ECO ROLDAN 2014
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REVISTA ECOLOGICA INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO ROLDAN BETANCUR TARAZA- ANTIOQUIA 2014 Diseño de Luisa Graciano Marín Salvaje nos quien vive en la naturaleza…. Salvaje quien arroja residuos al ambiente Nº 3 ¡MAS QUE SU BENEFICIO LA EXISTENCIA! Taraza es un municipio de Colombia. Localizado en la subregión del bajo cauca del departamento de Antioquia, este municipio se caracteriza primordialmente por la gran diversidad de fauna que posee; cuentan algunos habitantes que los animales que allí habitan han sido de gran utilidad hace muchos años en el municipio ya que muchos de ellos son fuente de economía y otros son la mayor riqueza que puede poseer nuestro municipio Pero la gran diversidad de animales que se encuentran en nuestro municipio ha tomado una importancia que va mucho más allá de la utilidad que directamente puede tener para muchos de nosotros los humanos, durante demasiado tiempo pensamos que solo eran útiles aquellas especies de las que le podíamos obtener un beneficio concreto es decir aquellos que mejoraran nuestra calidad de vida. Hoy a pesar de que la tecnología, está altamente desarrollada, nos damos cuenta de que los animales son importantes no por su beneficio si no porque existen dentro del orden natural de cada objeto dándonos a entender que cada criatura tiene un lugar y una función que es necesaria para la conservación de la armonía del mundo de la vida Por lo que solo queda mencionar algunos de los animales que viven en nuestro municipio ya sean buenos compañeros humanos o buena fuente de economía pero sobretodo son especies patrimonial de nuestra historia Perros, gatos, gallinas, cerdos, palomas, iguanas, peces, vacas, ratones, cucarachas, insectos, patos, sapos entre otros…! son animales que se conservan es nuestro municipio que conviven con nosotros y que aportan alta importancia en lo económico y social por lo que es de gran importancia preguntarte ¿ qué tanta importancia le das a un animal? Siendo ellos un patrimonio cultural del que hoy deberíamos sentirnos orgullosos! ANGELA MARIA ROJAS Contralora estudiantil Salvaje nos quien vive en la naturaleza…. Salvaje quien arroja residuos al ambiente EL LIMONCILLO Por Luisa Fernanda Ríos Sánchez El limoncillo lo encontramos mucho en taraza ya que es muy reconocido por los habitantes ya que nos beneficia mucho como para hacer aromáticas, para las lombrices etc. El limoncillo también es usado para tratar la presión alta, fiebre, problemas estomacales, gripe, dolores de cabeza, dolores de músculos, dolores de articulaciones e inflamaciones, cáncer, infecciones de hongos, etc. El limoncillo es muy reconocido en taraza por que las abuelas y mamas los recomiendan mucho porque nos beneficia para tratar la presión alta, convulsiones, fiebre, problemas estomacales, gripe, dolores de cabeza, dolores de músculos, dolores de articulaciones e inflamaciones, cáncer, infecciones de hongos, etc. El limoncillo también se ha utilizado para tratar el colesterol alto, la gastritis y el estrés relacionado a la tensión nerviosa. El limoncillo es reconocido por sus largas hojas verdes y su olor como a limón, lo encontramos porque taraza es muy cálido También es muy necesaria para nosotros por sus beneficios muchas personas lo cultivan porque nos sirve para una enfermedad o para la belleza hay mujeres se lo aplican en la piel, el cabello porque le da brillo, cuando lo aplicamos en el cabello o en la piel no nos podemos poner en el sol Salvaje nos quien vive en la naturaleza…. Salvaje quien arroja residuos al ambiente Las ananacias. Por Luis Fernando Gil Es el nombre científico de la piña. La ananacia es una fruta que pertenece a la familia de las bromeliasas. Es una fruta del pino u otros árboles que se componen de varias piezas leñosas colocadas en