que
está más en nosotros que en ellos.
En la asociación nos encontramos problemas en
el tema organizativo ó militante, ya que hay poca
gente que se comprometa, y a esto añadimos la falta de nuevas incorporaciones.
La financiación es otro obstáculo,
ya que aunque procuramos depender
lo menos posible, siempre tenemos
algunas ataduras.
¿Quiénes formáis Amal-Esperanza y
cómo se puede colaborar?
Somos unos 100 socios, pero sí que hay
colaboradores puntuales y por supuesto las
familias, y a quien quiera colaborar sólo se
tiene que pasar los martes a las 8,30 de la
noche que es cuando celebramos nuestra
reuniones en la calle Calvario nº 12.
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IES LAS BANDERAS
Visto y contado por
l@s propi@s alumn@s
No a la violencia contra las mujeres
Maltrato
Otra noche de furia, de tormento
ya lo piensas y sientes el dolor
puro llanto de rabia, de temor
mal presagio traído por el viento.
El alcohol, tu piel que es lastimada
ya ocurrió y vuelve a suceder
tan borracho ni llega a conocer
hoy te vas a defender si eres tocada.
Tú conoces esos pasos titubeantes
esa tos, perdida carcajada
y nerviosa aguardas su llegada
desatino que sabes en instantes.
Frente a ti y fuerte el empujón
la pared y dura la caída
reaccionas, lo enfrentas bien erguida
el cuchillo rompe el corazón.
Nuevos avances
Desde hace dos años, nuestro Instituto puso en
práctica el Plan de Lectura y Biblioteca, además del
Plan de Coeducación que es para que aprendamos que
hay igualdad entre hombres y mujeres.
Este año se han realizado tres planes: uno de ellos
es el Plan Bilingüe, en el que aprenderemos a dar
algunas asignaturas en dos idiomas, inglés y español.
El otro es el Plan Centro TIC, que consiste en
aprender a usar las nuevas tecnologías. Estos dos
planes están en el año de preparación o llamado año
cero.
El tercero es el Plan de Educación Compensatoria,
para los alumnos que les cuesta más estudiar donde
la atención es más personalizada.
No queremos más maltrato a la mujer.
Queremos cadena perpetua
para todos los maltratadores,
a los que no les tenemos miedo,
en el fondo ellos son débiles,
porque hacen uso de su fuerza física
porque no saben de qué otra manera
mostrarse superiores.
No queremos más protección a los maltratadores.
Las personas que hacen uso de la violencia
pierden la razón.
Apostamos por la resolución pacífica
de los conflictos, y por una sociedad mejor.
Y queremos decir a las mujeres
que no están solas, y haremos todo lo posible
por acabar con la violencia de género.
Realizado por 3º de ESO de Género
Lourdes Sánchez Gil
Cristina López y Maricarmen Letrán
Lourdes Sánchez
¡Mójate! Propuestas
para mejora del IES
Planes de futuro por Fátima Beato
Melanie, 17 años: cuando termine la ESO,
me gustaría hacer Bachillerato y al acabarlo haría la
carrera de Derecho.
Cristina, 17 años: me gustaría, cuando acabe la
ESO y Bachillerato, hacer una carrera de Auxiliar
de Enfermería.
Paloma, 14 años: me gustaría hacer Bachillerato
en el IES José Luis Tejada y luego hacer la carrera
de Periodismo.
Fran, 16 años: me gustaría ser militar.
Rubén, 14 años: cuando termine la ESO, quisiera
hacer Bachillerato o en el IES Pedro Muñoz Seca o
en el Santo Domingo y después haré una carrera de
Odontólogo.
6
Necesitaríamos unos calentadores con sus
respectivos enchufes.
Son necesarios unos cuartos de baño nuevos ya que los que tenemos no se encuentran en muy buen estado. Pensamos que deberían tener papel, jabón y también nos gustaría que tuvieran espejos.
Necesitamos un patio en buen estado,
porque el que tenemos está bastante
deteriorado.
Se podría instalar un sistema de aire acondicionado.
Para terminar, nos gustaría que se creara
un locutorio de radio.
Beatriz Barquero
La Biblioteca
La biblioteca cada vez va mejor con nuestros ayudantes, alumnos encargados de la biblioteca durante
el recreo. Podemos coger libros y llevárnoslos a casa,
o leerlos aquí, jugar al ajedrez, y lo más sorprendente es que regalamos hasta periódicos.
Así que digo yo, ¿por qué no pasar un rato en la
biblioteca? un rato bonito, imaginativo, gracioso, leyendo… Hay distintos libros y de diferentes clases.
Ya sabéis, os animo a que vengáis aquí a leer tranquilo o estudiar.
Rubén Pallares
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