Comunicación Géneros discursivos M. Bajtin P. Bourdieu S. Hall

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Universidad de Buenos Aires – Ciclo Básico Común
Semiología – Cátedra Arnoux
Sede Montes de Oca
GUÍA DE ESTUDIO
COMUNICACIÓN. GÉNEROS DISCURSIVOS
(M. BAJTÍN, P. BOURDIEU, S. HALL)
1. ¿Cuál es la crítica más importante que puede hacerse al planteo de de Saussure desde
la reflexión sobre los géneros discursivos que hace M. Bajtín?
2. ¿Qué es un género discursivo? Defina y ejemplifique.
3. ¿Consideraba M. Bajtín que los receptores eran pasivos? Cite en esta respuesta y en la
anterior segmentos del texto de M. Bajtín que las justifiquen.
4. ¿Qué entiende Bajtín por “enunciado”? ¿Cuales son sus características?
5. Rastree en el texto de Bajtín las menciones que se hacen a de Saussure. Explique con
qué finalidad las incluye el autor.
6. ¿Cuál es el componente del esquema de R. Jakobson sobre el que recae especialmente
la reformulación de C. Kerbrat Orecchioni? ¿Por qué? Relaciónelo con los tipos de
destinatario.
7. Explique y ejemplifique los tipos de competencia que enuncia C. Kerbrat-Orecchioni.
8. En el texto de Kerbrat aparece mencionado Bourdieu, ubique este fragmento del texto
y explique su finalidad.
9. ¿Qué distinciones establece C. Kerbrat-Orecchioni en la categoría de receptor?
10. ¿Qué es, según E. Benveniste, el aparato formal de la enunciación?
11. ¿Cómo cuestiona P. Bourdieu los conceptos lingüísticos desde su perspectiva teórica?
12. ¿Considera necesario tener en cuenta la “situación” en que se produce un discurso?
¿Considera que es suficiente?
13. ¿Por qué prefiere P. Bourdieu el concepto “mercado lingüístico” al de
“competencia”?
14. ¿Hay relaciones de fuerza en el “mercado lingüístico” análogas a las del mercado de
bienes económicos? ¿Por qué?
15. ¿Qué quiere decir P. Bourdieu con el concepto de “hábitus” y cuál es su utilidad para
observar lo que ocurre en los intercambios discursivos? Compare con el concepto de
Ch. Peirce.
16. ¿Qué concepción de comunicación plantea Hall. Realice un esquema que relacione
sus principales componentes a partir de los procesos de codificación y decodificación.
17. ¿Qué significa para S. Hall que los polos emisor y receptor tienen “autonomía
relativa”?
18. ¿Cómo analiza este autor al signo televisivo? Explique el análisis que realiza respecto
de los conceptos de denotación y de connotación.
19. Compare las propuestas de P. Bourdieu y S. Hall con lo planteado por C. KerbratOrecchioni.
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