0040700017SOCTR ajo – P12 – A13 – Prog

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CARRERA: Licenciatura en Relaciones Públicas e Institucionales
ASIGNATURA: Sociología del trabajo
PLAN: 2012
NIVEL: Segundo año
SEMESTRE: 2º semestre
HORAS CÁTEDRA POR SEMANA: Cuatro
AÑO ACADÉMICO: 2013
PROFESOR A CARGO: Lic. Alicia Martínez
INTEGRANTES DE LA CÁTEDRA:
Lic. Alicia Martínez
Lic. Bruno Danelon
I-OBJETIVOS:
La materia aspira transmitir la importancia de una sociología especial a partir
del desarrollo de elaboraciones teóricas y hallazgos científicos que posibilitan
una comprensión adecuada de la actividad humana denominada trabajo.
Proveer la información necesaria acerca de la razón de ser de la Sociología del
trabajo, teniendo en cuenta las circunstancias que hicieron posible su
aparición, las características de su objeto de estudio y a las particularidades
de la forma en que opera como ciencia.
El programa de la materia pretende estimular la reflexión personal sobre los
fundamentos de una disciplina cuyo aprendizaje reclama curiosidad e
imaginación, especialmente en un período histórico signado por la
desocupación tratando de comprender situaciones conflictivas en los ámbitos
personales y sociales.
OBJETIVOS
Elaborar, comprender e incorporar conceptos generales para la
interpretación de la realidad sociolaboral.
Reconocer la correspondencia existente entre el trabajo y los procesos
económicos y políticos.
Producir un pensamiento original para la toma de decisiones sobre trabajo
y empleo.
Transmitir estrategias de trabajo grupal.
Proveer la aplicación del saber a una realidad de acción. Evaluar un
contexto e identificar el problema, proponer una respuesta.
Generar una mirada crítica ante los nuevos paradigmas.
II-CONTENIDO:
TEMA 1.- EL AMBITO DE LA SOCIOLOGIA DEL TRABAJO
1.1.- El objeto de la sociología del trabajo : problemas teóricos y metodológicos
1.2.La
noción
de
trabajo.
Trabajo
y
relaciones
sociales.
1.3.- Evolución de la disciplina. Los distintos enfoques.
BIBLIOGRAFÌA
 CASTILLO, J.J., Sociología del Trabajo. Madrid, CIS, 1996. Cap. 10.
 SENNET, RICHARD, La corrosiòn del carácter, las consecuencias
personales del trabajo en el nuevo capitalismo. Ed. Anagrama 2000.
 WEBER, MAX. “Economía y Sociedad”. Fondo de Cultura Económica.
 MARX, KARL. “Escritos Económicos”. Siglo XXI
TEMA 2.- DINAMICA ECONOMICA Y ORGANIZATIVA. TRABAJO Y EMPLEO.
2.1.- Reorganización productiva, organización del trabajo y cambios sociales.
2.2.- La crisis del empleo : cantidad y calidad. Flexibilidad y desregulación
laboral.
2.3.- Las políticas de tiempo de trabajo : reorganización, reordenación y
negociación del tiempo de trabajo. Tiempo de trabajo y tiempos sociales. El
debate sobre la reducción de la jornada.
BIBLIOGRAFÌA
 SENNET, RICHARD. OP.CIT.
 CONSEJO EMPRESARIO ARGENTINO. Un trabajo para todos, empleo y
desempleo en argentina. 1997
TEMA 3.- DINAMICA Y EVOLUCION DE LAS RELACIONES LABORALES
3.1.- Aproximación teórica a su estudio. Evolución histórica.
3.2.- El trabajo organizado. Confederaciones, federaciones, uniones, sindicatos
por empresa, por rama de actividad.
BIBLIOGRAFÌA


BIALET MASSE, “situación de la clase obrera Argentina”. En Auza,
Nestor. “documentos”. Ed. Pannedille
CLACSO. Diferentes documentos de trabajo.
TEMA 4.- RELACIONES COLECTIVAS DE TRABAJO
4.1.- Significado de la negociación colectiva. Factores
Evolución.
4.2.- La negociación colectiva en los 90.
4.3.- La globalización, el desempleo. Nuevas roles laborales.
BIBIOGRAFÌA.
determinantes.



