PiUCA PLAN DE DESARROLLO E INNOVACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE E

PLAN DE DESARROLLO E INNOVACIÓN
DEL PERSONAL DOCENTE E
INVESTIGADOR DE LA UCA
PROGRAMA DE INNOVACIÓN
EDUCATIVA
PiUCA
Vicerrectorado de Tecnologías de la Información e Innovación Docente
Vicerrectorado de Tecnologías de la Información e
Innovación Docente
CONVOCATORIA DE PROYECTOS DE
INNOVACIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA PARA
EL PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR
Convocatoria 2009
PROCESO DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE
INNOVACIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA PARA EL PDI
Dos de las actuaciones prioritarias del Programa de Innovación de la Universidad de Cádiz
(PiUCA) (acuerdo del Consejo de Gobierno de 21 julio de 2009, BOUCA nº 96) consisten en
realizar convocatorias para incentivar la innovación educativa en la UCA y en evaluar las
innovaciones que se realicen. En este sentido desde el Vicerrectorado de Tecnologías de la
Información e Innovación Docente se presentó la Convocatoria de Proyectos de Innovación
Educativa para el Personal Docente e Investigador (BOUCA nº 96).
La resolución de esta convocatoria conlleva la evaluación de los proyectos presentados para su
ejecución y posteriormente la valoración de las memorias presentadas. En este documento se
informa sobre el proceso para realizar la valoración de los proyectos de innovación educativa.
1. OBJETIVO
Evidenciar e informar sobre el proceso de evaluación de las solicitudes presentadas en la
Convocatoria de Proyectos de Innovación Educativa Universitaria para el Personal Docente e
Investigador.
2. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Los criterios para valorar las solicitudes presentadas por los equipos de proyectos de innovación
educativa, especificados en la base séptima, apartado 8 de la convocatoria, hacen referencia a:
Presentar la solicitud en equipo.
Adecuación del proyecto a las líneas prioritarias especificadas en base primera de esta
convocatoria.
Adecuación y relevancia del currículum del responsable y del equipo del proyecto de
innovación educativa respecto a la propuesta presentada.
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Innovación Docente
Relevancia e impacto de la actividad de innovación para la docencia. Aplicabilidad y
utilidad.
Pertinencia de las competencias y actuaciones asociadas al proyecto presentado.
Coherencia y adecuación del proyecto (objetivos, organización, planificación,
metodología, recursos y evaluación).
Generalización y transferibilidad de la experiencia, material o recurso.
Si se solicita incentivo económico, además de valorará:
Adecuación, pertinencia, necesidad y utilidad de la ayuda solicitada para la realización del
proyecto.
Disponer de otra financiación externa a esta convocatoria.
3. RESPONSABILIDAD Y FUNCIONES
RESPONSABILIDAD
Vicerrector de Tecnologías de la Información e
Innovación Docente
Dirección de Innovación, Convergencia y
Formación
Comisión de Innovación Educativa (CiEUCA)
-
Evaluadores externos de los proyectos
-
FUNCIONES
Resolución de la Convocatoria.
Coordinar el seguimiento y evaluación de la
convocatoria
Coordinar y ser miembro de la CiEUCA
Coordinar el proceso de evaluación externa
Realizar el seguimiento de la convocatoria.
Valorar el cumplimiento de requisitos.
Establecer la ponderación de cada criterio
de evaluación.
Valorar los proyectos en relación a los
criterios 1,3 y 5.
Supervisar la adecuación del incentivo
económico solicitado, cuando corresponda,
en las solicitudes.
Realizar la propuesta de resolución de la
convocatoria.
Realizar la propuesta de resolución de los
premios.
Realizar la valoración de los criterios 2, 4, 6
y 7.
Analizar y estudiar la adecuación de los
presupuestos
presentados,
cuando
corresponda, en las solicitudes (criterios 8 y
9).
CUADRO 1. Responsabilidad y funciones del proceso de evaluación
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Vicerrectorado de Tecnologías de la Información e
Innovación Docente
4. PLANIFICACIÓN TEMPORAL
El plazo para la resolución de la convocatoria se estima en dos meses, máximo, desde la
finalización del plazo de presentación de las mismas.
En el siguiente cuadro se resumen las principales actividades y fechas de realización.
-
-
ACTIVIDAD
RESPONSABILIDAD
Elaborar propuesta de proceso de
evaluación externa de las solicitudes de
proyectos de innovación educativa
universitaria.
Establecer contactos con las universidades
públicas andaluzas para la realización de la
evaluación externa.
Dirección de Innovación,
Adscripción a las universidades públicas
Convergencia y Formación
andaluzas que evaluarán las solicitudes.
Preparación documentación para la
evaluación externa.
Comprobación cumplimiento requisitos y
análisis inicial de las solicitudes.
Elaboración de documentación para la
resolución de la convocatoria.
Consenso y aprobación del proceso de
evaluación externa.
CEiUCA
Establecer los criterios de ponderación de
Dirección de Innovación,
los criterios de valoración de las solicitudes Convergencia y Formación
de proyectos.
