PARMAGALLANESCAICE.pptx 5660KB Jul 15 2016 02:49:56 PM

Clubes de Apoyo en la
Investigación Científica Escolar
(CAICE)
Daniela Navarro Pérez
Encargada área de valoración
1
Bases CAICE
Objetivo:
•
Fomentar la investigación científica escolar y el desarrollo de proyectos
tecnológicos escolares en los establecimientos educaciones, potenciando
la comunicación entre las comunidades educativas, científicas y el
público en general.
Estructura:
Profesor Asesor
Asesor
Científico o
Tecnológico
Profesor Alterno
Estudiantes
Al menos 15 de Educación
Parvularia, Básica o hasta
3º Medio
2
2
Bases del CAICE
Categorización:
1. INICIAL: Sin experiencia en investigación científica escolar
2. AVANZADO: Con experiencia en investigación científica escolar y
desarrollo de proyectos además con apoyo de institución.
Requisitos:
1. Al menos 15 estudiantes.
2. Contar con el respaldo del Director del Establecimiento.
3. Apoyo de al menos un Asesor Científico
4. Presentar sus trabajos a los siguientes Eventos:
•
Feria Tierra del Fuego
•
Congreso Regional EXPLORA
•
Feria Puerto Natales 2017
3
3
Bases del CAICE año 2014
Financiamiento FIC/R:
1. Los establecimientos de educaciones disponían de $600.000, de los
cuales $300.000 en gastos de materiales
Incentivos de acuerdo a evaluaciones finales en CRECyT:
2. Los profesores recibían un incentivo de $300.000 con sólo
presentarse en el Congreso Regional
Problemas
3. Al revisar los informes financieros de los CAICE, se vio que los insumos
comprados no concordaban con el período de investigación
4. Compra de materiales que NO FORMABAN parte del proyecto por parte
de los profesores
5. La calidad de los trabajos presentados en el Congreso dejaban mucho
que desear (sobre el 50% de los CAICEs)
4
4
Bases del CAICE año 2015
Financiamiento PAR Magallanes:
1. No se contó con recursos por parte de EXPLORA CONICYT.
Incentivos de acuerdo a resultados de postulación:
2. La Universidad de Magallanes premió a los mejores 10 trabajos que
tuvieron una evaluación por sobre el 50% en el Congreso Regional, con
un incentivo de $200.000 al profesor asesor.
Mejoras
3. Se redujo la participación de establecimiento, y los mejores Clubes
fueron consolidándose en la investigación científica escolar.
4. Los incentivos condicionados motivaron a los profesores asesores en
seguir una línea conductora de excelencia en la ejecución de sus
proyectos.
5. Mejoramiento en la calidad de proyectos presentados en el Congreso
Regional.
5
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Bases del CAICE 2016
Normas establecidas basadas en las
observaciones en los dos años anteriores
Financiamiento PAR Magallanes:
1. Los establecimientos de Educación básica (segundo ciclo) y Media
dispondrán de hasta 200.000 pesos en la inversión de su investigación.
2. Los Jardines infantiles y primer ciclo básico se les asignara hasta 100.000
pesos para el desarrollo de su propuesta.
Incentivos de acuerdo a evaluaciones finales en CRECyT:
1. Para profesores de educación básica y media:
•
Sí su evaluación es superior al 50% recibirá un incentivo de
$200.000.
•
Sí su evaluación es entre 40% y 50% recibirá un incentivo de
$100.000
2. Para educadores de párvulos:
•
Sí su evaluación es superior al 40% recibirá un incentivo de
$100.000
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Éxito en CAICE – Colegio Contardi
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Éxito en CAICE – Colegio Luterano
8
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Coordinación, Seguimiento y Control
Sebastián Menéndez
Encargado CAICE
9
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Postulación, Recepción y
Resultados de Proyectos
5
(15%)
Puerto Natales
Punta Arenas
Porvenir
25
(74%)
2
(6%)
Puerto Williams
2
(6%)
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Experiencias en CAICE
Lo negativo
1. Motivar a los directores de establecimientos
2. Motivar a los profesores
3. Atraso en la adjudicación y entrega de presupuesto al PAR (12 Abril,
2016)
Lo positivo y metas
1. Mayor financiamiento en CAICEs
2. Aumento de redes de científicos como apoyo
3. Doble capacitación a profesores
4. Aumentar la calidad de trabajos presentados al Congreso Regional
5. Capacitaciones de asesores científicos en vacaciones de invierno a
Clubes
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¡GRACIAS!