PROGRAMA SEMINARIO DOCENTES Y ORIENTADORES “Uso de las Tecnologías de Información: Cómo las TIC´s y las audiencias participativas cambian la dinámica educativa” UNIDAD ACADÉMICA: Escuela de Periodismo - Instituto de Comunicación - Universidad Mayor ORGANIZA: Dirección de Difusión – Universidad Mayor DESCRIPCIÓN La relevancia de los educadores en su aporte a los procesos de crecimiento y desarrollo de estudiantes en etapa de educación formal, es innegable y requiere abordar técnicas de enseñanza que hagan más efectivos los procesos educativos, que sean acordes al dinamismo inherente a la naturaleza de los cambios actuales en nuestra sociedad. En virtud de este diagnóstico, nuestra universidad ofrece a través de su Escuela de Periodismo un Seminario en el cual se reflexionará en torno al uso de los medios de comunicación y las TIC’s como herramientas que enriquecen el quehacer en el aula, el desarrollo social y cognitivo de los estudiantes y la formación de audiencias criticas. Junto con esto, se conocerán experiencias en cómo la apropiación educativa de estos medios y de elementos lúdicos para los estudiantes pueden contribuir a trabajar más significativamente los contenidos del curriculum escolar. El Seminario estará estructurado en una jornada en la cual se abordarán las siguientes temáticas: La Educación, un acto de Comunicación La influencia de los Medios de Comunicación en las audiencias Experiencias sobre el uso de medios en el aula OBJETIVOS Identificar los cambios que los nuevos sistemas de comunicación y TIC's han generado en las nuevas generaciones y sus competencias. Reflexionar en torno a la influencia que tienen los medios de comunicación en las audiencias. Compartir experiencias sobre el uso de los medios de comunicación y las TIC'S en la sala de clases. Conocer cómo los medios de comunicación y las TIC'spueden aportar al desarrollo cognitivo y social de los estudiantes. Reflexionar Cómo pueden contribuir el uso de los medios de comunicación y las TIC’s a la implementación del curriculum escolar de manera mas significativa. Conocer cómo jóvenes activos participativos interactúen en su proceso educativo. DIRIGIDO A Directores de colegio, orientadores, profesores de comunicación y lenguaje, profesores de otras áreas y Jefes de UTP FECHA, DURACIÓN Y LUGAR DE REALIZACIÓN Viernes 31 de Agosto de 2012 confirmar auditórium Acreditación: 08.30 am Inicio: 09.00 am Término: 13.00 am Lugar: Auditórium Campus Manuel Montt 367, Providencia. PROGRAMA Sesión 1 09.00 – 10.00 hrs. LA EDUCACIÓN, UN ACTO DE COMUNICACIÓN Lucía Castellón, Periodista y Directora del Instituto de Comunicación de la Universidad Mayor 10.00 a 11.15 hrs: PREGUNTAS Sesión 2 11.15 – 11.30 hrs. LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LAS AUDIENCIAS Alejandro Guillier, Sociólogo, Periodista, Profesor Universitario y Director de la Escuela de Periodismo de la Universidad Mayor 11.30 a 11.45 hrs: PREGUNTAS Coffee Break 11.45 a 12.00 hrs. Sesión 3 12.00 – 12.45 hrs. PRODUCCIÓN DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN: Una metodología de aprendizaje significativo para los Estudiantes Catalina Mujica, Periodista y experta en proyectos de comunicación y uso de medios en el aula. 12.45 a 13.00 hrs: PREGUNTAS Sesión 4 13.00– 13.45 hrs. EXPERIENCIAS SOBRE EL USO DE MEDIOS EN EL AULA Patricio Abarca Se entregará certificado y material didáctico, libro Habilidades Lingüísticas y Comunicación