Título: Agricultura urbana: perspectiva de los actores sociales de los barrios Zona Norte y Almafuerte (Santa Rosa, La Pampa). Eje temático: Experiencias de intervención y aportes metodológicos para el trabajo de extensión. Autores: Lic. ARNR Angeleri, Carolina Adriana (INTA EEA “Ing. Guillermo Covas”, UEyDT Santa Rosa, La Pampa). Ing. Agr. Ermini, Pablo (INTA EEA “Ing. Guillermo Covas”, UEyDT Santa Rosa, La Pampa). Lic. Psicopedagogía Albarracín Gutiérrez, Belén (INTA EEA “Ing. Guillermo Covas”, UEyDT Santa Rosa, La Pampa). Lara, Gabriel (practicante Facultad de Agronomía, UNLPam). Contactos: Angeleri, Carolina Adriana Correo electrónico: [email protected] Teléfono laboral: 02954 – 431976 Ermini, Pablo Correo electrónico: Teléfono laboral: [email protected] 02954 – 431976 Resumen: En búsqueda de la mejora de la tarea de extensión, a partir de la reflexión sobre la propia práctica de los extensionistas, se pretendió conocer la perspectiva de los actores sociales interesados en practicar agricultura urbana en los barrios Zona Norte y Almafuerte de la ciudad de Santa Rosa, La Pampa. El objetivo del trabajo es indagar en las percepciones de los actores respecto a las limitaciones-dificultades, los beneficios y las estrategias de extensión valoradas como útiles en relación a la agricultura urbana, en el marco del programa PROHUERTA. Simultáneamente se relevaron desde un enfoque técnicoagronómico las huertas familiares de la campaña primavera-verano 2007-08 para conocer estrategias de uso de las semillas hortícolas. Consideramos que se produjo un doble proceso de innovación a partir de este trabajo: por un lado, desde lo metodológico la construcción grupal de una herramienta de relevamiento de la información y del diseño de la investigación; por otro lado, un cambio conceptual en nuestra mirada sobre los actores sociales con y para los que trabajamos al pensarlos de pasivos a activos con participación en la construcción de las prácticas de extensión. Palabras clave: Agricultura urbana, participación, extensión, innovación metodológica. 1. Orígenes y antecedentes La experiencia se lleva a cabo por técnicos del programa PROHUERTA INTA, con apoyo de una becaria de extensión, un técnico de INTA y la articulación con estudiantes de ingeniería agronómica que se desempeñan como practicantes en el espacio de trabajo del PROHUERTA. El programa PROHUERTA interviene en distintos puntos de la provincia de La Pampa desde hace aproximadamente 15 años, fomentando la seguridad alimentaria, la autoproducción de alimentos saludables y la educación alimentaria como ejes más relevantes. En la ciudad de Santa Rosa, se plantea desde el equipo técnico de PROHUERTA la necesidad de conocer la perspectiva de los actores sociales respecto a determinados aspectos de la agricultura urbana, con el objetivo de reflexionar sobre la manera de realizar la práctica de extensión y potenciar la tarea misma a partir de las necesidades de los actores. Se seleccionan como área de trabajo dos barrios contiguos de la ciudad de Santa Rosa: Almafuerte y Zona Norte (ver anexo 1: Área de trabajo). La elección se fundamenta en que son barrios donde el programa ha tenido presencia sostenida en el tiempo, las características socioeconómicas de la población objetivo concuerdan con las priorizadas por el programa(1) y son de fácil accesibilidad. La población del barrio es caracterizada en un diagnóstico situacional que releva las problemáticas barriales (Bretón, D.; Durán, D.; Kunz, M.; 2007) como: habituada al asistencialismo social(2), con fuerte influencia de los intereses políticos partidarios 1 El Pro-Huerta está dirigido a población en situación de vulnerabilidad social, atendiendo familias urbanas y rurales situadas bajo la denominada "línea de pobreza"; donde quedan comprendidas situaciones de pobreza estructural, así como sectores pauperizados por caída de sus ingresos o por desocupación. También involucra a niños en escuelas de áreas socialmente críticas, priorizando aquéllas con comedor escolar. En este sentido, la población atendida incluye desempleados, subocupados, minifundistas, asalariados rurales, comunidades aborígenes, familias pauperizadas y población vulnerable en términos de seguridad alimentaria (http://www.inta.gov.ar/extension/prohuerta). 