Programacion-Competencias_Final.doc

PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
CIENC. DE LA ING.
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Genéricas
Específicas
Competencias del área de
conocimiento
Competencia de la Unidad de
Aprendizaje
Núcleo:
Tipo:
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
Si:
No:
x
Competencias del Perfil de Egreso del Programa Educativo
La utilización de las TIC en el ámbito profesional
Habilidades de investigación
Habilidades cognitivas
Capacidades metodológicas
Capacidad individual
Capacidad de organización
Trabajo en equipo
Capacidad para toma de decisiones
Compromiso con la calidad
Razonamiento lógico-analítico.
Expresión simbólica y gráfica.
El alumno realizará programas aplicando las características técnicas de un lenguaje de programación para resolver problemas
mediante el análisis y el diseño de algoritmos.
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PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
Tipo:
CIENC. DE LA ING.
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Actividades
No. de sesiones
Sub-Competencias
10
Núcleo:
Utilizar la lógica clásica
para
expresar
enunciados, en apego a
los
métodos
del
razonamiento
y
la
reflexión
Temas
1.
Introducción a la lógica
clásica
1.1. Conjuntos
1.1.1. Componentes
1.1.2. Operaciones
con
los
conjuntos
1.2. Conceptos de lógica
1.2.1. Lógica
de
enunciados
1.2.2. Lógica
de
predicados
1.3. Enunciados
y
operaciones lógicas
1.3.1. Enunciados
atómicos
y
moleculares
1.3.2. Operadores
Docente
COORDINA
exposiciones
RESUELVE
ejercicios
como
ejemplos
COORDINA
equipos de trabajo
SOCIABILIZA
conocimiento
entre equipos
el
No:
x
Ambiente
de trabajo o
aprendizaje
Alumno
las
Si:
INVESTIGA
y
EXPONE los temas
que le correspondan
Salón de clases
ATIENDE a la clase y
a las participaciones
de sus compañeros
ELABORA
lógicos
mapas
REALIZA
los
ejercicios asignados
individual o por
equipo
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PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
Núcleo:
CIENC. DE LA ING.
Tipo:
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Si:
No:
x
lógicos
1.3.2.1. and (y)
1.3.2.2. Or (o)
1.3.2.3. Not (no)
1.3.3. Enunciados
condicionales
1.3.4. Enunciados
bicondicionales
1.4. Tablas de verdad
1.5. Tautología
y
contradicción
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Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
CIENC. DE LA ING.
Evaluación
Utilizar la lógica clásica para
expresar enunciados, en
apego a los métodos del
razonamiento
y
la
reflexión
Tipo:
Criterios
Empleo correcto de
terminología, precisión en
cálculo, notación y
organización
Evidencias
Exposición
Si:
Referencias
Ponderación
Ponderación de la
SubCompetencia
bibliográficas
25%
30%
Apuntes
del
maestro
No:
x
Materiales y
recursos
didácticos
Pintarrón
Y Cañón
Bibliografía
Básica (1) y
(2)
Uso correcto de las
sentencias.
Congruencia de los
mapas lógicos
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Sub-Competencias
Núcleo:
Portafolio de
tareas
35%
Porcentaje de solución
de problemas
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Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
Núcleo:
CIENC. DE LA ING.
Tipo:
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Si:
No:
x
concluidos
Retroalimentación de
la co-autoevaluación
Empleo correcto de
terminología, precisión en
cálculo, notación y
organización
Uso correcto de las
sentencias.
Porcentaje de solución
de problemas
concluidos
ExaDES
40%
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PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
CIENC. DE LA ING.
Tipo:
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Actividades
No. de sesiones
Sub-Competencias
13
Núcleo:
Aplicar
los
fundamentos,
metodología,
principios y elementos
del
desarrollo
de
software según la
programación
imperativa.
Temas
2.
Fundamentos de Programación
2.1. Hardware y Software
2.2. Ciclo del desarrollo de
software
2.2.1. Análisis
2.2.2. Diseño
2.2.2.1. Pseudocódigo
2.2.2.2. Diagramas de
flujo
2.2.3. Ejecución
2.2.3.1. Lenguaje de
programación
2.2.3.2. Compilador
2.2.4. Depuración
2.2.4.1. Errores de
sintaxis y
lógicos
2.3. Algoritmos
2.3.1. Variables
2.3.2. Tipos de Datos
Docente
Alumno
EXPONE los
conceptos sobre los
fundamentos de
programación
ATIENDE a la clase
y
a
las
participaciones de
sus compañeros
REALIZA
demostraciones
codificación y
ejecuciones de
programas
ELABORA mapas
conceptuales sobre
los fundamentos de
programación.
ORGANIZA las
prácticas de
programación
realizadas por los
alumnos.
GUÍA las prácticas
de programación
realizadas por los
Si:
No:
x
Ambiente
de trabajo o
aprendizaje
Salón de clases –
Laboratorio de
cómputo.
REALIZA prácticas
de codificación y
ejecuciones
de
programas en el
laboratorio
de
cómputo
y
de
manera
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PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
Núcleo:
CIENC. DE LA ING.
Tipo:
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
2.3.3. Jerarquía de
Operadores
2.3.4. Expresiones
Complejas
2.3.5. Estructuras Básicas
alumnos.
Si:
No:
x
independiente.
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PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
Núcleo:
CIENC. DE LA ING.
Evaluación
Aplicar los fundamentos,
metodología, principios y
elementos del desarrollo
de software según la
programación imperativa.
