2014sp2gse

C.I.P. TAFALLA
PLANIFICACIÓN DEL SERVICIO
ESPECIFICACIONES DEL CURSO
SP012SE3
Rev.: 2
Fecha 16/04/14
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DENOMINACIÓN
SISTEMAS ELECTROTÉCNICOS Y AUTOMATIZADOS
CURSO
SEGUNDO
TÍTULO
TÉCNICO SUPERIOR EN SISTEMAS ELECTROTÉCNICOS
Y AUTOMATIZADOS
1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO.
El segundo curso del Ciclo Sistemas Electrotécnicos y Automatizados, forma parte de las
enseñanzas de Grado Superior, de la familia de Electricidad-Electrónica de dos cursos de
duración que conduce a la obtención del título de Técnico Superior en Sistemas
Electrotécnicos y Automatizados.
La estructura y ordenación está definida en:
 Real Decreto 1127/2010, que establece la estructura y currículo del Ciclo Formativo
Grado Superior, correspondiente al título de Técnico Superior en Sistemas
Electrotécnicos y Automatizados en el ámbito Nacional.
 DECRETO FORAL 220/2011, de 28 de septiembre, por el que se establecen la
estructura y el currículo del título de Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y
Automatizados en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra.
 ORDEN FORAL 52/2009, de 8 de abril, del Consejero de Educación por la que se
regula la evaluación, titulación y acreditación académica del alumnado de formación
profesional en el sistema educativo de la Comunidad Foral de Navarra. BON nº 80 de
1 de julio de 2009.
 DECRETO FORAL 63/2013, de 30 de octubre, por el que se modifican los Decretos
Forales por los que se establecen la estructura y el currículo de los títulos de Técnico
Superior de formación profesional adaptados a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo,
de Educación, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra, con anterioridad al 1
de enero de 2012.
2. COMPETENCIA GENERAL
La competencia general de este título consiste en desarrollar proyectos y gestionar y
supervisar el montaje y mantenimiento de instalaciones electrotécnicas en el ámbito del
reglamento electrotécnico para baja tensión (REBT), así como supervisar el mantenimiento de
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instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones, a partir de la
documentación técnica, especificaciones, normativa y procedimientos establecidos,
asegurando el funcionamiento, la calidad, la seguridad, y la conservación medioambiental.
3. OBJETIVOS GENERALES DEL CICLO
a) Identificar las características de las instalaciones y sistemas analizando esquemas y
consultando catálogos y las prescripciones reglamentarias, para elaborar el informe de
especificaciones.
b) Analizar sistemas electrotécnicos aplicando leyes y teoremas
para calcular sus
características.
c) Definir unidades de obra y su número interpretando planos y esquemas, para elaborar el
presupuesto.
d) Valorar los costes de las unidades de obra de la instalación, aplicando baremos y precios
unitarios, para elaborar el presupuesto.
e) Seleccionar equipos y elementos de las instalaciones y sistemas partiendo de los cálculos
y utilizando catálogos comerciales para configurar instalaciones.
f) Dibujar los planos de trazado general
y esquemas eléctricos, utilizando programas
informáticos de diseño asistido, para configurar instalaciones y sistemas.
g) Aplicar técnicas de control de almacén utilizando programas informáticos para gestionar
el suministro.
h) Identificar las fases y actividades de la desarrollo de la obra consultando la documentación
y especificando los recursos necesarios, para planifica el montaje y las pruebas.
i) Replantear la instalación teniendo en cuenta los planos y esquemas y las posibles
condiciones de la instalación para realizar el lanzamiento.
j) Identificar los recursos humanos y materiales dando respuesta a las necesidades del
montaje para realizar el lanzamiento.
k) Ejecutar procesos de montaje de instalaciones, sistemas y sus elementos aplicando
técnicas e interpretando planos y esquemas para supervisar el montaje.
l) Verificar los aspectos técnicos y reglamentarios, controlando la calidad de las
intervenciones y su avance para supervisar los procesos de montaje.
m) Definir
procedimientos operacionales y la secuencia de intervenciones
información técnica de equipos y recursos para planificar el mantenimiento.
analizando
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n) Diagnosticar disfunciones o averías en instalaciones y equipos verificando los síntomas
detectados para supervisar el mantenimiento.
