PROCESO DE NEGOCIACION Y CONSENSO Plan de Acompañamiento y Orientación grupal y personal 1.- PARTICIPACION Educadores directamente involucrados No docente Familias (si procede) Alumnado (si procede) Nº % 10 100 2.-FASES DEL PROCESO 2.1. Se elabora el Plan tomando como base los proyectos de mejora (2008): Acompañamiento grupal y personal y el de Orientación. 2.2. Un equipo redactor se encarga de elaborar el documento borrador, teniendo en cuanta todas las actividades que se realizan en el colegio en este sentido. 2.3. Todos los educadores directamente involucrados realizan aportes y correcciones, y se aprueba el Plan. 3.-TECNICAS DE TRABAJO UTILIZADAS 3.1. Trabajo grupal de análisis y discusión de documentos 4.-RESULTADO FINAL Documento que contiene el Plan de Acompañamiento y Orientación, discutido y consensuado por la totalidad de los educadores directamente involucrados. DOCUMENTO: PLAZO/FECHA ACTUALIZACION: PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN JULIO DE 2010 Se actualizará en el 2013