fosiles - un rincon de Bio equipo4_424-a

Universidad Nacional Autónoma de México
Colegio de Ciencias y Humanidades Platel Oriente
Práctica # 1
FÓSILES
Equipo 4
Ana Aguilar
Said Aguirre
Laura Jiménez
Victoria Moreno
Introducción
¿Que es un fósil?
Los fósiles son los restos o señales de la actividad de organismos pretéritos. Dichos
restos, conservados en las rocas sedimentarias, pueden haber sufrido transformaciones
en su composición o deformaciones más o menos intensas. La ciencia que se ocupa del
estudio de los fósiles es la Paleontología. Dentro de la Paleontología, la Paleo biología se
ocupa de los organismos del pasado que dieron lugar a los fósiles, la Biocronología de
cuándo vivieron dichos organismos y la Taxonomía de los procesos de fosilización.
¿Cómo se forma un fósil?
Cuando un organismo muere, sus restos se descomponen y disgregan rápidamente por la
acción de las bacterias, otros animales, el viento, la lluvia, o las olas del mar. Pero si ese
cadáver es enterrado en poco tiempo por los sedimentos, y se ve a salvo de la
intervención de los agentes biológicos y mecánicos crecen mucho las posibilidades de
que fosilice. Obviamente es mucho más sencillo que lo hagan las partes duras como
conchas y huesos, que las partes blandas como los músculos y vísceras que a pesar de
su enterramiento siguen expuestos a la acción de las bacterias. Todo depende de lo
hermético que sea el envoltorio protector que rodea al organismo. En casos
excepcionales también se conservan esas partes blandas, y se han encontrado insectos
exquisitamente preservados en ámbar, que es resina fósil de árboles, vertebrados en
minas de asfalto, o mamuts congelados en la turba de Siberia.
¿En que se encuentran?
Los fósiles se encuentran en las rocas de origen sedimentario, es imposible hallarlos en
rocas de origen magnatico, y muy raro en rocas metamórficas, porque la presión y/o la
temperatura los suelen hacer desaparecer.
¿Cuáles son los procesos de fosilificacion?
Carbonatación
Es el proceso de fosilización más frecuente, consiste en la sustitución de los restos
orgánicos duros por carbonato cálcico en forma de calcita, si tenemos en cuenta que la
calcita es el mineral más frecuente en las rocas sedimentarias, y que las conchas y
caparazones de muchos invertebrados está formado por calcita, da como resultado que
sea el proceso habitual de creación de muchos fósiles.
Silicificación
En determinadas situaciones el sílice da lugar a soluciones químicas que actuan como
agente fosilizante, su forma más habitual y estable es la calcedonia. Se pueden encontrar
fósiles silíceos incluso en rocas calizas, siendo frecuente en foraminíferos, equínidos,
ammonites, braquiópodos y gasterópodos, hay que destacar también los hermosos jaspes
xiloides procedentes de la fosilización de troncos y ramas de árboles.
Piritización
Cuando la materia orgánica se descompone en un ambiente carente de oxígeno se
produce ácido sulfhídrico, que reacciona con las sales de hierro del agua marina
produciendo sulfuros de hierro, generalmente marcasita y pirita, que sustituyen a la
materia de origen orgánico de las conchas y esqueletos.
Si la pirita se conserva inalterada los fósiles presentan un aspecto metálico, pero esto no
sucede habitualmente sobre todo con los fosilizados en marcasita, suelen aparecer
limonitizados, y se oxidan y destruyen rápidamente en contacto con la atmósfera.
Fosfatación
Es una de las formas frecuentes de fosilizar los restos de vertebrados, sobre todo cuando
se produce gran acumulación de ellos.
El fosfato cálcico que es el principal componente de los huesos y dientes, hace de agente
fosilizante, viéndose reforzado por el aporte de carbonato cálcico del sedimento que
rellena los poros internos de los huesos.
Las minas de fosfatos explotadas comercialmente son auténticas graveras de fósiles,
formadas por infinidad de huesos y dientes,
Car bonificación
Es la forma más habitual de fosilización de los restos vegetales formados por celulosa , y
de los artrópodos que su esqueleto está formado por quitina. La acumulación de troncos y
hojas en un ambiente con ausencia de oxígeno en primer lugar produce humus, si el
proceso continúa, aumentando la presión, y con una progresiva sustitución del resto de
los componentes orgánicos por carbono, acaba formándose carbón.
¿Qué importancia tiene un fósil?
Los fósiles nos muestra que los animales evolucionaban, muriendo los mas débiles,
puesto que los fósiles nos permiten observar los animales que Vivian en la antigüedad...
los
fósiles
son
evidencia
de
los
seres
vivos
del
pasado
Se sabe que fósiles de los estratos superficiales de la tierra se asemejan a especies
actuales, mientras que los fósiles encontrados en las capas más profundas no se
asemejan o son muy diferentes a las especies actuales.
¿Dónde hay zonas de fósiles en México?
Los depósitos mas grandes de fósiles en México se encuentran en la sierra madre oriental, que
atraviesa los estados de Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas, Texas, S región se
encuentran rocas frecuentes. En este lugar se encuentran muchos fósiles debido a que un evento
catastrófico ocurrió en esta zona entre los era geológica.