ñ) Aplicar técnicas de mantenimiento en sistemas e instalaciones utilizando los instrumentos
y herramientas apropiados para ejecutar los procesos de mantenimiento.
o) Ejecutar pruebas de funcionamiento y seguridad, ajustando equipos y elementos para
poner en servicio las instalaciones.
p) Definir los medios de protecciones personales y de las instalaciones identificando los
riesgos y factores de riesgo de montaje, mantenimiento y uso de las instalaciones, para
elaborar el estudio básico de seguridad y salud.
q) Reconocer la normativa de gestión de calidad y residuos aplicada a las instalaciones
eléctricas para supervisar su cumplimiento.
r) Reconocer la normativa técnico- administrativa de las administraciones para elaborar los
informes técnicos, certificados de instalación y manuales de instrucciones y mantenimiento,
de acuerdo a los procedimientos y formatos oficiales.
s) Identificar los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y laborales en su
actividad, analizando sus implicaciones en el ámbito de trabajo, para mantener el espíritu de
innovación.
t) Identificar formas de intervención en situaciones colectivas, analizando el proceso de
toma de decisiones para liderar las mismas.
u) Reconocer las oportunidades de negocio, identificando y analizando demandas del
mercado para crear y gestionar una pequeña empresa.
v) Identificar y valorar las oportunidades de aprendizaje y empleo, analizando las ofertas y
demandas del mercado laboral para gestionar su carrera profesional.
w) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo de la sociedad analizando el marco
legal que regula las condiciones sociales y laborales para ejercer sus derechos y cumplir con
sus obligaciones.
x) Organizar y programar el trabajo a realizar siguiendo las condiciones de calidad y plazos
establecidos para coordinar y planificar el trabajo propio y de los trabajadores a su cargo.
4. DURACIÓN DEL SEGUNDO CURSO
En el segundo curso se imparten 660 horas nominales en 120 días lectivos más 380 horas
del módulo FCT.
Tendrán la consideración de días lectivos, los tres primeros días de Septiembre, así como los
tres últimos días del curso.
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5. PLAN DE EVALUACIONES DEL ALUMNADO
La evaluación de las enseñanzas, se realizará teniendo en cuenta las capacidades
terminales y los criterios de evaluación establecidos en los diferentes módulos profesionales,
así como el perfil del ciclo.
La evaluación del alumno será personalizada, integradora y continua, con un carácter
eminentemente formativo.
A comienzo de curso, el profesorado de los distintos módulos, dará a conocer al alumnado
por escrito, mediante el EXTRACTO DE PROGRAMACIÓN los sistemas de recuperación
de la materia, así como sus contenidos.
A lo largo del proceso de aprendizaje se realizarán tres sesiones de evaluación, repartidas
proporcionalmente de acuerdo con el calendario lectivo. De cada sesión de evaluación se
levantará acta, que el tutor/a entregará en Jefatura de Estudios. De cada sesión de evaluación
se remitirá a los padres/madres del alumnado el correspondiente boletín de calificaciones.
El proceso de evaluación continua exige la asistencia regular del alumnado a las
actividades programadas para los distintos módulos que integran el ciclo formativo. Dicha
asistencia será, con carácter general, no inferior al 85% de la duración total de cada módulo.
El incumplimiento de dicho requisito supondrá la pérdida del derecho a evaluación continua
en el módulo donde no se haya alcanzado la asistencia mínima.
6. SERVICIOS ADICIONALES AL CURSO
 Biblioteca de consulta y préstamo en días lectivos.
 Departamento de Orientación Escolar.
 Aulas de informática con conexión a Internet.
 Viajes a empresas relacionadas con el titulo.
 Bolsa de trabajo para el alumnado que ha finalizado.
 Cafetería.
