UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS Datos generales del curso Tipo de curso a) Posgrado Académico b) Posgrado Profesional c) Posgrado Académico y Profesional d) Únicamente Educación Permanente e) Grado (optativos de 5to) X Cupo máximo de estudiantes: Cupo mínimo de estudiantes: Modalidad del Curso: SERVICIO : X Presencial A Distancia Universidad de la República - Facultad de Agronomía DEPARTAMENTO O UNIDAD : NOMBRE DEL CURSO : Ciencias Sociales Sistemas de información para empresas agropecuarias. PALABRAS CLAVES (3): Gestión, manejo de la información, base de datos NOMBRE DEL CURSO EN INGLÉS: Farm management information systems 1. Equipo docente Para todos los docentes por favor incluir el título académico (p.ej., Ing. Agr., M.Sc., Ph.D) delante del nombre. En cargo especificar grado docente y dedicación horaria global (semanal). Docente Responsable : Nombre Jorge Álvarez Cargo Profesor agregado Cargo Ayudante Profesor adjunto Profesor adjunto Docentes Participantes de la UDELAR : Nombre Ana Pedemonte Pedro Mondino Gabriel Rovere Especialistas invitados : Nombre Cargo Institución Especialización Docentes Extranjeros : Nombre Cargo País de origen Especialización Institución o Universidad 2. Programa del curso DESTINATARIOS : (Indique a quien va dirigido el curso citando disciplina y especialización) Profesionales vinculados a la actividad agropecuario-agroinductrial/comercial OBJETIVOS: (Indique brevemente los objetivos principales del curso) A. Generales: Profundizar aspectos teóricos y metodológicos relativos a los procesos de toma de decisiones, y al manejo de la información. B. Específicos: Introducir elementos para el diseño y desarrollo de sistemas de información para soportar decisiones basadas en el uso de base de datos y planilla electrónica. CONTENIDOS : (Indique brevemente los principales contenidos temáticos del curso) Unidades Temáticas Procesos de toma de decisiones Sistema de gestión predial Sistema de información Ciclo de desarrollo de sistemas de información Diseño y manejo de bases de datos Mapeo de datos Herramientas para el desarrollo de sistemas de información: Excel y Access Ejemplos de procesos de desarrollo de sistemas de información agropecuarios Elaboración de un proyecto de manejo de información: 1) análisis de un proceso de manejo de información 2) Elaboración de un anteproyecto Implementación de un prototipo METODOLOGÍA : CURSOS PRESENCIALES: Exposiciones Otras (indicar cual/es) Trabajos Prácticos Actividades Grupales Las actividades constaran de un ciclo teórico en el cual se volcaran los aspectos conceptuales referidos a los procesos de toma de decisiones, y al desarrollo de sistemas de información. Este ciclo se complementa con un ciclo practico orientado a adquirir el manejo de herramientas informáticas (Access y Excel), las cuales serán utilizadas para realizar un trabajo practico consistente en el desarrollo de un sistema de información referido a una situación agropecuaria concreta. CURSOS A DISTANCIA: Video-conferencia Materiales escritos Internet En caso de utilizar videoconferencia: Localidad emisora Localidades receptoras SISTEMA DE EVALUACIÓN (en caso de realizarse evaluación de los estudiantes) : La parte teórico-practica incluirá siete pequeños prácticos que deberá ser resueltos individualmente por los alumnos. Cada uno de estos prácticos será evaluado, contabilizando tres puntos cada uno en la nota final del curso. Para la aprobación del curso los alumnos además deberán realizar y presentar un proyecto de Sistema de Información. Este trabajo se dividirá en los siguientes componentes: 1) Anteproyecto: análisis del problema de decisión y de manejo de datos 2) Proyecto implementado Los proyectos serán realizados en grupos de hasta 2 alumnos (aquellos estudiantes que lo deseen podrán realizar su trabajo en forma individual). Los trabajos