Ecofisiolog a y manejo de cultivos de verano

UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE
UNIDAD DE ENSEÑANZA
FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS
El objetivo de este formulario es facilitar a los docentes la operativa de propuesta de cursos, y
coordinar la oferta de cursos optativos de la carrera de grado, educación permanente, y
programas de posgrado de la Facultad de Agronomía.
Todo curso de posgrado se ofrece a la vez como curso de educación permanente, y puede
admitir un cupo de estudiantes de 5to año. Todo curso de posgrado debe contar con una
evaluación y el docente responsable debe pertenecer al Colegio de Posgrados de la Facultad
(adjuntar CV en caso contrario).
1. Datos generales del curso
Por favor indique el Programa al que pertenece prioritariamente el curso y los cupos para
estudiantes de diferentes programas:
Programa
Marque el programa al
que el curso pertenece:
Posgrado Académico
Posgrado Profesional
Educación Permanente
Grado (optativos de 5to)
Cupos para estudiantes
de cada programa:
x
Cupo Total
Modalidad del Curso:
x Presencial
A Distancia
En caso de ser curso de posgrado, indicar tipo de curso:
 Curso General (créditos pueden contar como obligatorios) para el programa de
Maestría en Ciencias Agrarias
 Curso de la Opción de especialización de la Maestría (indicar opción): Ciencias
Vegetales
 Obligatorio para el posgrado profesional (indicar programa):__________
X Temática opcional
SERVICIO :
Universidad de la República - Facultad de Agronomía
DEPARTAMENTO O UNIDAD :
Producción Vegetal
CICLO:
SUB-CICLO :
NOMBRE DEL CURSO :
PALABRAS CLAVES (3):
Ecofisiología y Manejo de cultivos de verano
Cultivos, ambiente, manejo
2. Equipo docente
Para todos los docentes por favor incluir el título académico (p.ej., Ing. Agr., M.Sc., Ph.D) delante
del nombre. En cargo especificar grado docente,dedicación horaria global (semanal y dedicación
horaria en el curso.
Docente Responsable :
Nombre
Ing. Agr. M.Sc. Luis Giménez
Cargo
Prof. Adj. Prod.
Vegetal 40 h.
Docentes Participantes de la UDELAR :
Nombre
Cargo
Especialistas invitados :
Nombre
Institución
Cargo
Especialización
Docentes Extranjeros :
Nombre
País de origen
Cargo
Especialización
Institución o Universidad
3. Programa del curso
DESTINATARIOS :
(Indique a quien va dirigido el curso citando disciplina y especialización)
Egresados universitarios que aspiran o trabajan en sistemas agrícolas y/o manejo de
cultivos de verano.
OBJETIVOS:
(Indique brevemente los objetivos principales del curso)
Profundizar y comprender las bases del funcionamiento eco-fisiológico de los cultivos de
verano y determinar el manejo racional en las condiciones ambientales del país.
CONTENIDOS :
(Indique brevemente los principales contenidos temáticos del curso)
Bases eco-fisiológicas de maíz, soja y sorgo
1. Introducción
2. Ciclos fenológicos
3. Dinámica del crecimiento y desarrollo.
4. Generación del rendimiento.
5. Componentes ecofisiológicos y numéricos del rendimiento. Períodos críticos
de determinación del rendimiento.
6. Potencial de rendimiento y rendimiento potencial.
7. Ambiente de producción
8. Necesidades hídricas, estrategias de manejo del agua.
Manejo de cultivos de verano
9. Elección de fecha de siembra y tipo de cultivar.
10. Densidad de siembra y Distancia entre hileras.
11. Respuesta al riego suplementario
METODOLOGÍA :
(Indique brevemente la metodología del curso)
El curso se basa en clases teóricas preparadas previamente mediante la lectura de la
bibliografía recomendada y la respuesta a preguntas suministradas para cada unidad
temática. En las clases teóricas se presentará una síntesis jerarquizada de cada unidad
temática, y se discutirá la bibliografía y los preguntas planteados.
DEDICACIÓN (CARGA) HORARIA DEMANDADA A LOS ESTUDIANTES :
(Indique la forma en que se asignará la dedicación horaria de los estudiantes a los efectos del cálculo de
Créditos del Curso)
a) CURSOS PRESENCIALES: (indique nº de horas para cada caso)
Exposiciones Teóricas
Lecturas
Evaluación
Otras (indicar cual/es)
24
16
4
(1) exigible en el curso, seminario o taller y que formen parte de la estrategia de enseñanza.
b) CURSOS A DISTANCIA:
Video-conferencia
Materiales escritos
Internet
En caso de utilizar videoconferencia:
Localidad emisora
Localidades receptoras
SISTEMA DE EVALUACIÓN (en caso de realizarse evaluación de los estudiantes) :
El curso se evaluará con un examen final basado en el contenido de las exposiciones y
en la bibliografía utilizada y en la resolución de preguntas similares a las discutidas en el
curso para cada unidad temática.
BIBLIOGRAFÍA :
- Allen, R.G.; Pereira, L.S.; Raes, D. y Smith, M. 1998. Crop Evapotranspiration:. Guidelines for
Computing Crop Water Requirements. FAO. Irrigations and Drainage. Paper 56. Roma.300 p.
- Andrade, F.H.; Aguirrezábal, L. y Rizalli, R.H. 2000.Crecimiento y rendimiento comparados. En:
F.H. Andrade y V.O. Sadras (eds.) Bases para el manejo del maíz, el girasol y la soja. Editorial
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- Andrade, F.H. y A.G. Cirilo. 2000. Fecha de siembra y rendimiento de los cultivos. En: F.H.
