Programa 2010 cartografia

UNRC- - FCEFQN – Geología – Cartografía (3602) – Año 2010
DEPARTAMENTO
GEOLOGÍA
ASIGNATURA
CARTOGRAFÍA
Profesor Responsable
Osvaldo Campanella
Colaboradores
CARRERA
CÓDIGO
Licenciatura en Geología
3602
H. Daniel Origlia
Jimena Andreazzini
AÑO ACADÉMICO: 2010
Régimen
Requisitos para regularizar
Requisitos para promocionar
Asignación de horas semanales
Exámenes parciales
Examen final
CUATRIMESTRAL
•
Asistencia al 80% de las clases TP
•
Aprobación del 80% de los examenes semanales.
•
Examenes parciales aprobados.
Parciales con nota de siete (7) o superior
Dos clases TP semanales de 4 hs cada una. Cuatrimestral.
Tres exámenes escritos con tres recuperatorios.
Teórico-Práctico oral y/o escrito.
HORARIOS
LUNES 08:00 a 12:00 en aula de cartografía durante el primer bimestre y en geomática en el segundo bimestre.
LUNES 14:00 a 18 00 en aula de geomática.
I.1 OBJETIVOS GENERALES
• Capacitar al estudiante en los principios, manejo y tratamiento de datos de los instrumentos de
medición topográficos y de Sensores Remotos.
• Introducir al estudiante en los fundamentos de la cartografía geocientífica mediante el uso de
fotografías aéreas y Sensores Remotos.
• Mejorar la formación del estudiante en su capacidad de aprovechar y generar cartografía
geocientífica.
I.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Lograr que el estudiante comprenda los principios básicos de los diferentes sistemas de medición
directos e indirectos.
• Capacitar al estudiante en el uso de los equipos de medición topográfica disponible.
• Capacitar al estudiante en el cálculo de los datos topográficos y en el uso de los aparatos ópticos
para la interpretación estereoscópica.
• Introducir al estudiante en las técnicas cartográficas tanto convencionales como digitales y en los
fundamentos de la manipulación digital de imágenes
• Capacitar al estudiante en la lectura de cartografía geológica (mapas litológicos, estructurales,
ambientales, etc.).
II CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Tema
1.
Introducción. Historia de la cartografía: Principales eventos históricos que marcaron el avance
en el conocimiento de la configuración terrestre. Su relación con otras ciencias: Topografía y
Geodesia. Topografía y Cartografía.
Tema Fundamentos de los sistemas de proyección. Problema de 3D a 2D. Esfera, Elipsoide y
2.
Geoide. Formas de anotar la posición de un punto. Altura sobre el nivel del mar. Curvas de
nivel. Representación de coordenadas: Polares, Planas. Escala. Principales sistemas de
proyección: Proyección Acimutal, Cónica, Cilíndrica. Sistema Campo Inchauspe, Gauss Krüger, UTM. Sistemas de coordenadas locales y globales.
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Diferentes tipos de Mapas: Mapa, Carta, Hoja. Topográficos, Básicos, Derivados, Especiales,
Temáticos, Catastrales, Cartas y Planos. Cartografía Geocientífica. Interpretación de cartas y
mapas. Perfiles.
Entes encargados de elaborar cartografía. Estado actual de la cartografía en el mundo y en la
Argentina.
Principios elementales de los sistemas de medición. Planimetría y Altimetría. Métodos
Directos: Pasos y cintas. Métodos Indirectos Ópticos: Concepto de Estadimetría. Medición
de ángulos horizontales y Verticales. Métodos Indirectos Electrónicos: Velocidad de tránsito.
Espectro electromagnético. Láser y Radio.
Brújula geológica. Orientación de un plano. Campo magnético terrestre. Declinación e
Inclinación. Isogonas e isoporas. Formas de medir, anotar y representar la orientación de un
plano..
Brújula taquimétrica, nivel óptico, plancheta, teodolito y estación total.
Métodos de relevamiento. De campo y Teledetección. Triangulación, poligonación, etc.
Métodos de cálculo. Sistemas de Corrección.
Sistemas de posicionamiento global. GPS. Red POSGAR
Sensoramiento Remoto o Teledetección o Percepción Remota. Definición y alcances de su
uso en la Geología. Teledetección con fines de observación de la superficie terrestre.
Productos analógicos vs productos digitales. Tipos de vehículo y sensor. Programas de
observación terrestre.
Principios físicos de la teledetección. Radiación ElectroMagnética (REM). Naturaleza.