escritos deberán ser entregados personalmente. El siguiente cuadro presenta el sistema de calificación total del curso: Informe escrito Prototipo Presentación Total 1) Prácticos 21 21 1) Anteproyecto 10 9 19 2) Proyecto implementado 20 20 20 60 Total 51 20 29 100 BIBLIOGRAFÍA : De ser posible referida a la sección o bolilla correspondiente. Unidad 1: Álvarez, J. (2003) “La Adopción de Tecnología “Soft” en la Lechería Uruguaya para el manejo de la información, un estudio de caso en Florida, Uruguay”, in Agrociencias Vol VII Nº 2, pag 101-119 (disponible en http://www.fagro.edu.uy/agrociencia/index.html). Álvarez, J. (2004) “La Adopción de Tecnología “Soft” en la Lechería Uruguaya para el manejo de la información, un estudio de caso en Florida, Uruguay, 2º Parte”, in Agrociencias Vol VIII Nº1 pag. 69-84(disponible en http://www.fagro.edu.uy/agrociencia/index.html). Álvarez, J. (2007) “La Información en la Empresa Agropecuaria” 2º versión in Manual de Gestión de Empresas Agropecuarias, Facultad de Agronomía, Código 659 AEA, Montevideo. Álvarez, J. (2005) “Notas sobre la naturaleza del proceso decisorio que realizan los productores agropecuarios en tanto gestores de sus explotaciones”, versión no impresa. Álvarez, J. (2005) “Notas sobre los componentes de los sistemas de información y sobre el ciclo de desarrollo”, versión no impresa. Álvarez, J. (2005) “Unidad 1: Conceptos centrales sobre el uso de la información en la gestión de las empresas agropecuarias”, versión no impresa. Unidad 2: Alvarez, J. y Bochard J. (2005) “Unidad 2: Conceptos básicos sobre diseño y manejo de bases de datos”, versión no impresa. Unidad 3: Prieto, V (2005) “Unidad 3: Aprendizaje de herramientas informáticas básicas para desarrollar Sistemas de Información y Bases de Datos. Planilla Electrónica.”, versión no impresa. Alvarez, J. (2005) “Unidad 3: Aprendizaje de herramientas informáticas básicas para desarrollar Sistemas de Información y Bases de Datos. Manejador de Base de Datos.”, versión no impresa. Unidad 4: Unidad 5: Alvarez, J. y Mello, R (2005): “Unidad 5: Problema de manejo de datos: información sobre pasturas (cultivos forrajeros) en un predio lechero”, versión no impresa. CRONOGRAMA DEL CURSO : Año: 2010 Trimestre (ver cronograma): Setiembre-Noviembre Fecha de inicio: 17 de setiembre Días y horarios: viernes de tarde (17/9, 24/9, 1/10, 8/10, 15/10, 5/11, 12/11, 19/11, 26/11, 3/12) y viernes de mañana (22/10 y 29/10) Frecuencia (anual, cada dos años, a demanda) : Cada dos años EVALUACIÓN : (Indicar si se realiza) DEL CURSO: (Por los cursantes) X (Por los docentes) (Por el responsable de Educación Permanente) DE LOS CURSANTES: (Por parte de los docentes) INTERSERVICIO : Indique con cual / es : FECHA DE REALIZACION: HORAS TOTALES : Por favor desglosar las horas totales en: Teórico, Teórico práctico, seminario, presentación oral y/o defensa de informes o realización de evaluaciones Práctica de campo o laboratorio Trabajo grupal o individual de preparación de informes Excursiones, lectura domiciliaria de bibliografía obligatoria exigible en algún tipo de evaluación y cuyos contenidos no hayan sido tratados en clase, pero formen parte de la estrategia docente del curso Un curso de posgrado puede otorgar hasta 6 créditos (salvo fundadas excepciones). Para la UDELAR, 1 crédito equivale a 15 horas de trabajo del estudiante (sumando presenciales y no presenciales). CRÉDITOS SUGERIDOS : LOCALIDAD : SALÓN : 6 Montevideo Postgrado y computo Para los cursos de Educación Permanente: MATRICULA : Sí Monto matrícula : $ 4020 No rellenar esta parte (para uso interno de la Unidad) Formulario completo Fecha recibido el formulario:__/__/____ Aval del coordinador de opción Aprobado por Comité Académico de Posgrados (fecha:__/__/____) Código del curso en BEDELÍA: ____________ Fecha límite de inscripción:__/__/____ Publicado en página web