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TEMA 1
PREGUNTAS PREVIAS:
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¿Qué es Ciencia y qué nos enseña?
¿Qué es el Humanismo moderno? Bertand Russell, Einstein.
El progreso científico se consigue gracias a ….
¿Qué aprendió el hombre mediante la actividad científica?
¿Cuál es el máximo valor de la ciencia?
¿Qué es cienciología?
¿Qué es un modelo imaginario? ¿Cómo aplicarlo en la Educación Primaria?
¿Cuál es la base del método científico?
¿Qué es el proceso de abstracción?
¿Se pueden empezar a enseñar ideas de contenido científico?
¿Qué diferencia a la ciencia de otras creaciones humanas?
¿Por qué es importante enseñar ciencia?
¿Cuál es la labor de la divulgación científica?¿Conocéis algún divulgad@r científic@?
¿Qué capacidades se deben potenciar en la enseñanza de las ciencias?
¿Qué deben saber y saber hacer los profesores?
Diferencias entre modelo de ENSEÑANZA-APRENDIZAJE y de APRENDIZAJEENSEÑANZA.
¿Qué es un paradigma o modelo educativo?
¿Conocéis alguna de las Teorías del Aprendizaje y sus máximos representantes?
¿En qué consiste el Constructivismo?
¿Qué es la Arquitectura del conocimiento?
La asignatura que voy a impartir se denomina “Didáctica de las Ciencias Naturales”.
¿Cómo definiríais el concepto de “Didáctica”?
¿Qué es el concepto de “Curriculum”?
Países que sirven como modelos educativos por sus buenos resultados en la OCDE y en
los informes PISA.
¿Qué es un modelo de educación?
¿Cómo describiríais los modelos conductuales-conductistas, cognitivos-constructivistas
o ecólogico contextual-socio-críticos?