INFORME A LA GERENCIA SOBRE ACTIVIDAD LUDICA DBRE 5 DE 2012

Doctor
LUIS FERNANDO PALACIOS CALLEJAS
Gerente de Negritudes
Gobernación de Antioquia
Medellín
Asunto: INFORME SOBRE “DIA DE LA INTEGRACION Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES
DE LA FAMILIA AFRO”, EN EL CONSEJO COMUNITARIO DE SAN ANDRES-GIRARDOTA.
El día miércoles 5 de diciembre, entre las ocho de la mañana (8 A.m.) y las doce (12M), se llevó
a cabo en la Institución Educativa de san Andrés, una jornada lúdica y académica en el marco
de la programación arriba referida, bajo la coordinación de la Gerencia de Negritudes, el
Municipio y el Consejo Comunitario.
Asistieron 26 adultos y 32 niños, quienes representaban 20 familias que participaron en las
actividades bajo el acompañamiento y dirección de las siguientes Instituciones y personas:
La Gerencia de Negritudes, representada por la profesional Astrid Elena Echavarría y dos
auxiliares.
Las Directivas del Consejo Comunitario, con el Representante Legal a la cabeza.
La docente de la Institución Educativa de San Andrés, Luz Ángela Rave Rúa.
La funcionaria del Municipio de Girardota Elizbeth Foronda, quien hizo entrega de los
materiales y se retiró de inmediato.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Primera fase: Se socializó con la comunidad asistente ( mientras llegaban los funcionarios), el
documental sobre EL TRABAJO DE INVESTIGACIÒN EN CARTAGENA Y SAN BASILIO DE
PALENQUE, sobre la historia y la cultura de este patrimonio oral de la humanidad, realizado
por el Grupo de Estudio de Cátedra Afrocolombiana “GECA”, en el marco de El festival de
Tambores, cuyo video tiene una duración de 55 minutos y 10 minutos mas de socialización y
sustentación por parte del equipo investigador.
Segunda fase: Se desarrolla la actividad lúdica “DIA DE LA INTEGRACION Y EL
FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES DE LA FAMILIA AFRO”.
Se inicia con un espacio motivacional donde, en un conversatorio, interlocutamos los
representantes de las instituciones presentes, con las veinte familias (20) que llevaron a
32 niños, que en suma representábamos a varias generaciones, donde se hablo de: La
ancestralidad, la cotidianidad familiar, principios, valores, autoridad, sueños y aspiraciones
de los chicos, entre otros. Además, se realizo un espacio de cuentos y rondas infantiles.
Tercera fase: Los 32 niños organizados por parejas, proceden a plasmar con pintura en el
material entregado, sus percepciones desde su cosmovisión, de los valores, principios,
sueños y aspiraciones.
LOGROS:
Se contribuyó en la construcción de tejido social desde la lúdica y la experiencia, toda vez
que se motivó a los niños a expresar sus propios sueños y vivencias desde su cosmovisión,
mediante la aprehensión de nuevos elementos cognitivos; y a los padres de familia a
recordar y añorar aquellos valores que aportaban la cívica y la urbanidad del gran humanista
Venezolano Miguel Antonio Carreño que nos había tocado estudiar y por entonces hacía
parte de la malla curricular. Peticionaron los padres de familia, que estas materias volvieran
a hacer parte del pensum escolar.
HALLAZGOS:
Un porcentaje significativo (aproximadamente un 20 ó 30 %) de los niños, expresaron como
su sueño cuando sean grandes, de ser policías y soldados, lo cual se explica por cuanto
viven en una zona que ha sido por tiempos militarizada, debido a los conflictos que ha
padecido la región, que además esta connotada como receptora de población desplazada
proveniente de muy variados lugares de Colombia.
Algunas mujeres de la región han construido sus familias con militares o ex militares y son
varios los jóvenes de la región que trabajan como soldados profesionales.
OBSERVACIONES:
Se debe contar con una mas adecuada coordinación entre la Gerencia de Negritudes y la
Administración Municipal para el desarrollo de tales actividades, de modo que la
comunicación fluya de manera oportuna, clara y eficaz y evitar así evitar malos entendidos;
hasta el punto que un refrigerio que ya el Consejo Comunitario había gestionado con el
Municipio, fue contraordenado por este, por una información distorsionada donde, según la
funcionaria responsable, la Gerencia había cancelado la actividad y por lo tanto el
municipio solo se limitaría a entregar los materiales a un directivo del Consejo Comunitario.
Fue menester entonces que entre la doctora Astrid y el Representante Legal del Consejo
Comunitario, sufragáramos personalmente los costos de dichos refrigerios.
Igual, no se contó con la logística suficiente, como: Cámara fotográfica de buena resolución
para los registros del evento, ni mucho menos para filmación, grabación, etc..
Por lo anterior, solo se anexan modestos registros fotográficos de algunos pasajes del
evento y de algunos trabajos dejados en exposición, así como la lista de asistencia de
padres de familia y niños que participaron en la lúdica.
RECOMENDACIONES:
La Gerencia debe articularse mejor con las organizaciones de las comunidades a impactar,
contactándose de primera mano cuando de programar estos eventos se trate, ya que
existen funcionarios en algunas administraciones Municipales sin sentido de pertenencia ni
compromiso por lo afro que asumen estos asuntos como de poca monta.
Sin otra particularidad,
HUMBERTO CÓRDOBA MONSALVE
Representante Legal Consejo Comunitario
Vereda San Andrés. Girardota.
Original firmado.
Anexo lo enunciado.
Leyendo unos cuentos infantiles a los chiquillos.
La funcionaria de la Gerencia de Negritudes, Profesional Universitaria Astrid Echavarría, les
explica sobre convivencia, valores y principios.
Los padres de familia narran sus experiencias desde la cotidianidad.
La docente Luz Ángela Reve Rúa dirige una ronda infantil.
El Representante Legal del Consejo Comunitario Humberto Córdoba; el vicepresidente Luis
Miguel Bedoya y el Coordinador del Comité de la Juventud Luis Fernando Córdoba, seleccionan
algunos de los mejores trabajos de los niños.