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- Andrade, F.H., A.G. Cirilo, S.A. Uhart y M.E. Otegui. 1996. Requerimientos hídricos. En:
Ecofisiología del cultivo de Maíz. 1ª Ed. Editorial La Barrosa. Dekalb Press y CERBAS-EEA INTA
Balcarce (Ed). Balcarce, Argentina. 121-146 pp.
- Carcova, J.; L. Borras y M.E. Otegui. 2003. Ciclo Ontogénico , dinámica del desarrollo y
generación del rendimiento y la calidad de maíz. En: Satorre, R.L. Benech,G.A. Slafer, E.B. de la
Fuente, D.J. Miralles, M.E. Otegui y R. Savin. Producción de granos. Bases funcionales para su
manejo. Facultad de Agronomía. U.B.A. Argentina. 135-150 pp.
- Dardanelli, J., D. Collino, M.E. Otegui y V.O. Sadras. 2003. Bases funcionales para el manejo
del agua en los sistemas de producción de los cultivos de grano. En: Satorre, R.L. Benech,G.A.
Slafer, E.B. de la Fuente, D.J. Miralles, M.E. Otegui y R. Savin. Producción de granos. Bases
funcionales para su manejo. Facultad de Agronomía. U.B.A. Argentina. 377-434 pp.
- Della Maggiora, A. I.; J.M. Gardiol y Irigoyen, A.I. .2000. Requerimientos hídricos. En: F.H.
Andrade y V.O. Sadras (eds.), Bases para el manejo del maíz el girasol y la soja. Editorial Médica
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- Fehr, W.R. and Caviness, C.E.1977. Stages of soybean development. Special Report
80. Iowa State University, Ames, Iowa. 11 pp.
- Giménez, L. y M. García. 2011. Evapotranspiración de cultivos de verano para dos regiones
contrastantes de Uruguay. Agrociencia. Vol. 15 Nº 2. (en prensa).
- Kantolic, A.G.; P.I. Giménez y E.B. de la Fuente, 2003. Ciclo Ontogénico , dinámica del
desarrollo y generación del rendimiento y la calidad de soja. En: Satorre, R.L. Benech,G.A. Slafer,
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para su manejo. Facultad de Agronomía. U.B.A. Argentina. 167-195 pp.
-Ritchie, S.H. and J.J. Hanway. 1982. How a corn plant development. Iowa State University of
Science and Technology. Cooperative Extension Service Ames, Iowa. Special Report Nº 48.
- Sadras, V.O.; M. Ferreiro; F. Gutheim y A.G. Kantolic. 2000. Desarrollo fenológico y su
respuesta a temperatura y fotoperiodo. En En: F.H. Andrade y V.O. Sadras (eds.), Bases para el
manejo del maíz el girasol y la soja. Editorial Médica Panamericana S.A. Argentina. pp. 29-60.
- Trápani, N.; López Pereira, M., V.O. Sadras y A. Hall. 2003. Ciclo Ontogénico, dinámica del
desarrollo y generación del rendimiento y la calidad de girasol. En: Satorre, R.L. Benech,G.A.
Slafer, E.B. de la Fuente, D.J. Miralles, M.E. Otegui y R. Savin. Producción de granos. Bases
funcionales para su manejo. Facultad de Agronomía. U.B.A. Argentina. 205-237pp.
- Vega,C.R.; F.H. Andrade. 2000. Densidad de plantas y espaciamiento entre hileras. En En: F.H.
Andrade y V.O. Sadras (eds.), Bases para el manejo del maíz el girasol y la soja. Editorial Médica
Panamericana S.A. Argentina. pp. 97-133.
CRONOGRAMA DEL CURSO :
Año 2011: Viernes 08/11 8.30 a 12 hs y 14 a 17 hs
Sábado 09/11 8.30 a 12hs.
Viernes 15/11 8.30 a 12 hs y 14 a 17 hs
Sábado 16/11 8.30 a 12hs.
Viernes 22/11 8.30 a 12 hs y 14 a 17 hs
Sábado 23/11 8.30 a 12 hs
Frecuencia (anual, cada dos años, a demanda) :
Una vez cada dos años
EVALUACIÓN : (Indicar si se realiza)
DEL CURSO: (Por los cursantes)
x
(Por los docentes)
(Por el responsable de Educación Permanente)
DE LOS CURSANTES: (Por parte de los docentes)
INTERSERVICIO :
Indique con cual / es :
FECHA PROBABLE DE REALIZACION:
08/11/13 a 23/11/13
X
CRÉDITOS SUGERIDOS :
LOCALIDAD :
SALÓN :
3
Paysandú
Para los cursos de Educación Permanente:
MATRICULA : X
Monto matrícula : $ 2550
Con el objetivo de mejorar el proceso de propuestas de cursos en forma coordinada agregue si
desea comentarios, sugerencias o críticas al presente formulario. Muchas gracias.
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Formulario completo
Fecha recibido el formulario:__/__/____
Aval del coordinador de opción
Aval del Director del Departamento o Unidad
Aprobado por Comité Académico de Posgrados (fecha:__/__/____)
Aprobado por Comisión de Enseñanza (fecha:__/__/____)
Código del curso en BEDELÍA: ____________
Fecha límite de inscripción:__/__/____
Publicado en página web