Actividad 5a. Tipos de texto.
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Lengua española y su didáctica. Grupo B3. Jerónimo Martínez De Ugarte Actividad 5a. TIPOS DE TEXTO 1. a. Responsabilidad. LOCO=1 / MUJER=2 / AMANTE=3 / AMIGO=4 / BARQUERO=5 /MARIDO=6 1. b. Texto narrativo. c) Desarrolla la historia. Una mujer se había casado con un pobre hombre que no hacía nada más que trabajar, no tenía tiempo para dedicarle a su esposa, pero todo lo que trabajaba lo hacía para que no la faltara de nada. Vivían en una casa gigantesca al lado de un río donde la esposa se bañaba siempre que podía, tenía tiempo de sobra pues solo se ocupaba de limpiar la casa. Todos los días para ella eran muy monótonos, no era feliz y no sentía el cariño de su amado. Un día como otro cualquiera se iba a bañar en el río y visualizó a lo lejos, al otro lado del río, un hombre pescando. La mujer al estar tan aburrida, decidió acercarse. - Mujer: ¿Qué tal va la pesca señor? Hombre: Llevo horas aquí y en este río no hay ni un solo pez. Mujer: pues he de decirle buen hombre, que al otro lado hay muchísimos y de variado tamaño, los veo siempre que me doy un chapuzón. Al cabo de los días, la mujer y el hombre se fueron viendo más a menudo, sin que se enterase el marido. El pescador, que vivía al otro lado del río, pasó a ser el amante de la señora. Siempre quedaban en la casa del amante y al anochecer, la mujer tenía que volver para que su marido no notara su ausencia. Una noche, al volver de camino hacia su hermosa casa, en el puente vio a un loco que le hacía gestos amenazadores, era la primera vez que le veía y le aterró. Con el miedo en el cuerpo le pidió a un barquero que le llevara al otro lado del río, pero este se negó, dado que la mujer no tenía dinero. Volvió a casa de su amante a pedirle dinero, pero este no se lo dio, sin ninguna explicación. Al sentirse utilizada, recordó que tenía un amigo cerca de allí, el cual había estado enamorado de ella durante mucho tiempo. Cuando llegó a la casa, la joven le explicó todo lo sucedido y le pidió dinero, pero éste, molesto por el comportamiento que había tenido la mujer, no le dejo nada. En un momento de desesperación, tras abandonar la casa de su amigo, volvió a intentar que el barquero le llevara a la otra orilla, pero éste se volvió a negar. Ante esta situación, lo único que le quedaba por hacer para que su marido no se enterase, era cruzar el puente, pero al intentarlo, el loco la mató. Lengua española y su didáctica. Grupo B3. 2. Tipo de texto. Texto narrativo. La narración es relatar una historia que se ha desarrollado a lo largo de un tiempo determinado. El narrador evoca acontecimientos conocidos porque los ha vivido realmente o porque configura el relato como si los hubiera vivido. Es importante distinguir entre autor y narrador, ya que el autor elige el tipo de texto narrativo y el narrador, simplemente, cuenta el relato. Por un parte el protagonista narra lo sucedido y por otra, el relato se convierte en materia literaria de los cuales predomina la epopeya y el poema épico. Características de los textos narrativos - Verosimilitud: la verosimilitud se refleja partiendo del relato de hechos reales, aunque en realidad no sean totalmente ciertos. El punto de vista narrativo: para la realización de un buen texto narrativo hay que fomentar el interés y la curiosidad del lector. Elementos de la narración - - La acción: son los acontecimientos de la historia. La disposición clásica se divide en presentación, nudo y desenlace, pero se puede romper con esta organización presentando los hechos al comienzo (siguiendo una secuencia cronológica), que deberían ir más adelante en la narración. Los personajes: el objetivo del narrador es presentar a los personajes como seres vivos, tanto en el aspecto físico como psicológico. El ambiente: los acontecimientos se desenvuelven en un lugar, en el cual se presenta la acción y la actuación de los personajes. Descripción en la narración La descripción y el diálogo son el medio adecuado para caracterizar a personajes y a ambientes. La mayor parte de la descripción la ocupa la descripción. El diálogo En el diálogo, los personajes muestran su carácter y modo de pensar, así como sus intenciones y anhelos. Consejos: - Evitar intervenciones excesivamente prolongadas. Adecuar la expresión lingüística a los caracteres que se pretende plasmar. Atender al contexto y las circunstancias en las que se desarrolla el diálogo. Un diálogo puede construirse de dos formas, la primera de forma directa, en el cual los personajes se expresan sin la intromisión del narrador y, la segunda de forma indirecta, a través Lengua española y su didáctica. Grupo B3. de la intromisión del narrador, que actúa de forma directa. El estilo indirecto libre es una variante donde parecen confluir los dos estilos. Técnicas narrativas La narración en tercera persona se manifiesta de varias formas: - Autor omnisciente: está fuera del relato, pero tiene un conocimiento total de lo narrado como pueden ser los sentimientos de los personajes. Mediante la tercera persona: el autor simplemente observa los acontecimientos, sin reflexionar. Narrador-testigo: puede ocurrir que un personaje narre lo que le acontece a otro(s). Enfoque narrativo múltiple: se relata la misma acción desde diferentes puntos de vista. La narración en primera persona: se manifiesta la presencia del autor en lo transmitido. El autor narra sus propias vivencias y testimonios. La narración en segunda persona: el objetivo del narrador es analizar el pensamiento del personaje, aunque no se comunique al lector y es el narrador quien reflexiona. La narración dinámica: en determinadas partes de la narración se acelera el ritmo temporal del relato. Otras características - - Formas verbales: en la narración se relatan las acciones a lo largo del tiempo, por lo que encadenándose unas con otras adquieren un nuevo significado. Las estructuras sintácticas: -Predicación: estructura que expresa la progresión y el movimiento. -Atributiva: expresa la descripción. Las figuras literarias matizan la impresión subjetiva. Otros tipos de narración La crónica y el reportaje son narraciones informativas que se enmarcan dentro de la comunicación periodística.