Criterios
Congruencia de los
mapas conceptuales
Evidencias
Ponderación
Portafolio de
tareas
Si:
Referencias
20%
Presentación de los
mapas conceptuales
Ponderación de
la SubCompetencia
30%
bibliográficas
Apuntes
del
maestro
No:
x
Materiales y
recursos
didácticos
Pintarrón
Y Cañón
Bibliografía
Básica (1) y
(2)
Retroalimentación de
la co-autoevaluación
Empleo correcto de
terminología, precisión en
cálculo, notación y
organización
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Sub-Competencias
Tipo:
Portafolio
programas
de
40%
Uso correcto de las
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Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
Núcleo:
CIENC. DE LA ING.
Tipo:
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Si:
No:
x
sentencias.
Porcentaje de solución
de problemas
concluidos
ExaDes
40%
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Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
CIENC. DE LA ING.
Tipo:
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Actividades
No. de sesiones
Sub-Competencias
34
Núcleo:
Aplicar las
herramientas de la
programación
rectangular para el
control del flujo de
datos en el desarrollo
de software, según la
programación
imperativa.
Temas
3.
Programación Rectangular
Estructurada
3.1. Seudocódigo
3.1.1. Definición
3.1.2. Ventajas y
Desventajas
3.2. Arreglos
3.2.1. Componentes
3.2.2. Unidemensionales
3.2.3. Multidimensionales
3.3. Decisiones
3.4. Estructuras de Control
3.4.1. Ciclo Mientras
3.4.2. Ciclo Mientras
(Prueba de Escritorio)
3.4.3. Ciclo Para
3.4.4. Ciclos Anidados
3.5. Procedimientos
3.5.1. Declaración
Docente
EXPONE los
conceptos la
programación
rectangular
REALIZA
demostraciones
codificación y
ejecuciones de
programas
ORGANIZA las
prácticas de
programación
realizadas por los
alumnos.
GUÍA las prácticas
de programación
Alumno
ATIENDE a la clase
y
a
las
participaciones de
sus compañeros
Si:
No:
x
Ambiente
de trabajo o
aprendizaje
Salón de clases –
Laboratorio.
ELABORA catálogo
de
principales
sentencias
del
lenguaje
de
programación
vigente.
REALIZA prácticas
de codificación y
ejecuciones
de
programas en el
laboratorio
de
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PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
Núcleo:
CIENC. DE LA ING.
Tipo:
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
3.5.2. Llamada a un
procedimiento
3.5.3. Variables
3.5.3.1. Locales
3.5.3.2. Globales
3.5.4. Parámetros
realizadas por los
alumnos.
Si:
No:
x
cómputo y de
manera
independiente.
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PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
Núcleo:
CIENC. DE LA ING.
Evaluación
Aplicar las herramientas de
la
programación
rectangular
para
el
control del flujo de datos
en el desarrollo de
software,
según
la
programación imperativa.
Criterios
Congruencia de las
sentencias
Evidencias
Ponderación
Catálogo de
sentencias
15%
45%
Portafolio
programas
Si:
Referencias
Presentación del
catálogo
Empleo correcto de
terminología, precisión en
cálculo, notación y
organización
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Sub-Competencias
Tipo:
de
Ponderación de
la SubCompetencia
40%
bibliográficas
Apuntes
del
maestro
No:
x
Materiales y
recursos
didácticos
Pintarrón
Y Cañón
Bibliografía
Básica (1) y
(2)
Uso correcto de las
sentencias.
40%
Porcentaje de solución
de problemas
ExaDes
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Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
Núcleo:
CIENC. DE LA ING.
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Tipo:
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
Si:
No:
x
concluidos
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PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
Núcleo:
CIENC. DE LA ING.
Tipo:
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Si:
No:
x
Bibliografía sugerida
Ceballos Sierra, F. J. (2007). C/C++ Curso de Programación. España: RA-Ma.
Harvey, D. (2003). C++ Cómo Programar. Pearson, Prentice Hall.
Stroustrup, B. (2002). El Lenguaje de Programación C++. Madrid: Addison Wesley,.
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PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
Tipo:
CIENC. DE LA ING.
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Reportes por Sub-Competencia
Primer
Segundo
Tercero
Núcleo:
Fecha de evaluación
26 al 30 de marzo de 2012
26 al 30 de marzo de 2012
18 al 22 de junio de 2012
Si:
No:
x
Ponderación
30%
30%
40%
Perfil del docente
ACADÉMICOS:
Ingeniero en Sistemas Computacionales / Ingeniero en Mecatrónica
PROFESIONALES:
Experiencia en desarrollo de software
DOCENTES:
Experiencia docente mínima de 3 años en áreas a fines.
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PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
Núcleo:
CIENC. DE LA ING.
Tipo:
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Si:
No:
x
Capacitación en el área de la pedagogía.
Participación en cursos y conferencias que lo mantengan actualizado en los temas relacionados con la materia a impartir.
Nombre y firma de los docentes que
participaron en su elaboración:
MTRA. DIANA CONCEPCIÓN MEX ALVAREZ
Nombre y firma del Presidente de la Academia
Nombre y firma del Secretario de la Academia
Nombre y firma del Coordinador de Carrera
Nombre y firma del Secretario Académico
MTRO. FRANCISCO BALÁN NOVELO
Nombre y firma del Director de la Facultad o
Escuela
MTRO. MIGUEL MARTINEZ RUIZ
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PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
PROGRAMACIÓN BÁSICA
Créditos:
Horas totales:
Horas teóricas:
Horas prácticas:
4
4
2
2
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
INGENIERIA
Área:
Programa(s) Educativo(s):
Núcleo:
CIENC. DE LA ING.
Tipo:
OBLIGATORIA
Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57
RGA :
INGENIERO EN MECATRÓNICA
Si:
No:
x
7 DE JULIO DE 2011
Fecha de elaboración o modificación
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