Código Interno I Congreso Científico Escolar EXPLORA Región Metropolitana “Encuentro de Jóvenes por la Ciencia en el Camino del Bicentenario” 27 de Octubre de 2006 Santiago, Región Metropolitana - Chile Formulario de Presentación de Trabajos de Investigación Este formulario debe ser presentado en un máximo de 9 carillas, tamaño carta, espaciado simple y en tipografía tamaño 11. Las tres primeras carillas deben contener los datos personales de los miembros del equipo de investigación y del Director del Establecimiento Educacional que respalda la propuesta. La cuarta carilla debe contener el resumen del trabajo de la investigación completo. Las carillas restantes deberán seguir el índice de contenidos descrito en los encabezados de cada sección. categoría subcategoría Indique categoría y subcategoría del Trabajo de Investigación1 A. Título de la Investigación Se debe señalar el nombre formal o científico de la investigación. A-1 Subtítulo de la investigación. Se debe señalar el nombre de fantasía de la investigación. Debe ser un llamado de atención corto, atractivo y lúdico que de cuenta de lo que se trata o contiene la investigación. B. Integrantes del equipo de trabajo de la Investigación. Se debe identificar todos los autores del equipo de trabajo que participaron en la investigación. NOMBRE ALUMNOS CURSO 1 Ver clasificación en el Punto XIII de las Bases de Postulación. I Congreso Científico Escolar Explora Región Metropolitana - 2006 1 B-1 Datos Generales de los integrantes que representarán al equipo de trabajo de la investigación en la Feria o Congreso (El número máximo de participantes es de 2 alumnos y 1 profesor asesor) Participante N° 1 Nombre: Edad: Curso: RUT: Establecimiento Educacional: Dirección Particular: Ciudad/Región: Teléfono: e-mail: Participante N° 2 Nombre: Edad: Establecimiento Educacional: Dirección Particular: Ciudad/Región: Teléfono: Profesor Asesor Nombre: RUT: Especialidad: Establecimiento Educacional: Dirección Establecimiento: Dirección Particular: Ciudad/Región: Teléfono: Director(a) del Establecimiento Educacional que respalda la propuesta Nombre: RUT: Firma: Nombre del Establecimiento Educacional: Dirección: Ciudad/Región: Teléfono: Curso: RUT: e-mail: Fax: e-mail: RBD Fax: e-mail: En el caso que el equipo de trabajo cuente con la colaboración de un Científico Asesor en el desarrollo del trabajo de investigación presentado complete la siguiente información. Científico Asesor Nombre: RUT: Especialidad: Institución en la cual se desempeña. Dirección Institución: Dirección Particular: Ciudad/Región: Teléfono: Fax: e-mail: I Congreso Científico Escolar Explora Región Metropolitana - 2006 2 C. Otras Instituciones participantes. Mencione, si es el caso, otras instituciones, distintas al Establecimiento Educacional, donde se haya desarrollado la investigación o parte de ella. D. Participación en otros eventos científicos. Indique si la investigación ha sido presentada en otro(s) eventos(s) científico(s) ¿Cuál(es)? Mencione los premios y/o distinciones obtenidas si es el caso. I Congreso Científico Escolar Explora Región Metropolitana - 2006 3 E. Resumen Trabajo de Investigación. Describa brevemente y en no más de una carilla, los siguientes aspectos abordados en la investigación: motivación del trabajo, hipótesis, objetivos, diseño experimental, resultados obtenidos, conclusiones. Sintetice 2 ó 3 oraciones por capítulo y finalmente se consigue un buen resumen de contenidos de cada uno de ellos para constituir esta sección. I Congreso Científico Escolar Explora Región Metropolitana - 2006 4 F. Introducción 1. Presentación del Problema. Describa la situación o problemática que motiva el desarrollo de la presente investigación y sobre la cual se desea desarrollar el trabajo de investigación. 