PROPUESTA REFORMA PLAN DE ESTUDIOS

Propuesta Reforma del Plan Ciencia Política
Se considerará definida una
orientación cuando de las 4 materias a
elección (seminarios y electivas), el
estudiante curse y apruebe 3 materias
de la orientación elegida, sin distinción
entre seminarios y electivas
Materias Cabeceras de
Orientación
1. Teoría Política I
2. Teoría Política II
3. Pensamiento
Sociológico
6. Política
Comparada
9. Filosofía y
Métodos
4. Teoría Política
Arg. y Latinoam.
7. Actores Políticos
(P.Pol, Sind. Mov
Soc., Org, etc)
5. Teoría Política
Contemporánea
+
8. Estado,
Gobierno y
Políticas Públicas
10. Filosofía
11. Metodologías
de Investigación
14. Economía
Política
15. Economía de
Gobierno
17. Problemas
Históricos
Contemporáneos
18. Teoría de las
Relaciones
Internacionales
12. Comunicación y
Discurso Político
2 Seminarios y 2 Electivas a
elección
El espíritu de los seminarios y electivas es la
especificidad de la orientación, en vistas a no
repetir contenidos de las materiales troncales
obligatorias.
13. Análisis Político
y Opinión Pública
5 ORIENTACIONES
16. Derecho
Constitucional
1. Teoría Política
19. Relaciones
Internacionales
Contemporáneas
2. Estado, Gobierno y Políticas Públicas
3. Análisis Político y Opinión Pública
20. Problemas
Históricos
Latinoamericanos
21. Problemas
Históricos
Argentinos I
(1810-1930)
22. Problema
Históricos
Argentinos II
(1930-2001)
23. Política
Argentina y
latinoamericana
4. Relaciones Internacionales e
Integración Regional
5. Política Argentina y Latinoamericana
24. Inglés I
25. Inglés II
26. Inglés III
Propuesta Reforma del Plan Ciencia Política – Aclaración de Correlatividades
1. Teoría Política I
S/Correlat. Neces. Ant.
2. Teoría Política II
1.
3. Pensamiento Sociológico
1y2
4. Teoría Política Arg. y Latin.
1, 2 y 3
6. Política Comparada
1, 2 y 3
7. Actores Políticos
1, 2, 3 y 6
9. Filosofía y Métodos
S/Correlat. Neces. Ant.
10. Filosofía
1, 2 y 9
11. Metodologías de Investigación
9
12. Comunicación y Discurso Pol.
9 y 11
14. Economía Política
S/Correlat. Neces. Ant
15. Economía de Gobierno
14
16. Derecho Constitucional
S/Correlat. Neces. Ant.
17. Problemas Históricos
Contemporáneos
S/Correlat. Neces. Ant.
18. Teoría de las Rel. Internac.
1,2 y 17
20. Problemas Históricos
Latinoamericanos
17
23. Política Argentina y
latinoamericana
21. Problemas Históricos
Argentinos I
17 y 20
1,2,3,4,6,7,14,15,16,17,20,21,22
22. Problemas Históricos
Argentinos II
17,20 y 21
24. Inglés I
25. Inglés II
5. Teoría Política Contemporánea
1,2,3,4,6, 7, 9,10,14,15,16,22
8. Estado, Gobierno y Políticas
Públicas
1,2,3,6,7,11,14,15,16,22
13. Análisis Político y Opinión Pública
6, 7, 9,11,12,14,15,16,22
19. Relaciones Internacionales
Contemporáneas
1,2, 6, 7, 14,15,16,17,18,20,21,22
26. Inglés III
Diferencias con el Actual Plan de la Carrera
El cambio imprescindible y fundamental de enfoque de la Carrera de Ciencia Política se encarna en las siguientes modificaciones en relación al Plan de Estudios actual:
1. Se elimina la materia Fundamentos de la Ciencia Política
Los contenidos de dicha materia duplican los contenidos de la materia de Ciencia Política del Ciclo Básico Común. Se debe avanzar en la mejora en la articulación y coordinación de
temas con el CBC, antes que reproducir sus contenidos en una materia obligatoria y primaria de la carrera.
