uso didáctico y aplicaciones del video.docx

Información extraída del grupo E
Usos didácticos de vídeo
Con la aparición de las TIC en las aulas cada vez pueden ser utilizados más recursos.
Actualmente, existen varios usos didácticos del vídeo que permiten realizar las clases más
dinámicas. Tal y como explica García Valcárcel (2009) se pueden dar diferentes usos:
● “Vídeolección: exposición sistematizada de contenidos, tratados con una cierta
exhaustividad. Sería el equivalente a una clase magistral.
● Vídeoapoyo: equivalente a las diapositivas de apoyo, se usa acompañado de la exposición
verbal del profesor o del alumno.
● Vídeoproceso: se refiere al uso de la cámara de vídeo como una dinámica de aprendizaje, en
la cual los alumnos se sienten implicados y protagonistas del acto creativo.
● Programa motivador: un audiovisual destinado a suscitar un trabajo posterior al visionado,
con el objetivo de motivar la acción educativa.
● Programa monoconceptual: se trata de programas breves, generalmente mudos, que
abordan un solo concepto, un aspecto parcial o concreto de un tema.
● Vídeointeractivo: nace del encuentro entre la tecnología del vídeo y la informática. Incluye la
bidireccionalidad haciendo posible el diálogo usuario-máquina
Herramientas de vídeo
Actualmente, existen diferentes herramientas que permiten la visualización y creación de
vídeos.
Algunos ejemplos de herramientas son:
Youtube: se está convirtiendo en una fuente de información y en una galería de vídeos que
pueden ser utilizados en clase como soporte audiovisual para las explicaciones de diferentes
materias.
Educatube: es una herramienta donde se encuentra una gran variedad de vídeos relacionados
con el tema educativo y que sobre todo va destinado a primaria, secundaria y bachillerato.
Videoteca de cine: es un espacio donde los docentes y profesores pueden compartir
experiencias y materiales relacionados con el tema del cine.
Aulavisual: es una herramienta dirigida a los docentes con el objetivo de motivar les para
utilizar medios audiovisuales en el aula.