1.1Planteamiento
Los fósiles son organismos vivos que murieron y sus restos se solidificaron y se
convirtieron en roca. Este proceso toma millones de años y gracias a él, hoy podemos
conocer cómo fueron los animales y las plantas que existieron en la tierra desde que
comenzó la vida. En nuestro caso como actuales estudiantes de este tema, tendremos la
oportunidad de formarlos con yeso, ya que de esta manera crearemos nuestros propios
fósiles de una forma rápida, teniendo en cuenta que para que pueda fosilizar el animal o
la planta y crear un verdadero fósil debe morir en el agua o cerca de ella y debe quedar
cubierto rápidamente en sedimento (barro y arena), así mismo ocuparemos los huesos,
dientes o algún material resistente y que no se deforme, puesto que son los que mejor se
han preservado como fósiles.
1.2Hipotesis
Los fósiles son la evidencia que existe acerca de la evolución de las especies, son las
pruebas más verídicas de que compartimos un ancestro común y por lo tanto son los
responsables del conocimiento que hoy tenemos sobre las especies que existieron en
aquella época.
II. Procedimiento
MATERIAL
.Un plástico para cubrir la mesa.
.Una barra de plastilina
.Un pincel
-Dos cucharadas de nescafé
.Resistol
.Moldes de organismos para elaborar fósiles
.1/2 kg. De yeso
-Aceite de cocina
.Lata
.Trapo y detergente
1.-Coloca un plástico sobre la mesa
2.-Con plastilina amasada que sea de fácil manejo marca moldes grandes de organismos
animales, de hojas grandes y gruesas, semillas y conos de coníferas.
3.-Retirar el organismo que se marco en la plastilina y rellena con yeso con muy poco
agua
4.-Espera de 5 a 10 minutos de secado
5.-Extrae el molde y píntalo con agua y nescafé
6.-Deja secar y da un baño con pincel de resistol
7.-Elabora la etiqueta taxonómica del fósil que debe contener: Reyno, filum, clase, género
y especie
8.-Una vez secos los fósiles y elaboradas sus fichas móntalos en una cajita o en una tabla
firme con el titulo y una etiqueta con los datos del equipo.
III. Resultados (colección de fósiles elaborados por el equipo)
Fósil de estrella de mar
Fósil de un alacrán
Fósil de concha de mar
IV. Discusión
Nosotros sabemos que los fósiles son resto de seres que vivieron en la prehistoria, pero
no todos estamos de acuerdo en que algunos son reales, pues estos varían, y también se
pueden confundir con diferentes tipos de seres mezclados, que hacen un fósil, como
puede ser un dinosaurio o un ser mitológico.
V. Conclusiones concretas
Se comprendió como es que los fósiles se forman y cual es la función que estos otorgan,
ya que mediante estos podemos observar como eran las formas de vida de otras épocas.
En estos se plasman muchas características de los seres vivientes de cualquier época y
nos puede decir como era su anatomía, características etc.
VI. Cuestionario
1. ¿Para qué sirven los fósiles?
Sirven para demostrar la existencia de distintos seres vivos en la prehistoria.
2. ¿Quiénes estudian a los fósiles y donde los guardan?
Los paleontólogos. La ciencia que se ocupa del estudio de los fósiles es la Paleontología.
Las tradicionales cajas de naturalista son una buena solución para colecciones pequeñas,
pero no bastan para los conjuntos de fósiles, y tampoco para las piezas de tamaño medio
o grande. En los laboratorios de paleontología, los fósiles se guardan en grandes armarios
con cajones, estanterías con cajas, etc. Al comenzar una colección, siempre hay que
prever que, en el futuro, debe poder crecer.
3. ¿Qué tipo de fósiles se han encontrado en México?
Se han encontrado muchísimos tipos de fósiles pero de los más impresionantes son los
dinosaurios. Un grupo de investigadores en Utah anunció el descubrimiento de una
nueva especie de dinosaurio en México, y señaló que el hallazgo abre una nueva etapa
en los estudios de paleontología en América del Norte.
Los huesos del espécimen, que tenía la cabeza semejante a un casco y el hocico
parecido al pico de un pato, se mostraron el martes, en el Museo de Historia Natural de
Utah.
El fósil fue hallado en una excavación cerca de la ciudad mexicana de Saltillo, en el norte
de México. Durante 13 años, un equipo de excavación formado por mexicanos,
estadounidenses y canadienses trabajó para sacar el dinosaurio de la tierra y para limpiar
los huesos.
El dinosaurio medía unos 7.6 metros (25 pies) de longitud, y no llegaba todavía a la edad
adulta cuando murió.
4. ¿Cuál es la importancia y que contiene el museo de geología de la UNAM?
El museo reúne colecciones de minerales, rocas y fósiles distribuidos en ocho salas,
exhibiéndose en la principal un esqueleto de mamut. En la planta alta se exponen diez
cuadros de gran formato de José María Velasco que ilustran las eras geológicas, y varios
dibujos del Doctor Atl con el tema de la erupción del volcán Paricutín.
Es importante, pues nos muestra los antepasados de nuestra historia y como pueblo y
sociedad, es de importante relevancia.
5. ¿Qué te parece la actividad y qué te aporto?
Es muy entretenida, pues a nosotros nos gusta mucho trabajar con este tipo de material,
además de que el tema es sencillo y de cultura general, no sólo en la escuela, si no como
mexicanos.
VII. Bibliografía
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20060705074839AAtJ1T8
http://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%B3sil
http://www.educarm.es/paleontologia/palenfosil.htm
http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080922151624AAh5zxw