2 Programas de intervención social presentes en el barrio Zona Norte: Programas municipales: centro Ayelén, centro Cumelén, comedor escolar, volver a casa, refuerzo alimentario, programa calorcito. (diferentes comisiones vecinales), con necesidades reales, con diversas capacidades personales no valoradas o limitadas por la organización familiar. En cuanto a las ocupaciones, se destacan el trabajo doméstico, changas, albañilería, amas de casa, entre otros. Las familias son frecuentemente de tipo monoparental con jefatura femenina, también hay familias ensambladas, grupos de familia nucleares y en muy poca proporción tradicionales. En ocasiones las familias cuentan con muchos miembros, lo cual implica el hacinamiento en las viviendas. Dentro de las problemáticas manifestadas por las personas se mencionan: problemas de lazos vinculares en el grupo familiar (violencia doméstica, abuso sexual), problemas de salud (enfermos oncológicos, bajo peso, desnutrición), situación económica (falta de ingresos estables), asistencialismo social en la mayoría de la población, en salud la mayoría de la población no posee cobertura médica. En cuanto a la vivienda, el trabajo menciona índices elevados con hacinamiento y precariedad. Cabe aclarar que el diagnóstico se realiza desde la percepción de los representantes de instituciones barriales y no de los propios vecinos. Al momento de intentar caracterizar la población de los barrios así como conocer características de los mismos (cantidad de población, niveles de NBI, desocupación, escolaridad y otros índices sociales relevantes), no se pudo contar con otro tipo de información, debido a la no disponibilidad de la misma en el municipio de la ciudad de Santa Rosa. Este es el contexto de los actores que practican agricultura urbana familiar para autoconsumo en los barrios Almafuerte y Zona Norte; aquellos que guardan relación con el PROHUERTA son de interés para esta experiencia que se realizó durante el año 2007. Como información previa sobre los agricultores urbanos del barrio y primera aproximación, se realizó en el año 2006 un relevamiento de todas las personas que retiraron colecciones de semillas para huertas familiares del barrio Zona Norte y Almafuerte (temporada primavera-verano 2005/06). De un total de 39 registros de entrega de colecciones de semilla, se visitaron 37 domicilios, arrojando los resultados que pueden verse en el Gráfico 1. La significativa proporción de huertas pobres o no logradas aportó a la necesidad de comprender la situación que venía sintiéndose desde hace tiempo en el equipo técnico y para ello se optó por conocer las percepciones de los actores. Gráfico 1 Resultado seguim iento huertas fam iliares prim avera-verano 2005/06 - Barrios Zona Norte y Alm afuerte 20 Cantidad 16 15 10 8 8 5 5 0 Hizo huerta No hizo/huerta pobre No existe direccion/no vive ahí Programas provinciales: tarjeta alimentaria, plan jefes de hogar. No encontrado 2. Características de la experiencia El trabajo se inicia como respuesta a distintas inquietudes surgidas en el equipo técnico: desconocimiento sobre la utilización de los insumos que entrega el PROHUERTA, necesidad de conocer la perspectiva de los actores de un barrio de la ciudad sobre la Agricultura Urbana, necesidad de reflexionar sobre la práctica de extensión y, además, desarrollar de un espacio de prácticas con estudiantes universitarios generado con anterioridad. Como estrategia se construyeron las distintas etapas de la investigación a través de un proceso participativo y dinámico, desde un equipo de trabajo amplio y diverso. Actúan como disparadores las siguientes preguntas: ¿cómo perciben la agricultura urbana los actores barriales?, ¿porqué la practican?, ¿qué dificultades tienen?, ¿cómo ven la tarea de los extensionistas?, ¿para qué y porqué hacer la investigación?, ¿qué información buscar?, ¿cómo recolectarla?, ¿cómo procesarla? y, para una etapa posterior a esta experiencia ¿cómo utilizar la información obtenida de los actores barriales para reformular la práctica de extensión? También se elabora de esta manera la encuesta semiestructurada que se utiliza como herramienta para relevar la información, se acuerda como implementarla y como procesar la información obtenida. De esta manera, se establecen como objetivos del trabajo, indagar sobre: Como los actores del barrio perciben los beneficios de la práctica de la Agricultura Urbana Como los actores del barrio perciben las limitaciones de la práctica de la Agricultura Urbana Como los actores del barrio perciben y valoran la práctica de extensión relacionada con la Agricultura Urbana Como los actores del barrio desarrollan la práctica de la Agricultura Urbana. Como etapas componentes del trabajo, se realizó en agosto de 2007 una primera fase exploratoria de sondeo a cargo de los practicantes de agronomía. La