forma de escamas. La piña antes era muy escasa por eso el nombre la reina de las frutas. La piña de tarazá crece en zonas altas o que estén a las orillas deel rio las plantas de piña que yo encontré las hojas eran parecidas a las de la cebolla de rama. La piña taraceña crece en los barrios el bosque, palmas, el bajo y pavas parte alta. Según lo averiguado en los graneros y donde venden piña la mayoría vienen de piedras. Salvaje nos quien vive en la naturaleza…. Salvaje quien arroja residuos al ambiente PAICO Por Miriam Posada El PAICO es una planta medicinal y aromática usada desde tiempos prehispánicos por los indígenas americanos. Posee cualidades antiparasitarias para el tratamiento de áscaris (lombrices) y la tenía. Esta planta tiene múltiples propiedades y es beneficiosa para un sin númnero de enfermedades. ES UNA PLANTA AUTOCTONA DE TARAZA Y ES MUY IMPORTANTE POR QUE SIRVE PARALOS PROBLEMAS DE LAS LOMBRICES Es una especie introducida en la Amazonía desde otras regiones de América en épocas remotas, siendo su uso muy difundido. El PAICO es cultivado con gran facilidad en climas tropicales, subtropicales y templados, y en suelos de cualquier tipo con abundante materia orgánica. Se propaga por semillas y esquejes, y se le puede sembrar durante todo el año, en asociación con hortalizas. Salvaje nos quien vive en la naturaleza…. Salvaje quien arroja residuos al ambiente GUAYABO INDIO Por Camila Davila Taraza tiene mucha vida salvaje y silvestre que vive en una especie de jungla; las plantas las podemos observar tanto en las zonas residenciales como urbana. Hasta el momento en taraza no se ha encontrado ninguna planta propia y únicamente de municipio, pero si hay, plantas que nacen en la región y consideradas autóctonas. GUAYABO INDIO: Se origina de américa central la pulpa posee vitaminas como vitamina A Y C (llego a Colombia por los aztecas). Es un pequeño árbol que alcanza los 2-7 metros de altura con tronco erecto y ramificado de madera dura. La corteza de color gris, se descama con frecuencia y presenta manchas. Las hojas son opuestas, sencillas, oblongas o elípticas de color verde claro. Salvaje nos quien vive en la naturaleza…. Salvaje quien arroja residuos al ambiente El cedrón Por Marlon Sturd Osorno Son plantas perennes. polígamas con tallos sólidos. hojas generalmente aromáticas con olor a limón cuando son trituradas. Esta planta se ha utilizado por décadas hasta por siglos para tratar enfermedades del hombre, actualmente se venden sus holas molidas y envueltas en papel como te. así como también se extrae aceite de esta planta para problemas digestivos y nerviosos. Esta tiene diferentes nombres té de limón, pasto de limón, limoncillo cedrón y muchos más. Salvaje nos quien vive en la naturaleza…. Salvaje quien arroja residuos al ambiente PALO DE MANGO Por Luisa Graciano Marín. El mango típico constituye un árbol de tamaño mediano, de 10-30 m de altura. El tronco es más o menos recto, cilíndrico y de 75-100 cm de diámetro, cuya corteza de color gris - café tiene grietas longitudinales o surcos reticulados poco profundos que a veces contienen gotitas de resina Salvaje nos quien vive en la naturaleza…. Salvaje quien arroja residuos al ambiente EL ÑEQUE JOSUE GARCES Es un animal corpulento con el cuerpo en forma de cerdo. Puede llegar a pesar 12 kl. La cabeza es grande de mejilla abultada en los machos. Carecen de cola poseen 4 dedos en la manos y 5 en las patas. El color varía desde café oscuro y cuartos traseros anaranjados, finamente salpicado con color negro hasta café claro en la parte delantera, parte media de la espalda tiene color anaranjado y los cuartos traseros son de color negro / crema. Los pelos son largos en los cuartos traseros, en ocasiones son erectos y en forma de abanico. Las orejas son desnudas, rosadas, con los extremos redondeados. Gestación: 98-110 días, 2 a 4 