2. Antecedentes de Investigaciones previas relacionadas con el tema de trabajo. Mencione brevemente otras investigaciones realizadas referentes al tema abordado, especialmente aquellas que contribuyen a esta investigación, identificando para ello las fuentes bibliográficas respectivas. I Congreso Científico Escolar Explora Región Metropolitana - 2006 5 3. Aporte específico de este trabajo de investigación al tema En esta parte se debe destacar el aporte original y novedoso del grupo a la investigación. G. Hipótesis y Objetivos Delimite en forma clara y precisa la hipótesis de trabajo que corroborará o refutará una vez concluida la investigación y establezca a partir de ella los objetivos del trabajo. Hipótesis: Se debe establecer la hipótesis fundamental de trabajo. Ella se establece como base de la investigación para su confirmación o refutación en el contexto de la experiencia. Objetivos: Se debe formular un máximo de 3 objetivos que permitan aceptar o rechazar la hipótesis planteada. I Congreso Científico Escolar Explora Región Metropolitana - 2006 6 H. Diseño Experimental y Método de Investigación Describa claramente cuáles son las variables a estudiar, materiales a utilizar, método de obtención y análisis de datos (Nº de experiencias realizadas, frecuencia de mediciones, instrumentos o herramienta de medición para análisis de los datos, etc.) y cualquier otra información que permita replicar la experiencia. Respecto del método de investigación describa el protocolo que permitirá la obtención de resultados. I. Presentación de Resultados Indique los valores obtenidos y procesados de las variables estudiadas. Haga uso de tablas, gráficos, figuras o cualquier presentación gráfica que permita una fácil lectura y comprensión de los resultados. Para desarrollar este aspecto utilice como apoyo el sitio www.scian.cl/graficos que les ayudara a presentar sus resultados con representaciones adecuadas a su investigación. I Congreso Científico Escolar Explora Región Metropolitana - 2006 7 J. Discusión o Análisis A partir de los resultados anteriormente obtenidos, fundamente el logro o no logro de los objetivos propuestos, corroborando o refutando la hipótesis de trabajo planteada. Para efectos de la riqueza de la discusión, haga uso de los antecedentes de investigaciones previas, (por ejemplo comparar los resultados obtenidos y condiciones en las que se realizaron las investigaciones). Comente errores y limitaciones encontrados en su investigación, sugiera modificaciones que permitirían mejorar resultados y avances de la investigación. K. Conclusiones Haga un cierre de la investigación realizada, relevando su importancia y destacando lo novedoso y original en un contexto más global, finalizando con una proyección de la misma. Note que las conclusiones deben ser coherentes con los objetivos y resultados propuestos en el trabajo y que se debe señalar la situación final de la hipótesis. I Congreso Científico Escolar Explora Región Metropolitana - 2006 8 L. Bibliografía Consultada Enumerar de acuerdo al formato convencional de referencia bibliográfica: Apellidos del autor, Nombre o inicial, Título de la Obra subrayado. Subtítulo, Lugar de edición (si no consta: S.I.), Editorial, año de publicación (si no consta: S.A), páginas, número de edición (si no es la primera). Si fuera una traducción de una obra extranjera, añadir fecha de publicación original y el nombre del traductor. Ejemplo: Eco, Umberto, Cómo se hace una tesis. Técnicas y procedimientos de investigación, estudio y escritura, Barcelona, Gedisa, 1982, 267 pp., 3ª ed. Edición Original italiana, 1977. Traducción de Marta Rourich. NOTA: Los espacios destinados a cada ítem dentro del formulario pueden ser adaptados según las necesidades de cada trabajo, respetando el límite máximo de 9 carillas. M. Notas aclaratorias sobre la presentación de trabajos y participación en el Evento. 1. El fraude científico y las conductas inadecuadas no serán excusados en ninguna etapa de la investigación o del Congreso. Plagiar, usar o presentar el trabajo de otro investigador como propio, y la fabricación o falsificación de datos, serán considerados como faltas éticas al proceso y obligan a la descalificación del proyecto y sus autores. 2. Aquellos alumnos que asistan al Congreso deberán firmar un compromiso aceptando las normas de comportamiento en el evento. El no cumplimiento de estos compromisos implicará que el estudiante deberá retirarse del Congreso junto con su equipo y trabajo presentado al evento. 3. No se permitirán cambios en los equipos participantes, alumnos y profesor asesor, una vez que estos hayan sido seleccionados para participar en el Congreso o en otros eventos. Esto significa que los miembros participantes no pueden ser reemplazados en ninguna de las instancias oficiales Explora. 4. No se pueden llevar animales vertebrados vivos para ser exhibidos en el Congreso. I Congreso Científico Escolar Explora Región Metropolitana - 2006 9