muestra del sondeo se compuso por cinco casos seleccionados al azar relevados por cada estudiante, acompañado por un técnico de PROHUERTA. La exploración tiene como finalidad familiarizar a los estudiantes de agronomía con los actores sociales que practican agricultura urbana y con los barrios objetivo del programa, además de comenzar a acordar criterios para las etapas posteriores de la investigación. Los casos son identificados a través de los datos de entrega de semilla de la temporada otoño-invierno 2007. La fase de recolección de información a campo se extendió desde octubre de 2007 hasta febrero de 2008. En la misma se relevaron tanto las percepciones de la gente (limitacionesproblemas, beneficios-motivaciones, utilidad de las estrategias de intervención), como la huerta misma desde una visión técnica. La recolección de la información la realizaron los practicantes de agronomía y los técnicos de PH. Los practicantes fueron acompañados por los técnicos en las primeras salidas para aunar criterios en cuanto a la recolección de la información. Previo a realizar las entrevistas, los miembros del equipo acordaron como preguntar sobre cada objetivo a las personas, para uniformar criterios y ser comprendidos por los entrevistados. Estas ideas se plasmaron en forma de preguntas en la planilla 2 del anexo. La información obtenida durante los sondeos, así como la experiencia de los técnicos fueron de suma utilidad a la hora de definir las opciones dentro de cada objetivo. Las entrevistas se realizaron en el domicilio de cada familia. El instrumento utilizado para relevar las percepciones consistió en una planilla o encuesta semiestructurada en la cual los entrevistadores marcaron las respuestas dadas por los entrevistados en casilleros con diversas opciones dentro de cada objetivo. La encuesta es semi estructurada, ya que podían agregarse opciones no incluidas en el listado original a medida que aparecieran en las entrevistas. También se registraron comentarios o situaciones de interés para la investigación. Este instrumento fue el resultado de un proceso de trabajo grupal entre los practicantes y los técnicos de INTA en base a la experiencia previa de los técnicos, la información aportada por la fase exploratoria y los conocimientos interdisciplinarios aportados por todos los integrantes del grupo. Para relevar las huertas de los entrevistados se utilizó la planilla de seguimiento de las huertas familiares utilizada hasta el momento por el programa (ver anexo 2: Planilla de relevamiento de percepciones). La fase de procesamiento de la información se llevó adelante en las instalaciones de la UEyDT del INTA Anguil de manera grupal, concluyendo en el mes de junio de 2008. 3. Resultados La información obtenida de las entrevistas fue registrada en las planillas de encuesta (ver anexo 2: Planilla de relevamiento de percepciones). Luego del procesamiento, se la presenta en formato de gráficos con reflexiones sobre cada uno. De un total de 61 personas que retiraron semillas, se entrevistó a 47 personas que fueron encontradas en su domicilio. El resto no fueron consultados por diversas razones que constan el Gráfico 2. Gráfico 2 Localización 14 3 5 6 47 61 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 Cantidad No encuestados Familia Inexistente Dirección Inexistente Huerteros No encontrados Hueteros Encontrados Total lista Los beneficios percibidos por los actores sobre la práctica de la Agricultura Urbana son múltiples. Las mas significativas, en orden decreciente de importancia, resultaron: espacio recreativo, frescura de los alimentos-conocer el origen de los alimentos, económicos y conexión cultural (ver Gráfico 3). En este caso, la lógica que moviliza mayormente a los actores no se corresponde con los supuestos que priorizan la seguridad alimentaria (entendida como el acceso de las personas a la alimentación) y el ahorro económico por la autoproducción de alimentos. En la fase de procesamiento de la información interpretamos, en función de las respuestas de los entrevistados, que las opciones frescura de los alimentos y conocer el origen de los mismos podía considerarse como el mismo punto, de ahí que derive en el segundo motivo de beneficio en orden de importancia. Gráfico 3 Beneficios 0 5 10 15 20 25 30 35 Porcentaje Económicos Espacio de aprendizaje para los niños Frescura de los alimentos Conexión cultural Conocer el origen (seguridad en los alimentos) Mejorar el Ambiente Urbano Espacio Recreativos Mejorar el Patio Aplicar conocimientos (Estudiante) Las limitantes percibidas por los