crías Longevidad: 20 años Alimentación: frutos, especialmente de palmas, consume semillas y algunas hierbas Comportamiento: crepusculares y nocturnos Salvaje nos quien vive en la naturaleza…. Salvaje quien arroja residuos al ambiente La Iguana Taraceña. Por Edwin Martinez Taraza es un municipio ubicado en el bajo cauca antioqueño dividido en una zona urbana y la gran mayoría rural; este municipio cuenta con gran diversidad de animales uno de ellos es la iguana. Iguana: la iguana es un reptil escamoso de color verde con gris y negro, gracias a ello se les hace fácil camuflarse entre las ramas de los árboles y enredaderas naturales, este animal es muy frecuente verlo ya que lo podemos encontrar en sitios como parques, calles, colegios y lugares hierbajos. Habita en árboles que superan los 5 metros de altura y se alimenta de plantas, hierbas y residuos alimenticios que les brinda la comunidad. Poseen una papada, un par de espinas que corren por la espalda hasta la cola y un tercer ojo en la cabeza, este último es conocido como ojo parietal, su cuerpo es similar al de un lagarto, con sus cuatro patas y una cola alargada; con esta última puede dar poderosos golpes, aunque es un animal inofensivo. Las iguanas son animales herbívoros y ovíparos, colocan sus huevos bajo tierra durante el mes de febrero, alcanzan la madurez sexual a los 16 meses de edad, pero son consideradas adultas a los 36 meses, cuando miden 50 cm de largo. En nuestro municipio es muy común ver iguanas que superan los 50 y 60 cm de largas ya que mantienen ubicadas en zonas propensas a la naturaleza. Las iguanas tienen una excelente visión y pueden ver cuerpos, sombras y movimiento a grandes distancias. Usan sus dos ojos para navegar a través de selvas densas, así como también para encontrar comida. Tienen también ciertas señales visuales para comunicarse con otras iguanas La oreja de la iguana es conocida como tímpano, que es una estructura externa localizada cerca de los ojos, y en realidad no procesa el sonido, simplemente lo transmite a un oído. Iguana Taraceña. Fotografía: Edwin Martínez. Salvaje nos quien vive en la naturaleza…. Salvaje quien arroja residuos al ambiente PALOMA GUARUMERA Por Valentina Foronda La paloma guarumera de nombre científico Columba Livia, es la especie originaria a partir de la cual se han desarrollado las diferentes razas de palomas domésticas que hoy en día conocemos. Las poblaciones de esta especie se encuentran, en general, en aumento, sobre todo aquellas ligadas a entornos urbanos. Las causas de este notable incremento se deben, principalmente, a su facilidad de adaptación a distintos tipos de hábitats presentes en nuestra geografía y a la gran prolificidad que presenta, siendo capaz de reproducirse con unas condiciones climáticas favorables durante, prácticamente, todo el año en buena parte de España. La paloma guarumera se caracteriza por ser de mediano tamaño con unas medidas que oscilan entre los 30 y 35 cm desde la cabeza a la cola. Presentan un pico corto, ligeramente arqueado y robusto, típico de aves granívoras. Como otras muchas aves, es una especie carente de un dimorfismo sexual marcado, si bien, cuando observamos detenidamente un grupo de palomas podremos darnos cuenta de cuáles son los machos, animales más corpulentos, de actitud más arrogante y vocalizaciones más intensas, sobre todo cuando se encuentran en época reproductiva. Salvaje nos quien vive en la naturaleza…. Salvaje quien arroja residuos al ambiente EL MEDIO AMBIENTE EN LA INSTITUCION Tener un régimen higiénico: utilizar los espacios bien, no con cochinadas ni basuras que afecten ala institución porque también afecta a los alumnos. Reconocer la importancia del medio ambiente: esto quiere decir que para aportar al proyecto debemos reconocer los beneficios de esto. Reconocer la desventaja que nos causa esto: es bueno saber