UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA Pruebas de Acceso a Estudios Universitarios (Bachillerato L.O.G.S.E.) MATERIA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Esta prueba consta de cinco preguntas; en la segunda y en la cuarta se debe elegir una de las opciones. PROPUESTA A LA AURORA La aurora de Nueva York tiene cuatro columnas de cieno y un huracán de negras palomas a veces las monedas en enjambres furiosos taladran y devoran abandonados niños. Los primeros que salen comprenden con sus huesos que chapotean las aguas podridas. 5 La aurora de Nueva York gime por las inmensas escaleras buscando entre las aristas nardos de angustia dibujada. La aurora llega y nadie la recibe en su boca 10 porque allí no hay mañana ni esperanza posible: que no habrá paraíso ni amores deshojados; 15 saben que van al cieno de números y leyes, a los juegos sin arte, a sudores sin fruto. La luz es sepultada por cadenas y ruidos en impúdico reto de ciencia sin raíces. Por los barrios hay gentes que vacilan insomnes 20 como recién salidas de un naufragio de sangre. F. García Lorca (Poeta en Nueva York) CUESTIONES: 1. Señale el tema y la estructura del texto propuesto. (1.5 puntos) 2. Conteste a una de las dos siguientes cuestiones: (2 puntos) a) Concepto de Texto. Comente sus propiedades. Dé ejemplos del texto propuesto. b) Variedades del español: los dialectos del castellano. 3. Analice sintácticamente el fragmento: Los primeros que salen comprenden con sus huesos que no habrá paraíso ni amores deshojados. (1.5 puntos) 4. Escoja una de las opciones siguientes: (3 puntos) a) La poesía de Federico García Lorca. b) La generación del 27: rasgos esenciales; autores relevantes. 5. Comente de manera crítica la deshumanización de las grandes ciudades. Exponga su punto de vista sobre este asunto o cualquier otro aspecto que, relacionado con este tema, considere de interés. (2 puntos) PROPUESTA B Sentáronse los dos. Almudena, dando resoplidos, se limpió el copioso sudor de su frente. Benina no le quitaba los ojos, atenta a sus movimientos, pues no las tenía todas consigo, viéndose sola con el enojado marroquí en lugar tan solitario. «A ver...amos...a ver por qué soy tan mala y tan engañadora. ¿Por qué? – Poique ti n’gañar mí. Yo queriendo ti, tú quirier otro...Sí, sí...Señor bonito, cabaiero galán...ti queriendo él...Enfermo él casa Comadreja...tú llevar casa tuya él...quirido...quirido...rico él, señorito él... – ¿Quién te ha contado esas papas, Almudena? –dijo la buena mujer echándose a reír con toda su alma. – No negar tú cosa...Tú n’fadar mí; riyendo tú mí...» Al expresarse de ese modo, poseído de súbito furor, se puso en pie, y antes de que Benina pudiera darse cuenta del peligro que la amenazaba, descargó sobre ella el palo con toda su fuerza. Gracias que pudo la infeliz salvar la cabeza apartándola vivamente; pero la paletilla, no. Quiso ella arrebatarle el palo; pero antes de que lo intentara recibió otro estacazo en el hombro, y un tercero en la cadera... La mejor defensa es la fuga. En un abrir y cerrar de ojos, se puso la anciana a diez pasos del ciego. Éste trató de seguirla; ella le buscaba las vueltas; se ponía en lugar seguro, y él descargaba sus furibundos garrotazos en el aire y en el suelo. En una de éstas cayó boca abajo, y allí se quedó cual si fuera la víctima, mordiendo la tierra, mientras la señora de sus pensamientos le decía: «Almudena, Almudenilla, si te cojo, verás... ¡tontaina, borricote!..» B. Pérez Galdós (Misericordia, 1897) CUESTIONES: 1. Resuma y señale la estructura del texto. (1.5 puntos) 2. Conteste a una de las dos siguientes cuestiones: (2 puntos) a) La situación del español en el mundo. b) Los textos literarios: géneros literarios. Características y rasgos lingüísticos. Señale ejemplos del texto que se propone. 3. Analice sintácticamente el fragmento: Quiso ella arrebatarle el palo; pero antes de que lo intentara recibió otro estacazo en el hombro. (1.5. puntos) 4. Escoja una de las opciones siguientes (3 puntos): a) El Realismo: marco histórico y cultural. Características de la narrativa realista. b) La obra narrativa de Benito Pérez Galdós. 5. Comente críticamente el problema de los malos tratos en la sociedad actual. Exponga su punto de vista sobre este asunto o cualquier otro aspecto que, relacionado con este tema, considere de interés. (2 puntos)