actores sobre la práctica de la Agricultura Urbana son diversas, siendo las más relevantes en orden decreciente de importancia: la falta de espacio, las malezas, los problemas de salud de algún miembro de la familia y la falta de agua (ver Gráfico 4). Se destaca la importancia de problemas estructurales como la falta de espacio y los problemas de salud en la familia, para llevar adelante la práctica de la agricultura urbana. Estos impedimentos pueden ser modificados solo a mediano o largo plazo por medidas de carácter político y condicionan la práctica de extensión. Para dificultades de carácter técnico como la falta de agua y las malezas, se abre la posibilidad para los extensionistas de generar propuestas para abordar estas problemáticas de manera participativa con los agricultores urbanos. Gráfico 4 Limitaciones Mala calidad del Suelo 3 Semillas Viejas (sospecha del insumo recibido) 3 2 Falta de Conocimiento 3 Factores Climaticos 2 Falta de Motivaciones Problemas con Plagas y Enf ermedades0 Falta de Herramientas de Trabajo0… Falta de espacio 20 18 Problema con malezas Falta de tiempo (dedicación) 8 Problemas de Salud en la Familia 14 8 Problemas con Animales (perros, caballos, otros.) 6 Problemas de seguridad (Robos) 2 Escasa inf raestructura (f alta de cerco, cañerías, otros) 12 Falta de Agua (escasez o problemas de calidad) 0 5 10 15 PORCENTAJE 20 25 Respecto a la percepción de los actores sobre la práctica de extensión, se consultó sobre los componentes del programa que llegaron a las familias y de éstos cuáles valoraban más. Más allá de que el insumo es el componente de intervención que llega masivamente al barrio, es valorado como útil por algo más de la mitad de los entrevistados que lo recibieron. Respecto a los demás componentes de intervención (apoyo socio-organizacional y las capacitaciones), se evidencia una mayor valoración por los actores entrevistados respecto a la llegada de los mismos (ver Gráfico 5). Este objetivo resultó dificultoso para los entrevistadores al momento de preguntar porque los actores perciben el apoyo socio organizacional y las capacitaciones como el mismo componente. En este sentido, y de la discusión generada en el procesamiento de los datos, consideramos que para futuras entrevistas es conveniente separar los componentes en dos grupos, los mismos pueden ser: materiales (semillas, pollitos BB, frutales, otros) y no materiales (apoyo socio-organizacional y capacitaciones). Esto permitirá simplificar la investigación adoptando criterios surgidos de la percepción de los actores. Gráfico 5 Componentes de Intervención 40 39 35 30 25 9 24 13 Porcentaje 20 15 2 10 3 5 0 1 2 1= Llegaron a la familia 2=Valorados Insumos (semillas, pollitos, frutales, otros) Apoyo socio-organizacional (reuniones, encuentros, otros) Capacitación Técnica (cursos, talleres, charlas) Para conocer acerca de cómo los actores desarrollan la práctica de la agricultura urbana, se indagó sobre tres aspectos técnicos: la utilización de la colección de semillas entregada por el PROHUERTA, la fuente de agua empleada para el riego de la huerta y la aplicación/elaboración de abonos orgánicos. Respecto a la utilización de la colección de semillas se determinaron tres grupos de hortalizas según su frecuencia en las huertas visitadas. De esta manera, se encontraron especies que son sembradas en más de 20 huertas, otras entre 10 y 20 huertas y las de menor frecuencia en menos de 10 huertas (ver Gráfico 6). Esta información corrobora que el uso de la colección de semillas es parcial, lo cual que es conocido informalmente por los técnicos producto de la experiencia adquirida durante de los seguimientos a las huertas. Entre algunos de los motivos de “no siembra” mencionados por los actores en las entrevistas se encuentran: la dificultad para lograr plantines, problemas con la semilla, robos, gusto. Las razones por las cuales algunas especies se siembran más que otras no fueron motivo de investigación en el presente trabajo, pero pueden sistematizarse en nuevas investigaciones. Además, profundizando más en estos aspectos podría proponerse la reformulación de la composición de la colección de semillas en función del uso real dado por los actores. Gráfico 6 Presencia por grupos de frecuencias de especies <10 10 a 20 >20 56,4 Acelga, Lechuga, Perejil, Tomate, Zapallito 39,1 Albahaca, Pimiento, Poroto, Zapallo, Zanahoria, Maiz 4,4 Bere, Cop, Sandia 0 10 20 30 40 50 60 Porcentaje % La aplicación/elaboración de abonos orgánicos no se practica en el 62% de los casos (ver Gráfico 7), pero de las entrevistas