MARTA
PANAIA,(comp.).
“Trabajo
y
empleo”
un
abordaje
interdisciplinario. Eudeba. 1996
CLACSO. Diferentes documentos de trabajo.
De LA GARZA TOLEDO Y NEFFA (comp). El trabajo del futuro el futuro
del trabajo. Clacso. 2001

TEMA 5.- LA CONFLICTIVIDAD LABORAL
5.1.- La conflictividad laboral: perspectiva teórica. El conflicto colectivo .
Tendencias
actuales
en
la
conflictividad
laboral.
BIBLIOGRAFÌA
TEMA 6.- CONDICIONES DE TRABAJO
6.1.- Condiciones de trabajo: condicionantes técnicos y sociales. Las
condiciones de trabajo en perspectiva histórica. Condiciones de trabajo y
calidad de vida laboral.
6.2.- El estrés físico y psicológico. Alcoholismo y drogo dependencias.
Ausentismo laboral.
6.3.- Las nuevas exigencias de la producción y su incidencia en las
condiciones de trabajo. Diferenciación según nivel de desarrollo.
6.4.- El análisis de las condiciones de trabajo : dimensiones, aspectos y
variables.
6.5. Trabajo y empleo, categorías diferentes. La exlusiòn laboral.
BIBLIOGRAFÌA


SENNET, RICHARD, La corrosiòn del carácter, las consecuencias
personales del trabajo en el nuevo capitalismo. Ed. Anagrama 2000.
De LA GARZA TOLEDO Y NEFFA (comp). El trabajo del futuro el futuro
del trabajo. Clacso. 2001
BIBLIOGRAFÍA
CASTILLO,
J.J.,
Sociología
del
Trabajo.
Madrid,
CIS,
1996
FINKEL, L. , La organización social del trabajo. Madrid, Pirámide,1994.
FRIEDMAN, G., El objeto de la Sociología del Trabajo, en FRIEDMAN, G. y
NAVILLE, P. (Dirs.), Tratado de Sociología del Trabajo. México, F.C.E. 1963, 2
tom.,
tomo
1,pp.
13-36.
FRÖBEL, et al., La nueva división internacional del trabajo. Madrid,
S.XXI,1980.
OFFE, C. : La sociedad del trabajo : problemas estructurales y perspectivas de
futuro,
Madrid,Alianza
Ed.
1.984
WEBER, MAX. “Economía y Sociedad”. Fondo de Cultura Económica.
MARX, KARL. “Escritos Económicos”. Siglo XXI
BIALET MASSE, “situación de la clase obrera Argentina”. En Auza, Nestor.
“documentos”. Ed. Pannedille.
MARTA PANAIA,(comp.). “Trabajo y empleo” un abordaje interdisciplinario.
Eudeba. 1996
CLACSO. Diferentes documentos de trabajo.
SENNET, RICHARD, La corrosiòn del carácter, las consecuencias personales
del trabajo en el nuevo capitalismo. Ed. Anagrama 2000.
De LA GARZA TOLEDO Y NEFFA (comp). El trabajo del futuro el futuro del
trabajo. Clacso. 2001
CONSEJO EMPRESARIO ARGENTINO. Un trabajo para todos, empleo y
desempleo en argentina. 1997
MARTA HARNEKER. Los conceptos elementales del materialismo històrico. Ed.
Siglo XXI.1971
TORCUATO DI TELLA, OTROS. Diccionario de ciencias sociales y polìticas. Ed.
Ariel 2006
III-METODOLOGÍA





Trabajos grupales, exposición de los mismos. Evaluación de la
expresión escrita y oral.
Debate como técnica para el análisis crítico y generador de propuestas.
Comparación de autores, análisis de textos.
Análisis de casos.
Exposición del profesor
IV-CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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
Evaluación diagnóstica
Evaluación permanente a través de la asistencia y participación.
Trabajos grupales, exposición de los mismos. Evaluación de la
expresión escrita y oral.
Parcial.
Debate como técnica para el análisis crítico y generador de propuestas.
Trabajo de investigación. Comparación de autores, monografía, análisis
de texto o investigación empírica.
Evaluación final oral
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