que el medio ambiente es una fuente de vida y más para nosotros y para otras personas que mantienen en una institución. Compartir ideas con el grupo: tiene gran importancia que el grupo para trabajar en este proyecto esté muy unido. Crear actitudes de comportamiento que ayuden a la mejor calidad de vida de la comunidad educativa Todos aportar a este trabajo para que se pueda realizar. En la institución educativa Antonio roldan Betancur se están planteando zonas verdes, con el fin de tener una mejor calidad, ya sean ambientales o representativas, la institución tiene una desventaja y es que tiene unos lugares muy pequeños para sembrar. Es de mucha importancia que tanto los docente, alumnos, consejería escolar y padres de familia se interesen por el medio ambiente de la institución, ya que esto ayuda al mejoramiento, porque esto favorece el crecimiento y desarrollo mas sano de los alumnos y grupo perteneciente a ala institución educativa, también es uno de los mas importantes porque ayuda al higiene escolar ya que en esas zonas donde no hay un espacio bien utilizado los estudiantes lo utilizan como un basurero, ya que a los alumnos no le importa y no se dan cuenta que esto también nos puede afectar a todos. En la institución hay un grupo de alumnos con ayuda de un profesor que están interesados en mantener la institución con zonas verdes, este grupo esta llevando a cavo un proceso por el cual se vea un mejoramiento en lo ambiental e institucional. Dentro de este proceso para que el grupo tenga conocimiento y puedan aportar mas cosas, se están practicando charlas lo cual se esta implementando el tema ambiental. Si este proyecto se trabaja con dedicación, aportando lo mínimo, cada uno podemos llegar a tener algo grande, dictándose todas las charlas, ayudando no solo en sembrar y llevar cosas si no en no dañar el poquito de naturaleza que se haya en la institución No solo el grupo ambiental debe tener un conocimiento del tema si no que también los niños mas pequeños sepan valorar todo lo que los rodea Para esto los alumnos deben tener cuidado, hacer todo con dedicación, hacerlo porque les gusta no porque se ven obligados o porque creen que sus maestros les van a regalar una nota, de todo esto lo bueno de este proyecto es que se pueden corregir a las personas cuando tiran un papel al piso que eso compran algo y por un ladito disimuladamente lo tiran al piso, también tener mucho cuidado con las canecas de las tapas que son para que depositen las tapas no para que lo que compren lo echen en esa caneca. Salvaje nos quien vive en la naturaleza…. Salvaje quien arroja residuos al ambiente Los estudiantes de 9-2 fueron un sábado ala institución y organizaron la parte de atrás y un cuadrito de la parte de adelante con algunos estudiantes del sabatino; las mujeres debían de llevar una planta la cual se iba a sembrar en la parte de adelante para formar una especie de jardín; los hombres debían de llevar una pica, una pala y tierra negra. Después de todo esto, un grupito de niñas limpiaron la parte de atrás mientras los hombres mandaban tierra en una carretilla para la parte de adelante donde algunos estudiantes estaban sacudiendo la arena para echar la tierra negra, después se cogieron las plantas y se fueron sembrando una a una mientras se les echaba agua. El medio ambiente en la institución tiene también estrategias como: * Mejorar la ordenación de los recursos naturales de la institución * Aumentar la higiene escolar y la organización de todo lo planteado * Reducir la contaminación que se presenta en tosa la institución. REVISTA ECOLOGICA ELABORADA POR LA MESA DE CIENCIAS NATURALES Y AMBIENTALES INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO ROLDAN BETANCUR Y LA COLABORACION DE LOS ESTUDIANTES. TARAZA- ANTIOQUIA Salvaje nos quien vive en la naturaleza…. Salvaje quien arroja residuos al ambiente