surge que la práctica y sus beneficios son conocidos por los actores. Se desconocen las razones que limitan el uso de la aplicación/elaboración de abonos orgánicos; pero se considera que se debe indagar más en este aspecto a futuro. Esta necesidad se fundamenta en el potencial de los abonos para mejorar la agricultura urbana, los beneficios ambientales del reciclado de residuos sólidos urbanos y en el interés acerca del tema manifestado por los entrevistados. En la utilización de fuentes de agua para el riego de la huerta, el 89% riega con agua potable de la red y el 11% con agua de perforación. El uso de sistemas de recolección del agua de lluvia es nulo entre los actores entrevistados (ver Gráfico 8). Dado que es una práctica que contribuye a la sustentabilidad de los sistemas de producción de alimentos y de la ciudad (Santa Rosa se halla en una región semiárida) y es factible de llevar adelante en zonas urbanas; se visualiza una posible línea de trabajo a desarrollar con la gente. Gráfico 7 Gráfico 8 Fuente de Agua Utilizada Utilización de Abonos Orgánicos Perforación: 11% Lluvia: 0% SI: 38% NO: 62% Red (potable): 89% Además, se generó información relevante para el desarrollo de la terea de extensión que no estaba incluida en las opciones de la encuesta o de la planilla de seguimiento de huertas familiares, pero que surgió durante las entrevistas a lo largo del proceso de la investigación. Entre ellas se destacan: Demanda de mayor presencia de los extensionistas en terreno y de asistencia técnica, lo que se relaciona con la valoración del trabajo de los agricultores urbanos y acompañamiento por parte de los técnicos. En este sentido, las salidas a campo de la investigación resultaron positivas acercando a los técnicos, a los practicantes y los agricultores urbanos. La información técnica que manejan los agricultores urbanos en algunos casos resultó confusa (en cuanto a fechas y criterios de entrega de insumos), para ello la difusión debe realizarse en espacios frecuentados por dichos actores. Desconocimiento de eventos, capacitaciones, etc., se manifestó interés en participar pero los actores no se enteran. Deben identificarse y utilizarse canales de información que tengan presencia en el barrio. Se identificaron dos tipos de actores: aquellos que provienen de lugares con culturas en el trabajo de la tierra (Mendoza, 25 de Mayo, valle de Río Negro, otros) y aquellos provenientes de otros lugares, con una cultura no vinculada al trabajo de la tierra. Profundizando más en este aspecto, se pueden generar estrategias de extensión diferenciales para ambos grupos, ya que manifestaron necesidades distintas respecto a la práctica de la agricultura urbana. Las articulaciones interinstitucionales previas (Facultad de Agronomía, Facultad de Ciencias Humanas, INTA-PROHUERTA, grupos barriales del Banco Graneen, escuelas), generadas por las actividades desarrolladas desde el equipo técnico de PROHUERTA, resultaron favorables al desarrollo de la investigación. Se rescata este aspecto para mantenerlo y potenciarlo. Es espacio de práctica fue rescatado por los estudiantes por aportar diversidad al enfoque de la carrera de ingeniero agrónomo, por resultar rico y grato durante las entrevistas con los actores y por presentar la posibilidad de salir a campo. El espacio participativo generado durante la investigación fue rescatado por los miembros del equipo de trabajo porque cada uno pudo: formar parte de un grupo de trabajo, desplegar la creatividad, opinar, enseñar/aprender. Sujeto a mejoras, se valora este tipo de proceso debido a la riqueza de los resultados obtenidos y al aprendizaje generado durante el desarrollo del proceso de investigación. ¿Cómo seguimos? Algunas reflexiones finales El conocer la percepción de los actores respecto a determinadas caracerísticas de la práctica de la agricultura urbana, permite a los extensionistas delinear dos caminos a seguir en el corto plazo (año 2008): Reorientar de extensión Aumentar la presencia de los extensionistas en terreno. Realizar actividades en el barrio en función de las demandas de los actores (reuniones, talleres, capacitaciones, etc.). Propiciar la utilización de otras especies valoradas/requeridas por la gente. Continuar y ampliar la investigación y el área de estudio Ampliar el área de estudio al barrio Zona Oeste Quintas, además de Zona Norte y Almafuerte. Seguir indagando sobre la utilización de los insumos y su valoración para comprender la lógica de los actores en la práctica de la agricultura urbana. Tratar de comprender los factores