“MODELOS DE ENFERMERÍA”

Fundamentos del Cuidado
“MODELOS DE ENFERMERÍA”
Prof. Lic. Fernando A. Leguizamón
2011
Teoría
La teoría proporciona al profesional de enfermería objetivos para la
valoración el diagnóstico y la intervención.
También proporciona un sustrato común para la comunicación, la
autonomía y responsabilidad profesional.
Modelo
Los modelos teóricos y conceptuales de enfermería proporcionan los
conocimientos para mejorar la práctica, orientar la investigación y los
programas de estudio de enfermería, así como para identificar los
objetivos de la práctica de enfermería.
Objetivos de los modelos teóricos de enfermería:
 Legislación para regular la formación
 Desarrollar el programa de estudio
 Comprender mejor las leyes
 Establecer criterios de calidad
 Proporcionar conocimientos
 Orientar la investigación
 Identificar las competencias
 Florence Nightingale
Enfermera inglesa, nacida en Florencia el 12 de mayo de 1820 y
fallecida en Londres en el 1910.
Es la madre de la Enfermería.
Crea el primer modelo de enfermería
Fue la primera mujer en recibir la British Order of Merit (1907)
El objetivo fundamental de su modelo es conservar la energía vital del
paciente.
Su teoría se centró en el medio ambiente. Creía que un entorno
saludable era necesario para aplicar unos adecuados cuidados de
enfermería.
Enfermería domiciliaria:
Deben de enseñar a los enfermos y a sus familiares a ayudarse a sí
mismos a mantener su independencia.
Considera la enfermería como una vocación religiosa (sólo para
mujeres), sus puntos fuertes fueron la educación, la experiencia y la
observación.
Enfermería significa el uso adecuado del aire fresco, la luz, el calor, la
limpieza, la tranquilidad.
Oportuna selección de dietas.
Con el menor gasto posible de la energía vital del paciente para evitar
la enfermedad.
 Dorotea Orem
Nació en Baltimore (EEUU) y se educó con las Hijas de la Caridad de
San Vicente de Paul. Se graduó en 1930.
El conjunto de todas las enfermeras que había tenido contacto y las
experiencias de las mismas, fue lo que le sirvió de fuente teórica.
Define su modelo como una teoría general que se compone de otras
tres:
1. Teoría del autocuidado
2. Teoría del déficit de autocuidado
3. Teoría de los sistemas de enfermería
El autocuidado es una actividad orientada a regular los factores que
afectan a su propio desarrollo y funcionamiento en beneficio de su vida,
salud y bienestar.
El objetivo de la enfermería es:
“Ayudar al individuo a mantener por sí mismo acciones de autocuidado para
conservar la salud y la vida, recuperarse de la enfermedad y/o afrontar las
consecuencias de dicha enfermedad”.
Concepto de persona:
Concibe al ser humano como un organismo biológico, racional y pensante.
Con capacidad de llevar a cabo acciones de autocuidado.
Concepto de salud:
El hombre trata de conseguir la salud utilizando sus facultades para llevar a
cabo acciones que le permitan integridad física, estructural y de desarrollo.
Concepto de Enfermería:
Ayudar al individuo a llevar a cabo y mantener, por sí mismo, acciones de
autocuidado para conservar la salud y la vida, recuperarse de la enfermedad y
afrontar las consecuencias.
 Hildegarde Peplau
Nació en Pensilvania (EEUU) en 1909.
Colaboró en el desarrollo del campo de la enfermería psiquiátrica.
Su fuente teórica la centró en la biología y en las ciencias conductuales y
evolucionó en teoría de las relaciones interpersonales.
La enfermería es un instrumento educativo, una fuerza de maduración que
apunta a promover en la personalidad, el movimiento de avance hacia una
vida creativa, constructiva, productiva, personal y comunitaria.
La Enfermería psicodinámica exige ser capaz de comprender nuestra propia
conducta para poder ayudar a otros a identificar las dificultades percibidas y
aplicar principios de relaciones humanas a los problemas que surgen.
