GUIA DE TRABAJO ACTIVIDAD VIRTUAL METROLOGIA

INSTITUCION EDUCATIVA EL NACIONAL DE SAHAGUN
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA
LIC. ELEUCY FUENTES BERTEL
GRADO ONCE
GUIA DE TRABAJO ACTIVIDAD VIRTUAL
III PERIODO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: METROLOGIA
1. Ingresar al sitio http://tecnoinformaticaele.jimdo.com, en el menú escoger Tec. e Informática
11º/Metrología
2. Realiza la lectura sugerida.
ACTIVIDAD 1: TRABAJO ESCRITO
Realiza consultas en fuentes confiables de internet sobre la Metrología y realiza el siguiente
trabajo escrito.
1. ¿Qué es Metrología y como se clasifica? Realiza una tabla comparativa sobre los tipos de
metrología (Científica, legal e industrial)
TIPO DE
METROLOGÍA
Científica
Legal
Industrial
CONCEPTO
CARACTERÍSTICAS
UTILIDADES
2. ¿Cómo se simbolizan las siguientes unidades de medidas básicas y para que se usan?
Completa la tabla.
Nº
UNIDAD
SIMBOLO
SE USA PARA MEDIR
1 El metro
2 El kilogramo
3 El segundo
4 El amperio
5 El Kelvin
6 El mol
mol
La cantidad de sustancia (elemento o compuesto)
7 La candela
3. ¿Qué importancia tiene la metrología en el control de calidad? Utiliza Ejemplos
concretos.
4. Elabora un glosario sobre conceptos relacionados con la metrología:
Calidad, Magnitud, Calibración, Verificación, Ajuste, Normalización, Acreditación, Certificación,
Patrón de medida, Incertidumbre, Margen de error, otros.
INSTITUCION EDUCATIVA EL NACIONAL DE SAHAGUN
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA
LIC. ELEUCY FUENTES BERTEL
GRADO ONCE
INSTRUCCIONES:
 Elabora el siguiente trabajo escrito en Word, utilizando Fuente Arial 12, espacio sencillo y
márgenes estándar.
 Recuerde que todo trabajo escrito debe contener mínimo, portada, introducción, objetivos y
conclusión.
 Este trabajo puede ser realizado en grupos de 2 estudiantes
 Enviar el archivo .DOC al correo [email protected]
 Tener presente el asunto establecido para el curso
 Fecha Límite de entrega:
ACTIVIDAD 2: ENSAYO
Realice un ENSAYO en cuyo contenido queden explicitas las respuestas a todos o algunos de los
siguientes interrogantes.
1. ¿Que quiere decir la afirmación: “A través de la historia se comprueba que el progreso de los
pueblos siempre estuvo relacionado con su progreso en las mediciones”? Usar ejemplos
concretos.
2. ¿Las medidas han evolucionado gracias a la tecnología o la tecnología ha evolucionado gracias
a las medidas? Usar ejemplos concretos.
3. ¿Cómo hacían nuestros antepasados para medir si en esa época la tecnología era poco
avanzada? Usar ejemplos concretos.
INSTRUCCIONES:
a. Utilizar Microsoft Word: Fuente Arial 12, Espacio sencillo y márgenes Estándar,
b. El ensayo debe contener mínimo una página y media, máximo dos.
c. Los interrogantes no deben aparecer en el contenido del ensayo, es decir, el ejercicio no es
dar respuesta literal a las preguntas sino elaborar un discurso donde queden explicitas
dichas temáticas.
d. Debe ser creativo al momento de colocar el titulo a su ensayo y usar conectores.
e. Debe indicar las referencias utilizadas
f. Al final deben ir los datos del autor (único)
g. Enviar el archivo .DOC al correo [email protected]
h. Tener presente el asunto establecido para el curso
i. Fecha limite de entrega:
INSTITUCION EDUCATIVA EL NACIONAL DE SAHAGUN
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA
LIC. ELEUCY FUENTES BERTEL
GRADO ONCE
ACTIVIDAD 3: TALLER PRÁCTICO SOBRE MEDIDAS
Realiza las medidas y elabora en Excel, la respectiva tabla y gráficos representando la información
en cada caso:
1. La estatura de un grupo de personas, por ejemplo los miembros de tu familia (hoja1)
2. El rendimiento académico de un grupo de estudiantes de tu curso (hoja2)
3. El tiempo que dedicas a estudiar las diferentes asignaturas semanalmente (hoja3)
INSTRUCCIONES
1. Realizar la tabla y grafico de cada caso en sus respectivas hojas
2. Guardar el libro con sus apellidos y nombres
3. Enviar el archivo .XLS al correo [email protected]
4. Tener presente el asunto establecido para el curso
j. Fecha limite de entrega:
ACTIVIDAD 4: PUBLICACIÓN EN EL BLOG
Utiliza la información producida en los trabajos anteriores y nueva información consultada, para
crear entradas en tu blog.
En el Blog debe aparecer la información de la siguiente manera:
Primero: Conceptos básicos
Segundo: Instrumentos de medida
Tercero: Ensayo
Dado que Blogger organiza las entradas en orden cronológico, debes crear las entradas en el
siguiente orden:
Entrada 1: Ensayo sobre Metrología.
 Utiliza como base la información producida en el Ensayo.
 Utiliza imágenes relacionadas
 No olvides las referencias.
INSTITUCION EDUCATIVA EL NACIONAL DE SAHAGUN
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA
LIC. ELEUCY FUENTES BERTEL
GRADO ONCE
Entrada 2: Instrumentos de Medida.
1. Consulta en la lista publicada (.XLS), sobre que instrumentos de medidas debes consultar.
2. Visita el siguiente sitio web: http://www.pce-iberica.es/instrumentos-de-medida/instrumentos-medida.htm
3. Dirígete al grupo secundario de instrumentos de medidas
4. De tu grupo asignado (en la lista publicada) escoge mínimo 3 máximos 5 instrumentos para
ser analizados.
5. Debes escoger los instrumentos que más llamen tu atención
6. En esta entrada del blog, debe aparecer:
1. Concepto e imagen sobre magnitud a medir.
2. Por cada instrumento: nombre del instrumento, Características y Utilidad de dicho
instrumento.
7. Las características de los instrumentos deben ser claras y comprensibles para todo tipo de
público.
8. Complementa la información con imágenes y videos relacionados.
9. No olvides las referencias.
Entrada 3: Conceptos básicos sobre Metrología.
 Utiliza como base la información producida en el trabajo escrito (mas NO copiar y pegar el
trabajo literalmente)
 Utiliza imágenes relacionadas
 Utiliza videos relacionados
 Utiliza Enlaces externos de interés
 No olvides las referencias.
INSTRUCCIONES GENERALES






Recuerde que su blog debe contener las entradas anteriores (del periodo pasado)
Debe usar un lenguaje adecuado en todas las entradas.
Nunca olvide respetar derechos de autor.
Recuerde editar el perfil en su blog.
Recuerda que el fraude es causal de sanción.
Fecha limite de revisión: