FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE 1 FORMULARIO DE PROPUESTA DE ASIGNATURAS (curso, seminario, taller, otros) Revisado: Octubre 2013 1. Datos generales de la asignatura Nombre de la asignatura (41 caracteres como máximo incluyendo espacios) Ecología de los insectos Nombre abreviado Nombre de la asignatura en Inglés Insect Ecology POR FAVOR NO COMPLETE ESTE CUADRO. La información será colocada por las Unidades Técnicas (UE / UPEP / Bedelía) Créditos de Grado Créditos de Posgrados Código de la asignatura de Grado Código de la asignatura de Posgrado Nº Resolución del Consejo para cursos de Grado Resolución del CAP cursos de Posgrados para Año que entra en vigencia: Departamento responsable: o Unidad Protección Vegetal / Entomología Pregrado Grado Cupos (*) Carreras (Marque las que corresponda) Nivel Tec. Agroenergético Tec. Cárnico Lic. en Diseño de Paisaje x Ingeniero Agrónomo x Mínimo Máximo Tec. de la Madera Lic. en Gestión Ambiental x Ingeniero de Alimentos Otras (especificar): _________________________________________ Educación Permanente Marque si este curso es ofrecido exclusivamente como EP Diploma y Maestría en Agronomía Posgrados Profesionales Diploma y Maestría en Desarrollo Rural Sustentable Académicos Maestría en Ciencias Agrarias x x CUPO TOTAL (*) Para los casos en que esto se admite Modalidad de desarrollo de la asignatura: (Marque con X lo que corresponda) Formulario para propuestas de cursos_V2013_Octubre.doc Presencial x A distancia 10 25 2 2. Equipo docente Docente organizador - coordinador Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado dedicación horaria global): Ing. Agr. Iris Beatriz Scatoni docente, Prof. Agregada de Entomología, 40 hs DT Docentes responsable Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado dedicación horaria global): docente Dr. Flavio Roberto Mello García y Profesor del Departamento de Fitossanidade Profesor del Colegio de Posgrado (Nivel 3) Facultad de Agronomía Eliseu Maciel, Universidad Federal de Pelotas, Brasil Facultad de Agronomía, UdelaR Institución y país: 3. Programa de la asignatura Objetivos Generales Aportar los conocimientos necesarios para definir el comportamiento poblacional de insectos y ácaros y pronosticar densidades (número de individuos) futuras en el medio específico en el cual se desarrollan. Específicos Explicar las diferentes teorías sobre la regulación natural de poblaciones como medio para identificar los agentes biológicos y/o físicos que las regulan en relación con su distribución geográfica. Estimar las características y parámetros de poblaciones de insectos y ácaros como instrumento para pronosticar sus densidades al futuro. Unidades Temáticas UNIDAD I – INTRODUCCIÓN AL ESTUDO DE LA ECOLOGIA DE LOS INSECTOS Alcance de la ecología de los insectos Ecología del ecosistema Características del Agro-ecosistema. Surgimiento de plagas Cambios y alteraciones ambientales Abordaje eco-sistémico de la ecología de los insectos UNIDAD II – RESPUESTA DE LOS INSECTOS A LAS CONDICIONES ABIÓTICAS Ambiente físico Sobrevivencia a las variaciones de las condiciones abióticas Factores afectan el comportamiento de dispersión Respuestas a los cambios antrópicos UNIDAD III – ADQUISICIÓN Y LOCALIZACIÓN DE RECURSOS Calidad y aceptación del recurso Evaluación y asignación del recurso asimilado Eficiencia en el uso del recurso UNIDAD IV - SISTEMA POBLACIONAL Estructura poblacional Procesos poblacionales Historia de vida Dinámica de poblaciones Fluctuaciones poblacionales Factores que afectan el tamaño poblacional Modelos de crecimiento poblacional UNIDAD V - BIOGEOGRAFIA Distribuciones geográficas Dinámica espacial de las poblaciones Formulario para propuestas de cursos_V2013_Octubre.doc 3 Impactos antrópicos en la dinámica espacial Modelos de dinámica espacial UNIDAD VI - INTERACCIONES Tipos de interacciones Factores que afectan las interacciones Consecuencias de las interacciones Interacción insecto-planta: Herbivoría Tipos, padrones y efectos de la herbivoría Coevolución insecto-planta UNIDAD VII- ESTRUCTURA DE LAS COMUNIDADES Parámetros para caracterización de comunidades Patrones de estructura de comunidades Determinación de la estructura de la comunidad Dinámica de las comunidades Sucesión en la estructura de las comunidades Diversidad versus estabilidad UNIDAD VIII - CONTRIBUICIONES DE LA ECOLOGIA EN EL MANEJO DE PLAGAS Impactos ambientales de los insecticidas Muestreo de insectos Tácticas de bajo impacto ambiental en el manejo de insectos Conocimientos previos (necesarios para el buen aprovechamiento y comprensión de la asignatura) Entomología, Ecología general Metodología Clases teóricas y prácticas Evaluación Describa aquí las características y estructura del sistema de evaluación: Pregrado/ Grado Pruebas del Sistema de evaluación (marque la/las que se propone utilizar y describa brevemente cada tipo de evaluación, indicando si son individuales o grupales y número de pruebas. En los recuadros a la derecha indique el peso relativo de cada