2. Se eliminan las Materias de Teoría Sociológica y Sociología Política, concentrando el abordaje en una única materia: Pensamiento Sociológico
Los contenidos de ambas materias asimismo se duplicaban en muchísimos casos, autores y contenidos específicos: Max Weber, Karl Marx, Antonio Gramsci, entre otros. La idea es
concentrar este abordaje en un materia especifica que recorra las principales conceptualizaciones de lo social de forma indisoluble a lo político (de allí la correlatividad). Por otro
lado, las distintas cátedras de ambas materias no seguían los contenidos mínimos, dictando materias totalmente diferente.
3. Se eliminan las3 Materias (3 Niveles) del Segundo Idioma
Desde el punto de vista de la reforma, carece de sentido, además de insumir tres materias del Plan de Estudios, el mantenimiento de tres niveles de un segundo idioma.
4. Además de las modificaciones al interior de los contenidos – a discutir- y modalidad de abordaje, se propone el cambio de nomenclatura de varias materias ya existentes con
el ánimo que desde su misma denominación, se muestre una sedimentación puntual de la mirada y ánimo de esta reforma.
Se modifican los nombres de Teoría Política y Social I y II por Teoría Política I y II, que responde más a la realidad del propio abordaje de los contenidos allí suscriptos.
Se modifican los nombres de las Tres historias (Contemporánea, Latinoamericana y Argentina) por una denominación que haga más anclaje en Procesos y Problemas que en un
derrotero cronológico: De allí, Problemas Históricos Contemporáneos, Problemas Históricos Latinoamericanos y Problemas Históricos Argentinos.
Se modifica el nombre de Sistemas Políticos Comparados, ya que si bien resulta aun relevante la mirada comparativa pero ahora entre los países latinoamericanos, la lógica
sistémica no resulta en una postura teórica congruente con esta reforma, de allí su modificación por Política Comparada
En congruencia con lo expresado como uno de los puntos principales del documento inicial, se modifica el nombre de Administración y Políticas Públicas por la denominación de
Estado, Gobierno y Políticas Públicas.
En congruencia con lo expresado como uno de los campos que faltan desarrollar y de forma de darle preeminencia, se cambia el nombre de Opinión Pública por Análisis Político y
Opinión Pública.
Diferencias con el Actual Plan de la Carrera
5. Además de las modificaciones al interior de los contenidos – a discutir- y de la modalidad de abordaje, se propone el cambio de nomenclatura de varias materias ya
existentes con el ánimo que, desde su misma denominación, se muestre una sedimentación puntual de la mirada y espíritu de esta reforma.
Se modifica la materia de Economía, una de las primeras de la carrera, por Economía Política, en vistas a representar la intención de dotar a la Economía de una mirada particular,
Política.
Se modifica el nombre de Técnicas de Investigación por Metodologías de Investigación, en virtud del entendimiento que una materia no debe dotar únicamente de técnicas, sino de
metodologías para abordar una investigación.
6. En virtud de la eliminación de algunas materias, se propone la inclusión como materias obligatorias de las siguientes asignaturas:
Teoría Política Argentina y Latinoamericana: En virtud de lo expresado en el documento y eje básico de la propuesta de reforma, se realza el contenido Nacional y Regional a través
de la inclusión como materia obligatoria (existían como optativas: Pens. Pol. Argentino en políticas y pensam. Latinoamericano por Socio).
Actores Políticos : Existe una amplia demanda de incluir a los nuevos movimientos sociales como actores de la arena política. De allí la propuesta de la inclusión de una materia
específica. Esta materia, especialmente lo relativo a Partidos Políticos, también absorbería parte de los contenidos de Sociología Política.
Comunicación y Discurso Político: En vistas a plantearla como una de las tareas posibles para los egresados de la carrera, se establece la necesidad de incluir una asignatura
obligatoria (había varias variantes optativas).
Economía de Gobierno: Se piensa como correlativa de Economía Política, y entre ambas materias proveer al estudiante de herramientas generales y específicas de conocimiento de
los Procesos Económicos. En este caso en particular: Presupuesto, Cuentas Públicas, Endeudamiento, etc.
Relaciones Internacionales Contemporáneas: La orientación de Relaciones Internacionales se ubicaba al interior del plan actual como una de las menos transitadas (en relación con
materias previas que le servían de anclaje) al interior del tronco obligatorio, teniendo únicamente la materia cabecera como materia específica. En orden de dotar de mayor
relevancia a esta orientación, pero en el marco de los procesos de integración regional que se desarrollan actualmente, se propone la inclusión de una materia que contenga
contenidos actuales del debate de las relacionesinternacionales, desde una mirada desde la integración al Sistema Mundo y no al revés.
