Panel el mundo para nativos digitales sesión 2

Documentación PANELES DE EXPERIENCIAS
E-xperience on E-Government 2013
Planetario de Bogotá, Colombia
Nov. 26 – 27 de 2013
FICHA TÉCNICA DEL PANEL
Título: EL MUNDO PARA LOS NATIVOS DIGITALES
Moderador: Carolina González Tabares
Noviembre 27 de 2013 (2:00 p.m. - 3:00 p.m.)
Número de experiencias presentadas: 3
Número de asistentes: 50
PANELISTA 1
Nombre del panelista: Luis David Pérez
País: Colombia - Gobernación de Santander
Denominación (nombre) de la experiencia: Experiencia norte de Santander: www.mifuturoeshoy.gov.co
La experiencia:
A través de la secretaria TIC se hace rendición de cuentas hacia la ciudadanía.
Buenas prácticas o lecciones aprendidas:
•
Rendición de cuentas a la ciudadanía a través de las TIC. Utilización de sitio web para un público
objetivo representado principalmente por jóvenes.
•
Acercamiento didáctico de temas de gobierno a jóvenes del departamento.
•
Utilización de redes sociales para obtener un mayor alcance.
•
Recepción de preguntas para la rendición de cuentas, las cuales son respondidas por un equipo de
gobierno.
PANELISTA 2
Nombre del panelista: José Luis liranzo
País: República Dominicana
Denominación (nombre) de la experiencia: Estrategia y servicios del gobierno de la República Dominicana
La experiencia:
Utilización de estrategia de transmedia para acercar el gobierno a la ciudadanía, aprovechando los avances
de las redes celulares en el país y creación de plataforma única de servicios electrónicos.
Buenas prácticas o lecciones aprendidas:
•
Acercamiento de temas Gobierno por medio del uso de teléfonos móviles.
•
Alfabetización digital para reducir la brecha.
•
Aprovechamiento de redes sociales, principalmente de Facebook, página web más consultada en el
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país.
•
Twitter como herramienta de mayor crecimiento digital en República Dominicana.
PANELISTA 3
Nombre del panelista: José Clastornik
País: Uruguay
Denominación (nombre) de la experiencia: Gobierno electrónico y nativos digitales en Uruguay.
La experiencia:
La Estrategia Digital de la República del Uruguay, se mostraron los avances relevantes en cada uno de los
sectores que abarca.
Buenas prácticas o lecciones aprendidas:
•
Un computador por cada niño uruguayo.
•
95% de conexión de internet en las escuelas.
•
25% fibra óptica en los hogares.
•
Estrategia de Gobierno de Datos Abiertos.
SESIÓN PLENARIA
Resumen de las preguntas del público:
1. ¿Cómo percibe la ciudadanía de sus países, la utilización del gasto público para el uso de la tecnología?
¿Es considerado detrimento, como lo perciben algunos ciudadanos en Colombia?
R// Uruguay: la decisión del gasto debe ser tomada con consciencia política.
2. ¿Han tenido éxito en la utilización de las TIC para el tema de matoneo?
R// República Dominicana: las redes móviles han permitido combatir el crimen.
R// Uruguay: Se compró una herramienta de seguimiento electrónico para cibercrimen y ciberacoso.
R// Norte de Santander: la gobernación se alió con las universidades por medio de una plataforma en
línea para que profesores puedan ser orientados en casos específicos de matoneo.
Conclusiones de la moderadora:
•
Importancia de multicanales desde el gobierno hacia el ciudadano.
•
Disposición de gobierno para crear una estrategia digital (voluntad de política)
•
Incremento de los usuarios en las redes sociales.
Diligenció: Jaime Andrés Betancourt ([email protected])
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