Clase 1 de prac. Hist. II Categorías de la TIP

PRINCIPALES CATEGORÍAS DE LA TIP
COMENCEMOS POR:
CONCEPTOS QUE DEBEN REDEFINIRSE PARA EXPLICAR LA NATURALEZA DE LA
PERSONALIDAD

PSIQUISMO ANIMAL


PSIQUISMO HUMANO


LOS INDIVIDUOS INVERTEBADOS SUPERIORES E
INVERTEBRADOS INFERIORES
LOS HOMBRES CONSIDERADOS COMO INDIVIDUOS
ORGANIZADOS A BASE DE INFORMACIÓN PSÍQUICA
INCONSCIENTE
PSIQUISMO SOCIAL

LOS HOMBRES CONSIDERADOS COMO INDIVIDUOS
ORGANIZADOS A BASE DE INFORMACIÓN PSÍQUICA
CONSCIENTE
PRINCIPALES CATEGORÍAS DE LA TIP
COMENCEMOS POR:
CONCEPTOS QUE DEBEN REDEFINIRSE PARA EXPLICAR LA NATURALEZA
DE LA PERSONALIDAD

INCONSCIENCIA

TODO EL CONJUNTO DE LA INFORMACIÓN
PSÍQUICA INCONSCIENTE CODIFICADA EN EL
PALEOCÓRTEX DE LOS ANIMALES Y LOS SERES
HUMANOS

CONCIENCIA

TODO EL CONJUNTO DE LA INFORMACIÓN
PSÍQUICA CONSCIENTE CODIFICADA EN EL
NEOCÓRTEX DE LAS PERSONAS
PRINCIPALES CATEGORÍAS DE LA TIP
CONCEPTOS QUE DEBEN REDEFINIRSE PARA EXPLICAR LA NATURALEZA DE
LA PERSONALIDAD

NECESIDADES

DÉFICITS QUE OCURREN DENTRO DEL PROCESO
VITAL INDIVIDUAL QUE HA DE COMPENSARSE O
SATISFACERSE

ESTÍMULOS

CAMBIOS QUE OCURREN EN EL AMBIENTE DE LOS
VIVOS ANTE LOS CUALES PUEDEN RESPONDER

MOTIVOS

PRODUCTOS SOCIALES CONVERTIDAS EN
NECESIDADES QUE DEBEN SATISFACER LAS
PERSONAS
PRINCIPALES CATEGORÍAS DE LA TIP
Cinesis: Determinación en los seres vivos, como producto del
medio que los rodea, tiene una dirección de lo superior a lo
inferior o de lo más desarrollado a lo menos desarrollado
Epigénesis: Determinación en los seres vivos que se inicia en el
nivel genético y termina, en el caso de los vertebrados
superiores en el nacimiento. Se produce en toda la escala
zoológica
Sociocinesis: Es la cinesis en el hombre, en otras palabras es la
determinación de la información social en el individuo humano
desde que nace
LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN EN LA FORMACIÓN DE LA
PERSONALIDAD
PROCESOS SOCIALES
INDIVIDUO SOCIAL
INDIVIDUO HUMANO
INDIVIDUO ORGÁNICO
INDIVIDUO TISULAR
T
R
A
N
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INDIVIDUO CELULAR
EL AMBIENTE MATERNO
Ortiz CP (1994, 1997, 2004)
PRINCIPALES CATEGORÍAS DE LA TIP
EDUCACIÓN INFORMAL: Es la información social que incorpora
el individuo desde que nace, por los padres, la familia, los
amigos, la religión, medios de difusión, etc., fuera de la
escuela.
EDUCACIÓN FORMAL: Es la información social que se imparte
en el colegio, instituto superior o universidad, tiene como
dirección hacer que el individuo se dirija hacia una persona
con conocimientos para desenvolverse dentro de la sociedad
con un oficio, una carrera técnica o una carrera profesional,
con el objetivo de convertirse n persona de bien
PRINCIPALES CATEGORÍAS DE LA TIP
CEREBRO BIPARTITO: Cerebro propio de los animales superiores, ejemplo
chimpancé, que su estructura es de nivel inconsciente paleocortical y dentro
de ella está un componente afectivo y otro cognitivo
CEREBRO TRIPARTITO: Cerebro del ser humano, que al nacer trae todas las
posibilidades de convertirse en persona, su estructura es de nivel
inconsciente y consciente, también se puede decir paleocortical y
neocortical. Cuando un individuo nace su cerebro no está preparado para
vivir en sociedad, ésta con la información social lo estructura y reestructura
para que sus potencialidades se hagan realidad
EL SISTEMA TRIPARTITO DE LA CONCIENCIA
II. COGNITIVO-PRODUCTIVO:
DE LOS CONOCIMIENTOS
I. AFECTIVO-EMOTIVO:
DE LOS SENTIMIENTOS
1. COGNITIVO-EJECUTIVO:
DE LAS SENSACIONES COGNITIVAS
III. CONATIVO-VOLITIVO:
DE LAS MOTIVACIONES
2. AFECTIVO-EMOTIVO:
DE LAS SENSACIONES AFECTIVAS
EL SISTEMA BIPARTITO DE LA INCONSCIENCIA
Ortiz CP, 1994, 2004
PRINCIPALES CATEGORÍAS DE LA TIP
SISTEMA MULTIINDIVIDUAL: Conjunto de individuos, de un
mismo género, que no tienen otra relación la que traen
genéticamente. Propia de los animales
SISTEMA SUPRAINDIVIDUAL: Para la TIP sinónimo de sociedad,
que está por encima de la individualidad porque las regula, las
determina, las estructura y reestructura. La sociedad se
estructura aproximadamente hace 30 mil años y desde allí se
presenta el proceso de personalización. Propia del hombre