Nombres que recibe. Radiación de cuerpo negro. Interacciones de la REM con los
elementos del terreno. Efectos atmosféricos. Firma espectral. Procesos de formación de la
imagen: emulsiones fotosensibles pancromáticas y color. Imágenes pancromáticas,
multiespectrales e hiperespectrales. Teoría del color. Dispositivos de carga acoplada (CCD).
Principios geométricos de las fotografías aéreas. Balanceo, cabeceo, desviación y deriva.
Tipos de fotografías aéreas. Desplazamiento del relieve y paralaje. Exageración vertical del
relieve.
Visión estereoscópica. Pares estereoscópicos. Fotos simples, mosaicos, fotoíndices.
Estereoscopios; tipos, descripción de un modelo; ventajas y desventajas; formas de usarlos.
Elementos cualitativos de observación; fotoanálisis y fotodeducción. Caracteres de
observación directa: tono, textura, patrón o diseño. Elementos culturales y naturales.
Análisis de la red de drenaje: formas básicas y variantes; textura; densidad y frecuencia.
Barrancas y cárcavas como indicadores de sedimentos y suelos.
Sistemas fluviales: tipos, determinación de terrazas, cauce, canal, barras. Depósitos eólicos
Rasgos estructurales: fotoalineamientos (trazas de fracturas). Estratos de poca, media o fuerte
inclinación. Pliegues: Tipos y estructuras. Fracturación: fallas y diaclasas. Discordancias.
Estudio cuantitativo de la fracturación.
Tema Estudios fotogeológicos de las rocas ígneas: plutónicas: granitos; volcánicas. Rocas
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metamórficas: pizarras, esquistos y gneiss. Rocas sedimentarias. Depósitos fluviales,
eólicos, conglomerados y areniscas.
Tema Datos de teletedección contenidos en productos de distribución gratuita. Sus características y
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modos de aprovechamiento.
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Manipulación digital básica. Generación de subimágenes. Georeferenciación. Puntos de
control terrestre. Manejo del RMS.
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Manipuladores de contraste: lineal, por saturación, por ecualización de histograma. Bases
estadísticas. Filtrados digitales. Composiciones RGB. Imágenes sintéticas HSV.
III FORMAS METODOLÓGICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Desde un punto de vista cognoscitivo, los
contenidos y actividades de la asignatura se
organizan de manera tal que permita al estudiante
alcanzar progresivamente los objetivos propuestos.
Además, para lograr un aprendizaje se trabajará
mediante situaciones problema en gabinete y en el
campo, para que los estudiantes puedan allí aplicar
los conocimientos adquiridos y despejar las dudas
que surgen en el dictado de clases teóricas.
Los viajes de campaña se efectuarán en sectores de
llanura y en las Sierras de Córdoba.
.
IV BIBLIOGRAFÍA
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Interamericano de Percepción Remota. Bogotá. Colombia.
CARRA, F. Lectura de Fotografías Aéreas. Ed. Paraninfo.
CARRE, F. Explotación de las Fotografías Aéreas. Ed. Paraninfo.
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CARTOGRAFÍA TEMÁTICA. Bartaburu G. y L. Porro. Universidad Nacional de Córdoba. 1992.
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CHUVIECO, Emilio. 1990. Fundamentos de Teledetección Espacial. Ed. Rialp. 453 pp
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Argentina.
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CURSO TÉCNICO DEL SERVICIO GEOGRÁFICO DEL INSTITUTO GEOGRÁFICO MILITAR (IGM) I y II
PARTE. 1980.
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Interna. Bogotá. Colombia.
INSTITUTO GEOGRÁFICO MILITAR: WWW.IGM.GOV.AR
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MAPAS GEOLOGICOS, GEOMORFOLOGICOS Y GEOTÉCNICOS. Rodríguez Dos Santos. Instituto
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MANUAL DEL PROGRAMA ENVI 4.2.
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Remota. Apuntes de clase del CIAF. Bogotá. Colombia. 68 pp.
MONTOYA, Jesús. 1995. Interacciones de la Radiación Electromagnética con los objetos de la superficie
terrestre. Apuntes de clase del CIAF. Bogotá. Colombia. 53 pp.
MONTOYA, Jesús. 1995. Radares Formadores de Imagen. Apuntes de clase del CIAF. Bogotá. Colombia. 61
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TOPOGRAFÍA I y II. Cátedra de Topografía. Carrera de Ingeniería Civil. Universidad Nacional de Córdoba.
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TOPOGRAFÍA GENERAL. Betancourt Arce R. 1985.
TOPOGRAFÍA I y II. Cátedra de Topografía. Carrera de Ingeniería Civil. Universidad Nacional de Córdoba.
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