una de las pruebas en base 100) Evaluación continua: Pruebas final individual: 1 Pruebas parciales y trabajo: x Seminario individual: Monografía Revisión bibliográfica: 1 x Trabajos prácticos Exoneración (*) x Otros (especificar): Posgrado y Educación Permanente Presentación individual de una revisión y una prueba final individual (10 días después de la finalización del curso) (*)Reglamento del Plan de Estudio de Ingeniero Agrónomo. Artículo Nº15, literal B "...al menos el 80% del puntaje exigido ...y más el 50% del puntaje de cada prueba de evaluación...". Formulario para propuestas de cursos_V2013_Octubre.doc 4 Bibliografía ALTIERI, M.A.; SILVA, E. N.; NICHOLLS, C. I. O papel da biodiversidade no manejo de Pragas. Ribeirão Preto: Holos, 2003. 226p. BEGON, M.; HARPER, J.L.; TOWNSEND, C.R. Ecology: Individuals, Populations and Communities. 2 ed. Boston: Blackwell Scientific Publications, 1990. 945p. CAREY, J. R. Applied Demography for Biologists with Special Emphasis on Insects. Oxford University Press, 2060p., 1993 BERNAYS, E.A.; CHAPMAN, R.E. Host-plant selection by phytophagous insects. Chapman & Hall, 312p. 1994 EDWARDS, P.J.; WRATTEN, S.D. Ecologia das interações entre insetos e plantas, São Paulo: EDUSP, 1981. 71p. GARCIA, F. R. M. Zoologia agrícola: manejo ecológico de pragas. 3 ed. Porto Alegre: Editora Rígel, 2008. 256 p. GARCIA, F. R. M. Fruit flies: biological and ecological aspects. In: Romana Rombe Bandeira. (Org.). Current trends in fruit flies control on perennial crops and research prospects. Kerala: Transworld Research Network, 2009, p. 1-35. GARCIA, F. R. M. Manejo de pragas: conceitos, impacto ambiental e conservação da biodiversidade. Diálogo, Canoas, v. 9, p. 169-193, 2006. GUEDES, J.C.; COSTA, I.D.; CASTIGLIONI, E. (Ed.) Bases e técnicas do manejo de insetos. Santa Maria: UFSM/CCR/DFS, 2000. 248p. MARTINS, R. P. (Org.); LEWINSOHN, T. M. (Org.); BARBEITOS, M. S. (Org.) Ecologia e Comportamento de Insetos. Rio de Janeiro: PPGE/ Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2000. 436 p. MATTHEWS, E.G. Insect ecology. 2 ed. Queensland, 1984. 211p. MAYHEW, P. J. Discovering Evolutionary Ecology: Bringing together ecology and evolution. Oxford University Press, 215p., 2006 ODUM, E.P. & BARRET, G.W. Fundamentos de Ecologia. São Paulo, Thompson, 2007. 612p. PANSERA-DE-ARAÚJO, M.C.; COELHO, G. C.; MEDEIROS, L.. Aspectos ecológicos e evolutivos da interação entre animais e plantas. In: Maria Cristina Pansera-de-Araújo; Geraldo Ceni Coelho; Lenice Medeiros. (Org.). Interações Ecológicas e Biodiversidade. 1ª ed. Ijui: Editora Unijui, 1997, v. 1, p. 11-48. PANSERA-DE-ARAÚJO, M.C. Bases ecológicas do Manejo Integrado de Pragas. In: Maria Cristina Pansera-de-Araújo; Geraldo Ceni Coelho; Lenice Medeiros. (Org.). Interações Ecológicas e Biodiversidade. 1ª ed. Ijui - RS: Editora Unijui, 1997, v. 1, p. 137-156. RANTA, E.; LUNDBERG, P.; KAITALAV. Ecology of Populations. CambridgeUniversity Press 373p, 2006 RICKLEFS, R. E. Economia da natureza - 5ª Edição. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. SILVEIRA NETO, S. et. al. Manual de ecologia dos insetos. Piracicaba: Ceres, 1976. 419p. SILVEIRA NETO, S.; MONTEIRO, R. C.; ZUCCHI, R. A.; MORAES, R. C. B..Uso da análise faunística de insetos na Avaliação do impacto ambiental. Scientia Agrícola, Piracicaba, v. 52, n. 1, p. 9-15, 1995. SCHOWALTER, T.D. Insect ecology: an ecosystem approach. Elsevier, 2ª Ed., 572p, 2006 VILELA, E.F.; DELLA LUCIA, T.M.C. Feromônios de insetos: Biologia, química e emprego no manejo de pragas. Ribeirão Preto: Holos, Editora, 2001. 206p. Frecuencia con que se ofrece la asignatura --- (semestral, anual, cada dos años, a demanda, otras) Cronograma de la asignatura (*) Año 2014 Semestre 1 Bimestre Fecha de inicio 21 de abril Fecha de finalización 28 de abril Días y Horarios 9 a 12 y 14 a 17 hs Localidad/es 2 Salón (*) Los cronogramas aprobados por el Consejo NO se podrán modificar sin su debida autorización. Formulario para propuestas de cursos_V2013_Octubre.doc 5 Asignatura presencial - Carga horaria (hs. demandadas al estudiante presenciales y no presenciales) Exposiciones Teóricas Talleres Actividades Grupales (presenciales) 27 Teórico - Prácticos Seminarios Presentaciones orales, defensas de informes o evaluaciones Otras (indicar cuál/es y su modalidad) 6 6 Prácticos (campo o laboratorio) Excursiones Lectura o trabajo domiciliario, horas de estudio. Actividades grupales o individuales de preparación de informes (no presenciales) Total de horas requeridas al estudiante (presencial y no presencial) 75 Asignatura a distancia (indique recurso a utilizar y carga horaria demandada) Video-conferencia Localidad emisora Localidad receptora Plataforma Educativa (AGROS u otra) Materiales escritos Internet Horas en conexión: Horas de trabajo y estudio: Total de horas requeridas al estudiante (equivalente a presencial y de estudio): Interservicio (indique cuál/es) Otros datos de interés: Formulario para propuestas de cursos_V2013_Octubre.doc 36