Proceso de evaluación externa
Evaluadores de universidades
Valoración criterios 2, 4, 5, 7, 8 y 9
públicas andaluzas
(ANEXO II)
Valoración de los criterios 1, 3 y 5
(ANEXO III)
Incorporación de la evaluación externa
(criterios 2, 4, 6, 7, 8 y 9)
CEiUCA
Supervisar la adecuación de los
Dirección de Innovación,
presupuestos
presentados,
cuando
Convergencia y Formación
corresponda, en las solicitudes.
Propuesta de resolución de la convocatoria
Propuesta de premios a las mejores
solicitudes presentadas
Vicerrector de Tecnologías
Resolución de la convocatoria
de la Información e
Innovación Docente
FECHA
10-29
septiembre
16 septiembre
23 septiembre –
20 octubre
30 octubre
3 noviembre
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Innovación Docente
ACTIVIDAD
- Presentación recurso de alzada
- Resolución de los recursos de alzada
- Informe sobre resultados de las solicitudes
de Proyectos de Innovación Educativa
Universitaria para el PDI. Convocatoria
2009.
- Difusión de resultados
RESPONSABILIDAD
Coordinadores equipos de
proyectos
Rector
FECHA
1 mes desde
resolución
Dirección de Innovación,
Convergencia y Formación
noviembre –
diciembre
Vicerrectorado de
Tecnologías de la
Información e Innovación
Docente
Diciembre
CUADRO 2. Planificación temporal
5. EVALUACIÓN EXTERNA
5.1. Universidades contrapartes
En esta primera Convocatoria de Proyectos de Innovación Educativa con evaluación externa son
cinco las universidades públicas andaluzas participantes: Universidad de Almería, Universidad de
Córdoba, Universidad de Granada, Universidad de Huelva y Universidad de Jaén.
Cada universidad se responsabilizará de la evaluación externa de las solicitudes en una rama de
conocimiento.
UNIVERSIDAD
Universidad de Almería
Universidad de Córdoba
Universidad de Granada
Universidad de Huelva
Universidad de Jaén
RAMA DE CONOCIMIENTO
Ciencias
Ciencias de la Salud
Ingeniería y Arquitectura
Arte y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurídicas
CUADRO 3. Correspondencia universidad – rama de conocimiento en la evaluación externa
5.2. Evaluadores externos
Los evaluadores externos de la Convocatoria de Innovación Educativa del PDI de la UCA serán
profesionales expertos en innovación educativa incluidos en la base de datos de la Agencia
Andaluza de Evaluación. Serán designados por el Vicerrectorado responsable de la innovación
educativa de cada universidad participante en esta convocatoria.
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Innovación Docente
5.3. Compromisos
Será responsabilidad de cada universidad participante:
- Asignar las solicitudes de los equipos de proyectos a los evaluadores
correspondientes.
- Entregar a cada evaluador la documentación necesaria para realizar la evaluación
externa enviada por la UCA.
- Informar a la UCA de las incidencias si se diesen las mismas.
- Recopilar las evaluaciones externas.
- Enviar a la UCA las evaluaciones externas en los plazos establecidos.
Responsabilidad de los evaluadores externos será:
- Realizar la evaluación de los proyectos asignados ecuánime y críticamente.
- Cumplimentar el Impreso de valoración externa de las solicitudes de proyecto
(ANEXO II).
- Entregar el impreso en los plazos establecidos.
- Cumplimentar y entregar el impreso de liquidación de retribución.
5.4. Retribución
La Universidad de Cádiz abonará 60 € netos por proyecto evaluado mediante transferencia
bancaria a los evaluadores correspondientes.
La transferencia se realizará en los quince días siguientes a la recepción de las evaluaciones
externas por parte de las universidades colaboradoras en esta convocatoria.
5.5. Carácter de la evaluación externa
La evaluación externa de las solicitudes de proyectos será anónima tanto en lo que se refiere a la
coordinación como a los participantes.
Los evaluadores externos recibirán para realizar su valoración los siguientes datos recogidos en el
impreso de solicitud:
-
Identificación del proyecto
Plan de trabajo detallado
Solicitud de incentivo económico
5.6. Documentación
La Universidad de Cádiz enviará a los responsables del proceso de evaluación externa en cada
una de las universidades participantes la siguiente documentación:
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Innovación Docente
-
Mensaje informativo sobre el Proceso de Evaluación Externa de Proyectos de
Innovación Educativa Universitaria para el Personal Docente e Investigador de la
UCA.
Listado de proyectos enviados.
Listado de proyectos para incluir a los evaluadores externos.
Carta de presentación a los evaluadores externos.
Proyectos a evaluar (apartados 1 y 3 del impreso de solicitud, excepto punto
segundo).
Impreso de valoración externa de las solicitudes de proyecto (ANEXO II).
Impreso liquidación de retribuciones.
5.7. Reconocimiento
Finalizada la evaluación externa la UCA remitirá:
-
Certificado personalizado a cada evaluador de reconocimiento en el proceso de
evaluación externa.
6. PROCESO
En el siguiente flujograma se ofrece el proceso de evaluación de proyectos de innovación
educativa.
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Innovación Docente
FIGURA 1. Proceso de evaluación de proyectos de innovación educativa
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