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7. ITINERARIO FORMATIVO
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Curso:
SEGUNDO
CURSO
DE
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SISTEMAS
ELECTROTÉCNICOS
AUTOMATIZADOS
Codificación
Horas Módulo
Áreas / Materias / Módulos
(Horas semana)
Contenidos básicos
1. Instalación de infraestructuras de
telecomunicaciones
2. Verificación del funcionamiento de las
instalaciones de ICT
0517
Procesos en instalaciones de
infraestructuras comunes de
150
(7)
telecomunicaciones
3. Configuración de Instalaciones de ICT
4. Caracterización de instalaciones de
infraestructuras comunes de
telecomunicaciones (ICT)
5. Mantenimiento de instalaciones de
infraestructuras comunes de
telecomunicaciones
6. Prevención de riesgos, seguridad y
protección medioambiental
1. Realización del mantenimiento
predictivo y preventivo en instalaciones
automáticas
2. Planificación del montaje de
instalaciones automáticas
0521
3. Montaje de instalaciones automáticas
Técnicas y procesos en
220
instalaciones domóticas y
(10)
automáticas
4. Implementación y características de
automatismos industriales programados
5. Instalación y montaje de automatismos
en viviendas y edificios
6. Diagnóstico de averías en instalaciones
industriales y sistemas automáticos
7. Caracterización de las instalaciones
industriales y sistemas automáticos
Y
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1. Reconocimiento de elementos de las
redes eléctricas
2. Caracterización de las redes eléctricas,
estructura y normativa de aplicación
0522
Desarrollo de redes
150
eléctricas y centros de
(7)
transformación
3. Configuración de las redes de
distribución
4. Caracterización de los centros de
transformación (CT)
5. Configuración de centros de
transformación
6. Definición de pruebas y ensayos de
transformadores y centros de
transformación
1. Iniciativa emprendedora
0528
Empresa e iniciativa
emprendedora
2. La comunicación, el liderazgo y la
creatividad.
70
(3)
3. La empresa y su entorno
4. Creación y puesta en marcha de una
empresa
5. Función administrativa, comercial y
financiera.
1. Planificar el montaje de las instalaciones
estableciendo etapas y distribuyendo los
recursos, a partir de la documentación
técnica del proyecto.
2. Supervisar el montaje de las
instalaciones, colaborando en su
ejecución y respetando los protocolos de
seguridad y calidad establecidos en la
empresa.
0526
Proyecto de sistemas
electrotécnicos y
automatizados
30
3. Realizar la puesta en marcha o servicio
de las instalaciones y equipos,
supervisándola y colaborando en su
ejecución, y siguiendo los
procedimientos establecidos.
4. Supervisar la reparación de averías y
disfunciones en equipos e instalaciones,
colaborando en su ejecución y
verificando la aplicación de técnicas y
procedimientos de mantenimiento
correctivo.
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1. Búsqueda activa de empleo
2. Gestión del conflicto y equipos de
trabajo
0527
Formación y orientación
laboral
3. Contrato de trabajo
70
(3)
4. Seguridad Social, Empleo y Desempleo
5. Evaluación de riesgos profesionales
6. Planificación de la prevención en la
empresa.
7. Aplicación de medidas de prevención y
protección.
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1. Identificar la estructura y organización de
la empresa relacionándolas con la
producción y comercialización de los
productos que obtiene.
2. Aplicar hábitos éticos y laborales en el
desarrollo de su actividad profesional de
acuerdo con las características del puesto
de trabajo y con los procedimientos
establecidos en la empresa
3. Determinar las características de las
instalaciones a partir de un anteproyecto o
condiciones dadas, aplicando la
reglamentación y normativa
correspondiente.
0529
Formación en centros de
trabajo
350
4. Planificar el montaje de las instalaciones
estableciendo etapas y distribuyendo los
recursos, a partir de la documentación
técnica del proyecto.
5. Supervisar el montaje de las instalaciones,
colaborando en su ejecución y respetando
los protocolos de seguridad y calidad
establecidos en la empresa.
6. Realizar la puesta en marcha o servicio de
las instalaciones y equipos, supervisándola
y colaborando en su ejecución, y siguiendo
los procedimientos establecidos.
7. Supervisar la reparación de averías y
disfunciones en equipos e instalaciones,
colaborando en su ejecución y verificando
la aplicación de técnicas y procedimientos
de mantenimiento correctivo.
8. Controlar las intervenciones de
mantenimiento de las instalaciones,
colaborando en su ejecución, verificando
el cumplimiento de los objetivos
programados y optimizando los recursos
disponibles.