involucrados en la utilización de los abonos y del agua de lluvia, para difundir y mejorar su utilización. Conocer las interrelaciones barriales de las personas que practican agricultura urbana, para potenciar la práctica de extensión a partir de redes de relaciones. En este sentido se piensa como ideal, a mediano-largo plazo, un funcionamiento autónomo de los grupos de agricultores urbanos y que la labor de los extensionistas se enfoque a realizar actividades con ellos, en forma conjunta. Profundizar el estudio de casos particulares para detectar y comprender estrategias favorables desarrolladas por los agricultores urbanos, tomando elementos de estas experiencias para las estrategias de intervención de los extensionistas. Como conclusión, los resultados obtenidos indican que se debe seguir indagando sobre las percepciones de los actores que practican agricultura urbana para comprender en profundidad el ámbito donde se desarrolla la tarea de extensión. A la vez, la información obtenida permite reorientar algunas prácticas de extensión dentro del barrio. En este sentido, se produjo un cambio conceptual en nuestra mirada sobre los actores sociales con y para los que trabajamos al pensarlos de pasivos a activos con participación en la construcción de las prácticas de extensión. Con respecto al proceso de investigación, se rescata innovación metodológica que implica la construcción grupal de las herramientas de relevamiento de la información y del diseño de la investigación. Consideramos que formamos parte de un proceso dialéctico de aprendizaje donde todos aprendimos y enseñamos algo, en el que lo aportado por los actores entrevistados nos llevó a reformular nuestros planteos de investigación en una retroalimentación desde la reflexión, la discusión y el intercambio. Anexo 1- Área de trabajo En colores las áreas de trabajo priorizadas desde el equipo técnico de PROHUERTA de la UEyDT de Santa Rosa en el POA (Plan Operativo Anual) 2007. En naranja: barrios Zona Norte, Almafuerte, Zona Oeste Quintas y Sagrado Corazón. Fuente: Google Earth 2- Planilla de relevamiento de percepciones: OBJETIVO ESPECÍFICO 1 Identificar las percepciones de la gente respecto a sus limitaciones y dificultades para realizar AU. Pregunta: ¿Qué problemas tiene para hacer la huerta? Identificar los principales tres: Limitaciones Falta de Agua (escasez) Escasa infraestructura (falta de cerco, cañerías, otros) Problemas de seguridad (Robos) Problemas con Animales (perros, caballos, otros.) Problemas de Salud en la Familia Falta de tiempo (dedicación) Problema con malezas Falta de espacio Falta de Herramientas de Trabajo (pala, rastrillo, carretilla, manguera) Problemas con Plagas y Enfermedades Falta de Motivaciones Otros (Especificar) Otros (Especificar) Marcar con una Cruz OBJETIVO ESPECÍFICO 2 Identificar estrategias de intervención que llegaron a la comunidad en la para la AU y son valoradas como útiles. Pregunta: Desde el PH trabajamos entregando semillas, pollitos BB, frutales; hacemos cursos, talleres, reuniones. ¿De cuáles participó/ le tocó? ¿De ésas que le llegaron/ tocaron, cuál le parece mejor? Marque lo mencionado por el entrevistado: Marcar los que llegaron a la familia Componentes Marcar el que valora como más útil Insumos (semillas, pollitos, frutales, otros) Apoyo socio-organizacional (reuniones, encuentros, otros) Capacitación Técnica (cursos, talleres, charlas) OBJETIVO ESPECÍFICO 3 Identificar los beneficios percibidos por las personas sobre la práctica de la AU. Pregunta: ¿Porque hace la huerta? Identificar los principales tres: Beneficios Económicos Espacio de aprendizaje para los niños Frescura de los alimentos Conocer el origen (seguridad en los alimentos) Conexión cultural Mejorar el Ambiente Urbano Espacio Recreativos Otros especificar Otros especificar Marcar con una cruz 3- Planilla de monitoreo de huertas familiares de Primavera-Verano 2007/08 SI NO SI NO Agua riego Lluvia Red Perforación Apreciación (MB, B, R, M) Otros Datos Abono orgánico Siembra Superficie Nº de especies Acelga Albahaca Berenjena Copete Lechuga Maíz Perejil Pimiento Poroto Sandía Tomate Zapallito Zapallo Zanahoria Huerter@ encontrado Familia inexsitente Dirección inexistente Zona Norte-Almafuerte Barrio Santa Rosa Barrio Dirección Capital Localidad - Apellido y Nombre Departamento Bibliografía BRETON, D., DURAN, D. y KUNZ, M. 2007. “Diagnóstico del barrio Zona Norte”, trabajo final Cátedra Práctica Supervisada IV, Instituto Superior de Estudios Sociopedagógicos y Sociales. Inédito. www.inta.gov.ar/extension/prohuerta