TDR analista sensibilización 2014

Proyecto de erradicación del trabajo infantil en zonas rurales del Perú “Semilla” │ 1
TDR ANALISTA DE SENSIBILIZACIÓN
El Proyecto Semilla se encuentra en la búsqueda de un profesional para ocupar el cargo de Analista del componente de
sensibilización. A continuación se detalla el perfil de la persona que se integraría al equipo, así como las características del
Proyecto y sus componentes. En esencia, el perfil que el Proyecto requiere es el de un comunicador/a social o para el
desarrollo interesado/a en generar procesos de sensibilización y movilización ciudadana.
Sobre el Proyecto
En noviembre de 2011, el Departamento de Trabajo de los Estados Unidos, abrió una convocatoria para la ejecución de un
Proyecto de Erradicación del trabajo Infantil en el Perú. La Fundación Desarrollo y Autogestión DyA, el Centro de Estudios y
Promoción y Desarrollo – desco, y World Learning, se asociaron para proponer la ejecución del Proyecto “Semilla”.
El Proyecto Semilla tiene como propósito aportar a la formulación de políticas públicas relacionadas a la erradicación del
trabajo infantil en actividades agrícolas familiares. Para ello, desarrolla acciones con cinco ministerios, tres gobiernos
regionales y más de 30 gobiernos locales, dirigidas a fortalecer las capacidades institucionales para enfrentar el tema y
desarrollar capacidades en los funcionarios responsables de la formulación e impulso de políticas.
Adicionalmente el Proyecto genera información específicamente sobre un ámbito desconocido: el trabajo agrícola familiar
que se combina con las labores domésticas y que es ampliamente aceptado como parte de la formación de los niños y
niñas sin distinguir los riesgos que bajo ciertas circunstancias, puede implicar. El Proyecto realizará 8 investigaciones que
permitirán caracterizar los riesgos a la salud del trabajo agrícola, reconstruir percepciones a partir de historias de vida,
dimensionar la lógica del mercado laboral, los problemas educativos que enfrentan los niños y niñas trabajadores, etc. Se
busca que dichas investigaciones sirvan como insumo a tomadores de decisiones del gobierno.
A fin de generar evidencia para la formulación de Políticas Públicas, el Proyecto también implementa proyectos en tres
regiones, con estrategias de educación, producción y sensibilización. En esta dimensión, Semilla ha sido reconocido como
el Primer Proyecto Piloto de la Estrategia Nacional de Erradicación del Trabajo Infantil impulsado por el Ministerio de
Trabajo con la participación de varios Ministerios. Desde allí tiene la responsabilidad de validar en los tres Departamentos
distintas estrategias para atender los problemas educativos de los niños/as trabajadores, mejorar la economía familiar y
sensibilizar a la población frente al trabajo infantil agrícola. En las intervenciones de campo, Semilla atenderá directamente
a 6,000 niños, a través de servicios educativos directos y a más de 3,000 familias a través de su componente de
generación de ingresos.
Sobre el componente de sensibilización
El Proyecto ha incorporado a la sensibilización como componente, cuyo éxito podrá ser evaluado, con estrategias
diferenciadas y pensadas desde la complejidad de lo rural, dirigidas a niños, niñas, adolescentes, padres de familia, líderes
de comunidades, funcionarios públicos locales y nacionales, docentes y ciudadanos de a pie. Se ha generado nuevos
espacios de socialización que se aprovecharán como oportunidades para sensibilizar y se seguirá aprovechando aquellos
ya institucionalizados, como el del Día del Logro, Ferias productivas y actividades de CRPETIs.
En este componente, se tiene el reto de visibilizar el trabajo infantil agrícola, distinguiéndolo de las labores formativas y
culturales que son positivas para los niños, niñas y adolescentes. En el país se han atendido y desarrollado políticas para
enfrentar sobre todo las peores formas de trabajo infantil que son comprendidas como tales por la mayor parte de la
población. Estas formas concentran apenas al 25% de la población de niños y niñas trabajadores, mientras que el otro 75%
de ellos está involucrado en labores agrícolas que en muchos casos se confunden con actividades de ayuda que pueden
ser formativas. El reto es aportar al debate, generando una discusión en torno a los límites entre la ayuda y el trabajo,
posibilitando el dialogo intercultural. Sobre la base del debate, Semilla busca sensibilizar a la población local y a la
ciudadanía en general sobre aquellas actividades que pueden ser consideradas trabajo infantil porque implican riesgos o
afectan el desarrollo de los niños, niñas y adolescentes.