Diferencias con el Actual Plan de la Carrera
7. En virtud de la eliminación de algunas materias, se propone la inclusión como materias obligatorias de las siguientes asignaturas:
Partición en Dos Materias de Historia Argentina: Problemas Históricos Argentinos I (1810-1930) y Problemas Históricos Argentinos II (1930-2001): Claramente un gran vacío
existente en el actual plan de estudios es la falta de abordaje de la historia argentina en profundidad, específicamente del período 1810-1880, fruto de una acepción
fundamentalmente liberal de los procesos históricos. De allí la necesidad de abordar este problema y proponer en vez de una, dos materias de historia argentina a través de la
periodización 1810-1930 / 1930-2001.
Política Argentina y Latinoamericana: En el mismo camino de darle preeminencia y un clara impronta nacional y latinoamericana, se hace menester incluir como materia obligatoria a
esta materia. Si bien había optativas en este sentido (por ejemplo: política Latinoamericana), resulta imprescindible dotar de espesor a esta orientación a partir de esta cabecera.
8. Aumentar la carga horaria de Materias Obligatorias, en vistas a la imposibilidad de sumar más materias específicas.
Derecho Constitucional: de 4hs a 6hs semanales.
Metodología de Investigación: de 4hs a 6hs semanales.
Pensamiento Sociológico: 6hs semanales.
9. Se disminuye la cantidad de Seminarios y Electivas de 6 a 4. Obteniendo la orientación al cursar y aprobar 3 de dichas 4 materias, sin distinción entre seminarios y electivas.
Por otro lado, equilibrar, balancear la cantidad de seminarios y electivas por orientación. Al día de la fecha, la oferta existente si bien se ha venido mejorando a partir de la
introducción de nuevas electivas en áreas de vacancia, aún es en varias orientaciones bastante pobre.
El espíritu de los seminarios y electivas es la especificidad de la orientación, en vistas a no repetir contenidos de las materiales troncales obligatorias.
Propuesta Reforma del Plan Ciencia Política – Carga Horaria Estimada
1. Teoría y Filosofía Política I
90hs
16. Derecho Constitucional
90hs
2. Teoría y Filosofía Política II
90hs
17. Problemas Históricos
Contemporáneos
60hs
18. Teoría de las Rel. Internac.
60hs
19. Integración Regional
60hs
3. Pensamiento Sociológico
4. Teoría Política Arg. y Latin.
90hs
Materias CBC:
540 HS
90hs
5. Teoría Política Contemporánea
90hs
6. Política Comparada
90hs
7. Actores Políticos
60hs
8. Estado, Gobierno y Políticas
Públicas
90hs
9. Filosofía y Métodos
60hs
10. Filosofía
60hs
11. Metodologías de Investigación
90hs
12. Comunicación y Discurso Pol.
60hs
Materias Obligatorias:
20. Problemas Históricos
Latinoamericanos
21. Problemas Históricos
Argentinos I
1.710 HS
60hs
60hs
Idiomas:
180 HS
22. Problemas Históricos
Argentinos II
60hs
23. Política Argentina y
latinoamericana
90hs
24. Inglés I
Seminario/Electivas:
210 HS
25. Inglés II
180 Hs (60)
26. Inglés III
13. Análisis Político y Opinión
Pública
60hs
2 Seminarios y 2 Electivas
14. Economía Política
Total:
90hs
CBC
15. Economía de Gobierno
2x45 + 2x60hs
(210)
60hs
540 hs Totales
2.640hs
Propuesta Reforma del Plan Ciencia Política – Comparación Carga Horaria c/actual Plan
Plan Actual
Propuesta Reforma
Materias CBC:
Materias CBC:
540 HS
540 HS
Materias Obligatorias:
Materias Obligatorias:
1.290 HS
1.710 HS
Idiomas:
Idiomas:
360 HS
180 HS
Seminario/Electivas:
Seminario/Electivas:
330 HS
210 HS
Total:
Total:
2.520 hs
2.640 hs
Dotar de mayor robustez y densidad
a la formación de materias
obligatorias. Así como de mayor
especificidad a los seminarios
electivas
Cumplimiento de la Resolución
nº6/1997 del Ministerio de Educación
de la Nación, que establece la carga
horaria mínima para considerar a
una carrera de grado, las 2600 horas
reloj o equivalente