C02_GUIADOCENTE.docx

C02_GuíaDocente
Módulo
Este módulo lleva por título: Herramientas para el trabajo en red (código C02) y forma
parte del:
-
Especialista Universitario en Diseño y Gestión de Entornos Tecnológicos de
formación. Título propio de postgrado de la UIB (30 créditos).
-
Experto Universitario en Diseño y Gestión de entornos Virtuales de
Formación en las Organizaciones. Título propio de postgrado de la UIB (30
créditos).
Competencias
Para una correcta evaluación del módulo el alumno deberá adquiera las siguientes
competencias:
-
Emplear adecuadamente las herramientas web 2.0 y sistemas y plataformas
para la formación en red.
-
Aplicar el potencial educativo de la web 2.0 a los procesos formativos.
-
Adquirir habilidades para manejar las herramientas y procedimientos de
trabajo cooperativo y colaborativo en red.
-
Identificar las características y funcionalidades básicas de los sistemas y
plataformas de formación.
Contenidos
Los contenidos del módulo no siguen una secuencia, sino que pueden ser entendidos en
cualquier momento del transcurso del módulo, se define como itinerario de aprendizaje,
por el que el alumno puede navegar en función de sus necesidades formativas.
De tal forma que los contenidos a trabajar sean los siguientes:
-
Identificar las características y funcionalidades de las herramientas web 2.0
en la formación.
-
Aprender a utilizar las herramientas web 2.0 con intencionalidad formativa.
-
Identificar las herramientas y procedimientos que favorecen el trabajo
colaborativo y cooperativo en red.
-
Aprender a trabajar colaborativamente en red.
-
C02_GuíaDocente
Conocer las características y usos principales de los sistemas y plataformas
de formación.
-
Identificar las posibilidades de los sistemas y plataformas de formación para
la educación.
Docentes del módulo
Victoria Marín
-
Licenciatura
en
Pedagogía,
especialización
de
Formación
en
la
Organización.
-
Máster en Tecnología Educativa: e-learning y gestión del conocimiento.
-
En curso Doctorado en Tecnología Educativa: Aprendizaje y Gestión del
Conocimiento.
Juan Moreno
-
Actualmente realizando Doctorado en Tecnología Educativa: Aprendizaje y
Gestión del Conocimiento.
-
Máster en Tecnología Educativa: e-learning y gestión del conocimiento.
-
Licenciatura en Psicopedagogía.
-
Diplomatura Magisterio Educación Física.
Criterios de evaluación
Actividad
C02/ACT1
Objetivo
Aplicar el
Tipo de
Fecha
Ponderación Procedimiento
actividad límite
de entrega
individual 15/01/14
Aula moodle (fase
potencial
c02/act1)
educativo de la
web 2.0 a los
procesos
formativos
C02/ACT2
Aplicar el
potencial
educativo de la
web 2.0 a los
procesos
individual 15/01/14
Aula moodle (fase
c02/act2)
C02_GuíaDocente
formativos y
adquirir
habilidades para
manejar las
herramientas y
procedimientos de
trabajo
cooperativo y
colaborativo en
red
C02/ACT3
Identificar las
individual 15/01/14
características y
Aula moodle (fase
c02/act3)
funcionalidades
básicas de los
sistemas y
plataformas de
formación
C02/Proyecto Emplear
Final
adecuadamente
las herramientas
web 2.0 y
sistemas y
plataformas para
la formación en
red
individual 15/01/14
Aula moodle (fase
c02/proyectofinal)