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Perfil y experiencia del Analista
Proyecto
Cargo al que reporta
(Jefatura directa)
Proyecto Semilla
Oficial de sensibilización
Descripción del Cargo
El analista de sensibilización será responsable de aportar a la implementación de la Estrategia de
Comunicaciones del Proyecto Semilla.
Competencias funcionales
1. Diseñar y facilitar talleres con los equipos de campo para pactar acuerdos sobre actividades a
realizarse fuera de Lima y elaboración de relatoría de los mismos
2. Implementación de estrategia de sensibilización en redes sociales y actualización de página web
3. Implementar el plan de comunicación interna del Proyecto, así como desarrollar los recursos
comunicacionales funcionales al mismo
4. Apoyo en la organización de encuentros, foros y talleres
5. Propuesta, contacto y seguimiento a labor de proveedores acorde a los TDRs
6. Propuesta de ideas para la elaboración de recursos comunicacionales diversos
7. Apoyo en coordinación con logística/administración y participación en instancias de
consulta/validación con otras áreas.
 Otras actividades que la Oficial le asigne
Competencias transversales
Competencia
Descripción
Responsabilidad
Realiza su trabajo cumpliendo con los plazos y compromisos establecidos. Tiene conciencia de
la importancia del auto cuidado para evitar situaciones innecesarias de presión o
enfermedades y promover un mejor rendimiento.
Autogestión
Evalúa constantemente su trabajo desde una mirada autocrítica. Acepta la crítica constructiva
y admite sus errores cuando se equivoca, tomándolo como una forma de aprendizaje,
mejoramiento y crecimiento profesional.
Proactividad
Desarrolla su trabajo de manera propositiva, mirando los problemas como oportunidades y
desarrollando planteamientos y soluciones innovadoras.
Identificación de
Sabe manejar la carga laboral, teniendo la capacidad de identificar prioridades y necesidades
Prioridades
del área, sin perder la calma y claridad en su trabajo.
Mejora de Clima
Empático/a y comprensivo con el trabajo de otros. Tolerante. Sincero. Promueve relaciones
basadas en la cercanía y la confianza, generando espacios gratos de trabajo y apoyando a
mejorar el clima laboral.
Adaptabilidad
Se adapta y trabaja efectivamente en diversas situaciones. Tiene disponibilidad para viajar al
interior del país.
Creatividad
Piensa fuera de la caja. Plantea soluciones fuera de lo común. Puede conceptualizar mensajes
de forma entretenida e interesante.
Requisitos del Cargo
Nivel Educacional Superior completa
Formación
Bachiller en Comunicación para el desarrollo
Formación
 Conocimiento avanzado de metodologías participativas
complementaria
 Conocimiento intermedio de Photoshop e Illustrator
 Excelente redacción
 Conocimiento intermedio de comunicación interna
 Conocimiento avanzado de herramientas 2.0
 Experiencia de trabajo voluntario o profesional con poblaciones vulnerables y/o zonas
rurales, especialmente con niños, niñas y adolescentes (deseable)
 Experiencia preprofesional de un año (deseable)
 En caso la hubiera, experiencia laboral profesional no mayor a seis meses
Presupuesto
Se tiene previsto un contrato en planilla, con un sueldo bruto de S/. 1800.00 nuevos soles.
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Postulación
Enviar al correo [email protected] un mail con el título “Postulación - Analista de sensibilización” y los siguientes
documentos adjuntos:
-
Hoja de vida que incluya formación académica, experiencia laboral previa y/o voluntaria y principales intereses
Carta de motivación que responda las siguientes preguntas: ¿Cuál considera que es el aporte de las
comunicaciones a los Proyectos de desarrollo social?, ¿Por qué se interesa en el puesto?, ¿Qué habilidades
tiene que le permitirían cumplir con éxito este rol? (1 página como máximo)
Agosto, 2014