PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE I.E.R.D.PATIO BONITO

PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE
LUZ MERY GUZMAN P
NAYIBE CONSTANZA GARZON GUTIERREZ
GLORIA NANCI LOPEZ CARDONA
I.E.R.D PATIO BONITO
ANAPOIMA, INSPECCION LA PAZ
2010
INTRODUCCION
A partir de la constitución Nacional de 1991, con la expedición de las leyes 99 de 1993 que crea el Ministerio del Medio Ambiente, y
la 115 o Ley General de Educación, y la promulgación del decreto 1743 de 1994, se establece la necesidad de incluir la dimensión
ambiental en todas las actividades relacionadas con procesos de desarrollo, educativos ,y de producción, para contribuir a mejorar la
calidad de vida y del ambiente, considerándose a la Educación Ambiental como elemento básico para el logro de estos objetivos.1
Es así como éste PRAE, tiene como fin vincular a la institución escolar a solucionar problemas ambientales particulares a
nivel local o regional, donde se busquen espacios de reflexión, solidaridad, tolerancia, autoestima orientadas al
mejoramiento y conservación del medio ambiente.
1
CORDOBA, Franklin. Fundamentos Pedagógicos para la Educación Ambiental. Córdoba.Fondo Editorial. 1998.P 6
ANTECEDENTES
Teniendo en cuenta la labor de reciclaje adelantada
con algunos estudiantes, durante el año 2009 , los
profesores responsables del proyecto ambiental para el año 2010, han decidido continuar con el mismo y
vincular a estudiantes de los diferentes grados para así generar conciencia y responsabilidad acerca de la
importancia del ahorro energético que se necesita debido al calentamiento global cuyos efectos se han
venido viendo a través de los últimos años como son: el efecto invernadero, la tala de bosques, la perdida
de la tierra cultivable por la erosión, el desbordamiento de los ríos , la inmensa sequia que se ha visto en
los últimos meses y la contaminación de las aguas por materiales
que son nocivos para nuestra salud.
JUSTIFICACION
El constante incremento de la contaminación ambiental y las graves consecuencias por el
desconocimiento de las acciones que podemos emprender en nuestra vida cotidiana par minimizar los
estragos causas dos por el mal manejo de residuos y el desmedido avance tecnológico, hemos decidido
emprender una fuerte campaña para desarrollar una conciencias ambiental, que nos permita comprender
nuestro rol dentro del medio ambiente y nuestra responsabilidad en el cuidado y auto sostenimiento del
mismo a través de acciones como el reciclaje.
Con la educación ambiental pretendemos que sea un instrumento que sirva a la sociedad y al individuo
para ser más conscientes, responsables y estar mejor preparados para afrontar la conservación del medio
ambiente. Mediante la educación, abierta a la vida social, se adquiere los conocimientos, valores,
experiencias y voluntad para resolver los problemas ambientales.
Por otra parte, consideramos que es muy importante generar espacios de convivencia armoniosa en
nuestro entorno, ya que el medio ambiente no se refiere únicamente la interrelación entre la naturaleza y el
hombre, sino que además influye el tipo de relaciones que se establecen entre los seres humanos, lo cual
ha sido llamado “ecología humana” entendiéndose el equilibrio, la tolerancia, el respeto, la responsabilidad
y el cuidado de nosotros y todo aquello que nos rodea.
De este modo apuntamos a responder al P.E.I. en lo relacionado con los proyectos transversales y la
inclusión de valores en la formación de los estudiantes, y de esta manera garantizar la calidad de vida de
las generaciones presentes sin comprometer las generaciones futuras.
OBJETIVOS
Objetivo general
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Fomentar la conciencia ambiental dentro y fuera de la comunidad educativa, así como compatibilizar la economía con la ecología,
aplicando la ecología humana.
Promover la creatividad para embellecer mi entorno .
OBJETIVOS ESPECIFICOS
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



Capacitar a los estudiantes cono lideres para llevar a cabo el proceso de reciclaje.
Divulgar a la comunidad educativa el proceso que se realiza para reciclar.
Recolectar material reciclado.
Crear conciencia a cerca de la necesidad del cultivo orgánico
Fomentar la interacción mediada por los valores de autoestimo, tolerancia, respeto, responsabilidad, autonomía, honestidad, amistad,
amor voluntad y libertad.
METODOLOGIA
CAMPAÑA DE RECICLAJE
Para iniciar este importante proceso, es necesario contar con la capacitación aportada por la UMATA adquiriendo un conocimiento más amplio en
lo referente al uso adecuado de los recursos hídricos y al manejo de los residuos sólidos, ala cual asistirán los estudiantes de los grado de básica
secundaria de la sede de Patio Bonito, quienes posteriormente multiplicaran la información.
Se dara inicio al procesó de recolección iniciando primera mente en las aulas de clase con el papel que los mismo estudiantes que ya no utilizan
ejemplo (cartulina, papel bond, craff y hojas de cuaderno entre otros).para esto habrá una caja especial para este propósito, este será recogido
todos los viernes por uno de los estudiantes, del grado séptimo, para luego almacenarlo con el resto de materiales que son recogido en la
comunidad por diferentes estudiantes.
ECOLOGIA HUMANA
Este proceso de sensibilización se iniciara a través de videos relativos al tema, , se socializara con cada grupo dentro de las horas de clase con
la orientación de la profesora y lo mismo realizarán las profesoras de cada sede para el desarrolló de la temática.
Para apoyar este proceso, se contara con carteleras, en la cual se publicaran textos y frases de reflexión de los valores que debemos tener en
cuenta para vivir en armonía con nuestro entorno.
EMBELLECIMIENTO INSTITTUCIONAL
Este proceso se iniciara con el cuidado de las zonas verdes y fomentando el cultivo de plantas ornamentales, para la decoración de nuestra
institución lo mismo arreglar algunos sitios de esta con ayuda de los padres de familia y los estudiantes
CRONOGRAMA ENERO A NOVIEMBRE DE 2010
MES
ACCIIONES
Formulación del
proyecto
Capacitación de
la Umata
Campaña de
reciclaje.
Capacitación
Huerta escolar.
Embellecimiento
De la
institución.
Recolección de
materiales
Sensibilización
en valores
Venta de
materiales
Evaluación del
proyecto
ENERO FEB
MARZO ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOS
SEPT
OCTU
NOV