Descargar este adjunto (Centro piloto para diversificar la prodAgricola Paria.doc)

UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
TITULO: “CENTRO PILOTO PARA DIVERSIFICAR LA PRODUCCION
AGRICOLA EN PARIA”
Autor: Egr. Mateo Choque Rojas
Fecha de Defensa: 15 de febrero de 2003
5 Descriptores (Equipamiento para Capacitar y Diversificar la Producción
Agrícola)
Asesor o Tutor de la Tesis: Arq. Raúl Mariscal Valdivieso
Nº. de Paginas de la Tesis: 81 Pag.
A nivel nacional y departamental el mayor índice de pobreza se encuentra en
el área rural, sitio que generalmente ha sido y es ocupado por el comunario
productor agropecuario que actualmente se ve obligado a migrar a la ciudad
a consecuencia de los problemas climatológicos que influye en la única
actividad productiva que sabe hacer, ya sea en su generalidad para auto
consumir su producto o en algunos casos para vender o intercambiar por
otros. Este problema climatológico del lugar obliga al comunario a solo
realizar una mono producción (solo un tipo de hortalizas), o producir en
mínimas cantidades.
Ante este problema es necesario dotar de un equipamiento con espacios
necesarios y adecuados para capacitar y asesorar en técnicas mejoradas de
producción y así incrementar y diversificar la producción agrícola del lugar.
Para alcanzar estos objetivos debemos plantear una estrategia que reúna
tanto a autoridades departamentales, provinciales, instituciones relacionadas
con la problemática y ONGs para que juntos puedan coadyuvar, en principio
analizando la importancia de la problemática, para después concientizarla y
socializarla tanto a los pobladores del lugar como a otras entidades
financiadoras y finalmente ejecutarla. La ejecución de este proyecto se
realizará por fases, de acuerdo a los espacios que se requieran a medida
que se vaya avanzando en la parte de capacitación, cultivo y acopio.
Un equipamiento adecuado contribuirá a la diversificación de productos
hortícola mediante la capacitación de comunarios del cantón de Paria
La raíz de la problemática social, económica y cultural que se encuentra en
las ciudades tiene como punto de origen el área rural (campo), razón por la
cual nosotros como estudiantes deberíamos contribuir con investigaciones
apuntando a las principales problemáticas de este sector, elaborando
proyectos que contribuyan a fortalecer el desarrollo rural, para mejorar la
calidad de vida del campesino y así invertir las migraciones de los
campesinos a las ciudades.