MINISTERIO DE EDUCACIÓN IPT DE VERAGUAS PRUEBA TRIMESTRAL DE BIOLOGÍA II TRIMESTRE (X-HOGAR)
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN IPT DE VERAGUAS PRUEBA TRIMESTRAL DE BIOLOGÍA II TRIMESTRE (X-HOGAR) Nombre: ___________________________ Fecha: __________ Puntos: 65 Nivel: ____ Profesora: Yolani Robles Calif: _______ INDICACIONES: Lea cuidadosamente el examen. Evite tachar, borrar, o usar líquido corrector, de lo contrario su respuesta no será considerada. Las respuestas deben estar con tinta. Cualquier consulta se dirige a la profesora. I Parte: Cierto o falso. (Coloque una C si el enunciado es cierto y una F si es falso). (15Pts) La especie humana tiene 23 pares de cromosomas es decir 46 cromosomas _____ Los cromosomas sexuales que determinan el sexo femenino se identifican como XY _____ Los cromosomas sexuales que determinan las características masculinas se conocen XX _____ Los gametos tanto masculino como femenino poseen la mitad de los cromosomas (23) _____ Un espermatozoide al azar fecunda el óvulo si porta el cromosoma Y el descendiente será varón _____ La herencia ligada al sexo es da en algunos caracteres que están determinados por genes que se encuentran en los cromosomas sexuales y se heredan junto con la condición sexual _____ Las monosomías son alteraciones producidas por la falta de un cromosoma. _____ El Síndrome de Down es un ejemplo de trisomía o la presencia de un cromosoma de más _____ El Síndrome de Edwards se conoce como trisomía 21 _____ El síndrome de Turner se manifiesta en las mujeres como con caracteres sexuales infantiles y escaso desarrollo _____ II PARTE: Escoja la respuesta correcta y coloque la letra en la línea que antecede el enunciado (25 puntos). ____ Se produce la síntesis de ADN, lo que garantiza la repartición del material genético entre las dos células hijas a. Fase G1 b. Fase S, c. fase G2, d. interfase. ____ Las células somáticas se dividen por: a. meiosis b. profase c. gametos d. mitosis ____ Se produce la división del citoplasma y produce la separación de las dos células hijas: a. Mitosis, b. profase, c. gametos d. citocinesis ____Fase en la cual se forma la placa metafásica: a. profase b. metafase, c. anafase, d. telofase. ____ Mecanismo por el cual se producen dos células hijas cada una de ellas con la misma cantidad de material genético que la célula madre: a. mitosis, b. meiosis c. ovogénesis d. espermatogénesis. ____ Mecanismo por el cual se producen 4 células hijas haploides: a. mitosis, b. meiosis c. ovogénesis d. espermatogénesis. ____ Si un cigoto posee 60 cromosomas, el organismo o célula huevo contiene: 12 cromosomas b. 24 cromosomas c. 48 cromosomas d. 36 cromosomas ____ Mecanismo por el cual los organismos tienen descendencia: a Reproducción b. ciclo celular c. citocinesis d. interfase. ____ Nombre que recibe el nudo o punto central por donde se unen los dos filamentos de ADN: a. cromatina b. centrómero c. cinetocoro d. genes. ____ Es el conjunto de eventos que le sucede a una célula desde que se origina hasta que se divide: a interfase, b. fase S, c. división celular d. ciclo celular. ____ El músculo del corazón es un ejemplo del nivel a. celular, b. tisular, c. órganos, d. organismos. ____ Se forman cuando diversos tejidos se organizan y agrupan para llevar a cabo funciones particulares: a. nivel celular, b. nivel tisular, c. nivel de órganos, d. nivel de organismos. ____ Es el conjunto de organismos pertenecientes a la misma especie que habitan un área determinada: a. nivel de individuo, b. nivel de población, c. nivel de comunidad o biocenosis, d. nivel de organismos. ____ Conjunto formado por la biocenosis y el biotopo donde se encuentran los seres vivos: a. nivel de ecosistema, b. nivel de población, c. nivel de organismo, d. nivel de organismos. ____ Es la suma de todos los seres vivos tomados en conjunto con su ambiente: a. nivel de ecosistema, b. nivel de población, c. nivel de organismo, d. biosfera. ____ Nivel más complejo que involucra una diversidad de células, tejidos y órganos que desempeñan funciones específicas: a. nivel celular, b. nivel tisular, c. nivel de órganos, d. nivel de sistemas. ____ Es una estructura dinámica que recibe y transmite señales químicas y permite el paso de sustancias hacia dentro y hacia fuera de la célula: a. membrana plasmática, b. citoplasma c. mitocondrias, d. aparato de golgi. ____ Son estructuras esféricas que participan activamente en las síntesis de proteínas: a. membrana plasmática, b. citoplasma c. mitocondrias, d. ribosomas. ____ Es la principal fuente de energía y regulan la cantidad de calcio en el cuerpo: a. membrana plasmática, b. citoplasma c. mitocondrias, d. ribosomas. ____ sólo están presentes en las células vegetales y participan en el proceso de fotosíntesis: a. membrana plasmática, b. citoplasma c. plastos, d. pared celular. ____ Son ejemplos de agentes químicos: a. agua oxigenada y rayos X, b. ultrasonido y pesticidas, c. rayos beta y ultrasonidos, d. pesticidas y nicotina. ____ son ejemplos de agentes físicos: a. agua oxigenada y rayos X, b. ultrasonido y pesticidas, c. rayos beta y luz ultravioleta, d. pesticidas y nicotina. ____ Es la desaparición de un segmento que incluye varios genes: a. inversión cromosómica, b. delección cromosómica, c. translocación cromosómica d. mutación génica ____ Consiste en la inserción de un segmento de un cromosoma en otro: a. inversión cromosómica, b. delección cromosómica, c. translocación cromosómica d. mutación génica ____ Tipo de mutación que afecta un gen determinado: a. mutación génica, b. mutación cromosómica, c. mutación. III PARTE: Llene los espacios con la respuesta correcta (25 puntos). 1. En cruce entre dos razas puras, de plantas de flores rojas con plantas de flores amarilla, donde las flores rojas (RR) dominan sobre las flores amarillas (rr), encuentre la F1 y F2 y describa el genotipo y fenotipo para ambas generaciones (10 puntos) 2. El tamaño de las plantas indica la dominancia de plantas de tallo alto (T) sobre plantas de tallo corto (t). Realice los siguientes cruces donde indique los genotipo y fenotipo para cada uno: a. Encuentre la F1 y F2 para el cruce de razas puras b. Plantas de tallo alto heterocigota con plantas de tallo corto c. Plantas de tallo alto heterocigota con plantas de tallo alto heterocigota. (15 puntos)
