Construcciónde Conocimiento 2

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FÉLIX DE BEDOUT MORENO
“Educamos en el ser y el conocer con respeto y compromiso”
Unidad de Producción de Conocimiento 2
1. En forma individual doy respuesta a la pregunta problematizadora con argumentos.
“¿Por qué cuando sufrimos alguna lesión en cualquier parte de nuestro cuerpo, ésta puede afectar el normal
funcionamiento del mismo?”
2. Leo y escucho con atención las respuestas de mis compañeros y sus respectivos argumentos.
3. Discuto con mis compañeros los distintos argumentos.
4. Concluimos argumentando la o las respuestas y las escribimos en el cuaderno.
5. Expongo a los compañeros del grado las conclusiones.
6. Elaboro en el cuaderno la siguiente sopa de letras con los términos a trabajar durante el período .
E
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Busca el significado de los términos de la sopa de letras en el diccionario de Biología y los copias en tu
cuaderno favor NO resumirlos
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FÉLIX DE BEDOUT MORENO
“Educamos en el ser y el conocer con respeto y compromiso”
Unidad de Producción de Conocimiento 2
1. En forma individual doy respuesta a la pregunta problematizadora con argumentos.
“¿Por qué cuando sufrimos alguna lesión en cualquier parte de nuestro cuerpo, ésta puede afectar el normal
funcionamiento del mismo?”
2. Leo y escucho con atención las respuestas de mis compañeros y sus respectivos argumentos.
3. Discuto con mis compañeros los distintos argumentos.
4. Concluimos argumentando la o las respuestas y las escribimos en el cuaderno.
5. Expongo a los compañeros del grado las conclusiones.
6. Elaboro en el cuaderno la siguiente sopa de letras con los términos a trabajar durante el período.
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