LA COMUNICACIÓN. LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE Elementos de la comunicación

LA COMUNICACIÓN. LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE
Llamamos comunicación al proceso por el cual se transmite una información entre un emisor y
un receptor.
Elementos de la comunicación
Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación son los siguientes:
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Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).
Receptor: Quien recibe, individual o colectivamente, la información. Puede ser una
máquina.
Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.
Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor
capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz)
como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión,
ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto,
olfato y gusto).
Mensaje: La propia información que el emisor transmite.
Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el
hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.
EJEMPLO: Pedro le dice a Ana por teléfono: Tomaré el autobús de las 4 h.
Contexto Conjunto de términos (palabras) que facilitan la comprensión del
mensaje.
La palabra autobús nos aclara que el verbo tomar significa viajar.
Emisor: El que
transmite el
mensaje.
Pedro
Mensaje:
Información
transmitida.
Canal: Soporte
material por el que
circula el mensaje.
Receptor: El
que recibe el
mensaje.
Tomaré el
autobús de las 4
h.
Hilo telefónico
Ana
Código: Conjunto de signos y reglas que conocen el emisor y el receptor.
La gramática y el corpus léxico de la lengua
Ruido y Redundancia
Dichos fenómenos suponen una
perturbación en el proceso de
comunicación.
# Se denomina ruido a todo obstáculo
que dificulte la comunicación, de tal
modo que suponga una pérdida de
contenido del mensaje.
# Llamamos redundancia a la
aparición en el proceso de
comunicación de elementos que no
aportan información nueva al mensaje.
Los signos
Para que la comunicación sea posible,
son necesarios los signos. Llamamos
signo a todo objeto perceptible por los
sentidos que representa a otro objeto.
Así, una bandera, una señal de tráfico,
un mapa, etc. son signos.
En todo signo están presentes un elemento material (se ve, se oye, se toca...) que llamamos
significante y un elemento conceptual, una imagen mental, que llamamos significado.
Según las relaciones entre significante, significado y el objeto representado, tenemos los
siguientes tipos de signos:
Las funciones del lenguaje
Siempre que utilizamos el lenguaje, lo hacemos con una intención o función determinada:
informar, persuadir, ordenar, conmover... Según cuál sea nuestra intención en el momento de
comunicarnos, destacará alguno o varios elementos de la comunicación.
No todos los mensajes desempeñan la misma función: algunos se limitan a informar, otros son
un recurso para iniciar el contacto comunicativo, otros mensajes se emiten con el propósito de
provocar una determinada reacción en el receptor, otros con la intención de cautivar la
sensibilidad del destinatario.
La función que desempeña un mensaje viene determinada por el predominio de alguno de los
elementos en el proceso comunicativo o porque el mensaje incide de manera directa sobre
dicho elemento; sin embargo, es frecuente que un mismo mensaje desempeñe varias
funciones a la vez. Las funciones, por tanto, no se dan de manera aislada sino que
aparecen combinadas en un mismo texto.
Función
Intención
Recursos usados
Ejemplos
Emotiva o expresiva
Expresar los
>Texto centrado en el ¡Qué susto me di! ¿No
sentimientos y
“yo”. Verbos en 1ª
te lo he dicho yo
emociones del emisor. persona.
muchas veces?
> Exclamaciones
> Interrogación retórica
> Deixis del emisor
> Modo subjuntivo
> Léxico valorativo
Representativa o
referencial
Informar o transmitir un Lenguaje claro,
La plata es buena
contenido: el mensaje. concreto y sencillo,
conductora de la
compuesto de términos electricidad.
de significado unívoco
Conativa o apelativa
Influir, aconsejar o
llamar la atención del
receptor para que
actúe de una forma
determinada.
> Texto centrado en el
“tú”. Verbos en 2ª
persona.
> Modo imperativo
> Apelación al receptor
mediante vocativos.
> Frases cortas y
sobrecargadas de
pronombres
¡A ti, a ti te estoy
llamando! ¡Pepe!
¡Siéntate! ¿Cómo te
llamas?
Poética o estética
Expresar un mensaje
de forma bella teniendo
en cuenta el código y
sus recursos.
Figuras retóricas
Rima
Ritmo
Vocabulario muy
connotativo.
Su luna de pergamino
Preciosa tocando viene
Fática o de contacto
Asegurar que el canal
a través del cual se
establece la
comunicación,
funciona.
> Frases hechas,
>Muletillas
> Frases breves
> Repeticiones
- Oiga... ¿me oye?
- Diga, diga... le
escucho.
Metalingüística
Explicar y aclarar
aspectos referidos al
código, es decir, a la
propia lengua.
Aparece un vocabulario Perro es una palabra
referente a la lengua, la primitiva y perrito es
gramática, la
una palabra derivada.
ortografía...