UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIA CIVIL SYLLABUS

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO
FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIA CIVIL
SYLLABUS
MATERIA: Dibujo Técnico
CÓDIGO:
NOMBRE DEL PROFESOR/A: Arq. Stephenson Soriano
CRÉDITOS:
Nº HORAS PRESENCIALES: 45 H.
Nº HORAS NO PRESENCIALES: 90H.
AÑO: 2009-02-25
PERÍODO: Invierno
DÍAS: Lunes a Viernes
HORARIO. 07:30 – 10:15
AULA: F – 17
FECHA ELABORACIÓN SYLLABUS: 10/02/09
PARALELO: 01
1. DESCRIPCIÓN
DIBUJO TÉCNICO. Brinda a los estudiantes las herramientas básicas para
poder expresar gráficamente los diversos componentes de un objeto,
desarrollando habilidades y destrezas con las aplicación de los diferentes
instrumentos para dibujo técnico con precisión y creatividad, de tal manera que
sean posibles su comprensión reproducción o construcción.
2. JUSTIFICACIÓN
El dibujo técnico proporciona los conocimientos básicos sobre el
grafismo y es una herramienta imprescindible para todo aquel que quiera seguir
una carrera técnica.
3. OBJETIVOS
3.1 GENERAL
 Aprender a ver las imágenes
 Adquirir los conocimientos básicos sobre el lenguaje grafico, elementos
y la sintaxis de los mismos.
 Desarrollar las capacidades de representación e interpretación grafica.
3.2 ESPECÍFICOS




Dibujar y resolver planteamientos gráficos iniciales.
Resolver problemas de representación lineal.
Representar los elementos básicos de la imagen en el espacio
bidimensional atendiendo a la sintaxis de los mismos.
Aplicar adecuadamente el uso de las escalas.
4. COMPETENCIAS
1. Rotular a mano alzada.
2. Dibujar a tinta con diferentes instrumentos.
3. Aplicar el uso de las escalas.
4. Dibujar las diversas proyecciones de un objeto.
5. Representar texturas, figura humana, vehículos y vegetación.
5. CONTENIDO PROGRAMÁTICO
FECHAS &
SESIONES
Sesión 1
Feb. 25/09
COMPETENCIAS
ESPECÍFICAS
CONTENIDOS
Conocer el propósito 
de la materia y los
materiales a
adquirir.
Unidad
Rotulación
Generalidades
Introducción a
materia.
HORAS NO
PRESENCIALES
1:  Investigación:
Conceptos básicos
sobre geometría.
la
EVALUACIÓN
(Indicadores de
desempeño)
Evaluación
diagnóstica
y
punto
de
encuentro
de
conocimientos
previos
de
estudiantes.
Respeta el proce
so del dibujo en
cuanto a preci
sión, creatividad y
presentación.
Respeta el proce
so del dibujo en
cuanto a Preci
sión, creatividad y
presentación.
Sesión 2
Feb. 26/09

Rotulación a mano  Realizar dos láminas
alzada
de sobre rotulación.
abecedario usando
lápiz 4B
Sesión 3
Feb. 27/09

Rotulación a mano
alzada
de
números.
 Realizar
láminas
números
Sesión 4
Mzo. 02/09

Rotulación a mano
alzada de un texto.

Unidad 2: Uso de
Rápidografo
y
compás.
Trazado de
líneas horizontales,
verticales
e
inclinadas.
 Realizar
dos Respeta el proce
so del dibujo en
láminas de texto.
cuanto a preci
sión, creatividad y
presentación.
 Realizar
una Respeta el proce
lámina de trazado so del dibujo en
cuanto a Preci
de líneas.
sión, creatividad y
presentación.
Sesión 5
Mzo 03/09
Dibujar a tinta usando
rápidografos
y
compás

Sesión 6
Mzo 04/09
Sesión 7
Mzo 05/09
Conocer y aplicar las
diversas escalas.

Trazado
de
diferentes figuras
geométricas,
utilizando
el
compás.
 Realizar
una
lámina
de
diferentes figuras
con compás.

Unidad 3: Escalas
y
formas
de
dimensionar
Charla explicativa
sobre escala y
dimensionamiento.
Ejercicios.
 Realizar
una Respeta el proce
so del dibujo en
lámina a escala.
cuanto a preci
sión, creatividad y
presentación.

