UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIA CIVIL SYLLABUS MATERIA: Dibujo Técnico CÓDIGO: NOMBRE DEL PROFESOR/A: Arq. Stephenson Soriano CRÉDITOS: Nº HORAS PRESENCIALES: 45 H. Nº HORAS NO PRESENCIALES: 90H. AÑO: 2009-02-25 PERÍODO: Invierno DÍAS: Lunes a Viernes HORARIO. 07:30 – 10:15 AULA: F – 17 FECHA ELABORACIÓN SYLLABUS: 10/02/09 PARALELO: 01 1. DESCRIPCIÓN DIBUJO TÉCNICO. Brinda a los estudiantes las herramientas básicas para poder expresar gráficamente los diversos componentes de un objeto, desarrollando habilidades y destrezas con las aplicación de los diferentes instrumentos para dibujo técnico con precisión y creatividad, de tal manera que sean posibles su comprensión reproducción o construcción. 2. JUSTIFICACIÓN El dibujo técnico proporciona los conocimientos básicos sobre el grafismo y es una herramienta imprescindible para todo aquel que quiera seguir una carrera técnica. 3. OBJETIVOS 3.1 GENERAL Aprender a ver las imágenes Adquirir los conocimientos básicos sobre el lenguaje grafico, elementos y la sintaxis de los mismos. Desarrollar las capacidades de representación e interpretación grafica. 3.2 ESPECÍFICOS Dibujar y resolver planteamientos gráficos iniciales. Resolver problemas de representación lineal. Representar los elementos básicos de la imagen en el espacio bidimensional atendiendo a la sintaxis de los mismos. Aplicar adecuadamente el uso de las escalas. 4. COMPETENCIAS 1. Rotular a mano alzada. 2. Dibujar a tinta con diferentes instrumentos. 3. Aplicar el uso de las escalas. 4. Dibujar las diversas proyecciones de un objeto. 5. Representar texturas, figura humana, vehículos y vegetación. 5. CONTENIDO PROGRAMÁTICO FECHAS & SESIONES Sesión 1 Feb. 25/09 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CONTENIDOS Conocer el propósito de la materia y los materiales a adquirir. Unidad Rotulación Generalidades Introducción a materia. HORAS NO PRESENCIALES 1: Investigación: Conceptos básicos sobre geometría. la EVALUACIÓN (Indicadores de desempeño) Evaluación diagnóstica y punto de encuentro de conocimientos previos de estudiantes. Respeta el proce so del dibujo en cuanto a preci sión, creatividad y presentación. Respeta el proce so del dibujo en cuanto a Preci sión, creatividad y presentación. Sesión 2 Feb. 26/09 Rotulación a mano Realizar dos láminas alzada de sobre rotulación. abecedario usando lápiz 4B Sesión 3 Feb. 27/09 Rotulación a mano alzada de números. Realizar láminas números Sesión 4 Mzo. 02/09 Rotulación a mano alzada de un texto. Unidad 2: Uso de Rápidografo y compás. Trazado de líneas horizontales, verticales e inclinadas. Realizar dos Respeta el proce so del dibujo en láminas de texto. cuanto a preci sión, creatividad y presentación. Realizar una Respeta el proce lámina de trazado so del dibujo en cuanto a Preci de líneas. sión, creatividad y presentación. Sesión 5 Mzo 03/09 Dibujar a tinta usando rápidografos y compás Sesión 6 Mzo 04/09 Sesión 7 Mzo 05/09 Conocer y aplicar las diversas escalas. Trazado de diferentes figuras geométricas, utilizando el compás. Realizar una lámina de diferentes figuras con compás. Unidad 3: Escalas y formas de dimensionar Charla explicativa sobre escala y dimensionamiento. Ejercicios. Realizar una Respeta el proce so del dibujo en lámina a escala. cuanto a preci sión, creatividad y presentación. Sesión 8 Mzo 06/09 dos de Dibujar figuras escalas diversas usando Respeta el proce so del dibujo en cuanto a preci sión, creatividad y presentación. Realizar una Respeta el proce so del dibujo en lámina a escala. cuanto a preci sión, creatividad y presentación. FECHAS & SESIONES COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CONTENIDOS Sesión 9 Conocer y dibujar Mzo 09/09 las proyecciones de un objeto. Unidad 4: Proyecciones Charla explicativa sobre proyecciones ortogonales. Ejercicios. HORAS NO PRESENCIALES EVALUACIÓN Realizar una lámina con proyecciones de un objeto diferente al realizado en clase. Respeta el proceso del dibujo en cuanto a precisión, creatividad y presentación. Dibujo de las diferentes proyecciones de un objeto: Superior, frontal, posterior , laterales e inferior. Realizar una lámina con proyecciones de un objeto diferente al realizado en clase. Respeta el proceso del dibujo en cuanto a precisión, creatividad y presentación. Sesión 11 Mzo 11/09 Representar diversas texturas Representación de la madera. Realizar una lámina. Sesión 12 Mzo 12/09 Realizar una lámina. Sesión 13 Dibujar vegetación Mzo 13/09 Representación de piedras, mármol, hormigón visto, champeado Representación de vegetación en planta. Representación de vegetación en elevación Representación en diversas escalas de la figura humana y vehículos Evaluación Final Respeta el proceso del dibujo en cuanto a precisión, creatividad y presentación. Respeta el proceso del dibujo en cuanto a precisión, creatividad y presentación. Sesión 10 Mzo 10/09 Sesión 14 Representar figuras Mzo 16/09 humanas y vehículos. Sesión 15 Mzo 17/09 Realizar una lámina. Respeta el proceso del dibujo en cuanto a precisión, creatividad y presentación. Realizar una lámina. Respeta el proceso del dibujo en cuanto a precisión, creatividad y presentación. Entrega de Notas 6 METODOLOGÍA Se trabajará en base a procesos de aprendizaje activos y participativos utilizando la metodología “Ciclo de Aprendizaje” Las clases son prácticas. El alumno deberá trabajar en la clase. El catedrático impartirá conocimientos y realizará correcciones según el avance del trabajo. Los trabajos son de carácter individual. Se complementará el aprendizaje con investigaciones y tareas a efectuarse fuera de clase. NOTA: Los deberes y trabajos no entregados en la fecha señalada serán sancionados hasta con el 30% de la nota. 7. EVALUACIÓN 7.1 Criterios de Evaluación 1. 2. 3. 4. 5. Asistencia a clases. Participación y trabajo en clases. Tareas que efectúa en casa. La precisión, creatividad y presentación de cada uno de los dibujos. Puntualidad en la entrega de trabajos. 7.2 Indicadores de Desempeño Sabe rotular a mano alzada Diferencia el valor de las líneas que se usan en el dibujo técnico. Usa adecuadamente los instrumentos de dibujo técnico. Conoce y sabe elegir las escalas. Dimensiona los dibujos correctamente. Dibuja las proyecciones de un objeto. Representa diversas texturas y vegetación. Representa la figura humana y vehículos. 7.3 Ponderación Asistencia y puntualidad en la entrega de trabajos Precisión Creatividad y presentación. Evaluación Parcial 30 pts. 60 pts. 10 pts. 100 pts. 100 pts. 8. BIBLIOGRAFÍA 8.1 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA 1. Dibujo geométrico y de proyecciones. 2. Dibujo Técnico Yurksas, Bronislao. S.D.B. Ediciones Don Bosco. Afha Ediciones. 8.2 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA 1. 2. Dibujo geométrico e industrial. Vocabulario Gráfico para la pre Antilli, Editorial Gustavo Gili. White Edgard, Editorial sentacion arquitectónica. Trillas. 9. DATOS DEL PROFESOR NOMBRE: STEPHENSON SORIANO QUIROZ . TITULO DE PREGRADO: Arquitecto/Urbanista. Universidad de Guayaquil TITULOS DE POSTGRADO: E – mail: [email protected] 10. FIRMA DE PROFESOR/A Y EL DECANO/A O DIRECTOR/A Arq. Stephenson Soriano Profesor Arq. Rubén Muñoz Decano