Relación enfermera – paciente:
1. Orientación
2. Identificación
3. Aprovechamiento
4. Resolución
Funciones de la enfermería:
1. De persona recurso
2. Desconocida
3. De liderazgo
4. De enseñante
5. Consejera
6. De sustituta/o
 Callista Roy
Nació en Los Ángeles (EEUU) en 1939
Se graduó en 1963. Desarrolló la teoría de la adaptación, ya que en su
experiencia en pediatría quedó impresionada por la capacidad de adaptación
de los niños.
Las bases teóricas fueron:
1. Teoría de los sistemas
2. Teoría evolucionista
Considera al hombre ser bio-psico-social en relación constante con el
entorno. Adaptándose los 4 aspectos de la vida:
1. La fisiología
2. La autoimagen
3. La del dominio del rol
4. La de interdependencia
La enfermería es un sistema de cono-cimientos teóricos que prescriben un
proceso de análisis y acción relaciona-dos con los cuidados del individuo real o
potencialmente enfermo.
Objetivos del modelo:
1. Que el individuo llegue a un máximo nivel de adaptación y evolución.
2. Se centra en la adaptación del hombre y que los conceptos de persona,
salud, enfermería y entorno están relacionados en un todo global.
 Martha Rogers
Nació en Dallas (EEUU) en 1914. Se diplomó en 1936. Las bases teóricas que
influyeron en su modelo fueron:
1. Teoría de los Sistemas
2. Teoría física: Electrodinamismo
La enfermería es arte y ciencia. Se intervendrá sobre la totalidad del hombre,
grupo y entorno.
Mantenimiento y promoción de la salud, prevención de enfermedades y
rehabilita-ción de enfermos e incapacitados.
El estado de salud puede no ser ideal, pero constituir el máximo estado
posible para una persona, por lo tanto el potencial de máxima salud es
variable.
Los cuidados de enfermería se prestan a través de un proceso planificado:
1. Recogida de datos
2. Diagnóstico de enfermería
3. Objetivos a corto y largo plazo
4. Cuidados de enfermería más indicados
El método es deductivo y lógico.
Tiene ideas muy avanzadas.
La enfermería requiere una nueva perspectiva del mundo y sistema del
pensamiento nuevo enfocado a lo que le preocupa a la enfermería.
 Virginia Henderson
Nació en Kansas, Missouri (EEUU) en 1897 Se graduó en 1921 y se especializó
en enfermera docente.
Incorporó los principios fisiológicos y psico patológicos a su concepto de
enfermería.
La única función de una enfermera es ayudar al individuo sano y enfermo, en
la realización de aquellas actividades que contribuyan a su salud, su
recuperación o una muerte tranquila.
Ayudarlo a ser independiente los antes posible.
“Identifica 14 necesidades humanas básicas que componen los cuidados
enfermeros”
Se observa una similitud con la escala de necesidades de Maslow.
Necesidades básicas según Henderson:
1. Respirar con normalidad
2. Comer y beber adecuadamente
3. Eliminar los desechos del organismo
4. Postura adecuada
5. Descansar y dormir
6. Vestimenta adecuada
7. Mantener la temperatura corporal
8. Mantener la higiene corporal
9. Evitar los peligros del entorno
10. Comunicarse con otros
11. Ejercer culto a Dios, según cada religión
12. Trabajar para sentirse realizado
13. Participar de recreación y ocio.
14. Estudiar, satisfacer la curiosidad que conduce a un desarrollo normal
de salud
Persona:
Unidad corporal física y mental, constituida por componentes biológicos,
sociológicos y espirituales.
La mente y el cuerpo son inseparables.
El paciente y su familia son una unidad.
El individuo anhela la independencia.
El entorno:
Incluye relaciones con la propia familia
Responsabilidad de la comunidad de proveer cuidados.
Salud:
Equipara salud con independencia.
Vigor físico y mental que le permite trabajar con máxima efectividad y alcanzar
su nivel potencial más alto de satisfacción.
Enfermería:
Los cuidados básicos se aplican a través de un plan de cuidados, elaborado en
razón de las necesidades detectadas en el paciente.