Sesión 8
Mzo 06/09
dos
de

Dibujar
figuras
escalas
diversas
usando
Respeta el proce
so del dibujo en
cuanto a preci
sión, creatividad y
presentación.
 Realizar
una Respeta el proce
so del dibujo en
lámina a escala.
cuanto a preci
sión, creatividad y
presentación.
FECHAS
&
SESIONES
COMPETENCIAS
ESPECÍFICAS
CONTENIDOS

Sesión 9 Conocer y dibujar
Mzo 09/09 las proyecciones de
un objeto.

Unidad
4:
Proyecciones
Charla
explicativa sobre
proyecciones
ortogonales.
Ejercicios.
HORAS NO
PRESENCIALES

EVALUACIÓN
Realizar una
lámina
con
proyecciones
de un objeto
diferente
al
realizado en
clase.
Respeta el proceso del
dibujo en cuanto a
precisión, creatividad y
presentación.

Dibujo de las
diferentes
proyecciones de
un
objeto:
Superior, frontal,
posterior
,
laterales
e
inferior.
Realizar una lámina
con proyecciones de
un objeto diferente al
realizado en clase.
Respeta el proceso del
dibujo en cuanto a
precisión, creatividad y
presentación.
Sesión 11
Mzo 11/09 Representar
diversas texturas

Representación
de la madera.
Realizar una lámina.
Sesión 12
Mzo 12/09

Realizar una lámina.
Sesión 13 Dibujar vegetación
Mzo 13/09

Representación
de
piedras,
mármol,
hormigón visto,
champeado
Representación
de vegetación en
planta.
Representación
de vegetación en
elevación
Representación
en
diversas
escalas de la
figura humana y
vehículos
Evaluación Final
Respeta el proceso del
dibujo en cuanto a
precisión, creatividad y
presentación.
Respeta el proceso del
dibujo en cuanto a
precisión, creatividad y
presentación.
Sesión 10
Mzo 10/09

Sesión 14 Representar figuras
Mzo 16/09 humanas
y
vehículos.

Sesión 15
Mzo 17/09

Realizar una lámina.
Respeta el proceso del
dibujo en cuanto a
precisión, creatividad y
presentación.
Realizar una lámina.
Respeta el proceso del
dibujo en cuanto a
precisión, creatividad y
presentación.
Entrega de Notas
6 METODOLOGÍA

Se trabajará en base a procesos de aprendizaje activos y participativos
utilizando la metodología “Ciclo de Aprendizaje”
 Las clases son prácticas.
 El alumno deberá trabajar en la clase.
 El catedrático impartirá conocimientos y realizará correcciones
según el avance del trabajo.
 Los trabajos son de carácter individual.
 Se complementará el aprendizaje con investigaciones y tareas
a efectuarse fuera de clase.
NOTA:

Los deberes y trabajos no entregados en la fecha señalada serán
sancionados hasta con el 30% de la nota.
7. EVALUACIÓN
7.1 Criterios de Evaluación
1.
2.
3.
4.
5.
Asistencia a clases.
Participación y trabajo en clases.
Tareas que efectúa en casa.
La precisión, creatividad y presentación de cada uno de los dibujos.
Puntualidad en la entrega de trabajos.
7.2 Indicadores de Desempeño








Sabe rotular a mano alzada
Diferencia el valor de las líneas que se usan en el dibujo técnico.
Usa adecuadamente los instrumentos de dibujo técnico.
Conoce y sabe elegir las escalas.
Dimensiona los dibujos correctamente.
Dibuja las proyecciones de un objeto.
Representa diversas texturas y vegetación.
Representa la figura humana y vehículos.
7.3 Ponderación
 Asistencia y puntualidad en la entrega de trabajos
 Precisión
 Creatividad y presentación.

Evaluación Parcial
30 pts.
60 pts.
10 pts.
100 pts.
100 pts.
8. BIBLIOGRAFÍA
8.1 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1. Dibujo geométrico y de proyecciones.
2. Dibujo Técnico
Yurksas, Bronislao. S.D.B.
Ediciones Don Bosco.
Afha Ediciones.
8.2 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
1.
2.
Dibujo geométrico e industrial.
Vocabulario Gráfico para la pre
Antilli, Editorial Gustavo Gili.
White Edgard, Editorial
sentacion arquitectónica.
Trillas.
9. DATOS DEL PROFESOR
NOMBRE:
STEPHENSON SORIANO QUIROZ
.
TITULO DE PREGRADO: Arquitecto/Urbanista. Universidad de Guayaquil
TITULOS DE POSTGRADO:
E – mail: [email protected]
10. FIRMA DE PROFESOR/A Y EL DECANO/A O DIRECTOR/A
Arq. Stephenson Soriano
Profesor
Arq. Rubén Muñoz
Decano