El Proyecto Laicos Un camino de formación Integral Salesiana ¿Porqué Casa Salesiana? SALESIANOS DON BOSCO HIJAS DE MARIA AUXILIADORA Proyecto Laicos Proceso Formativo por Niveles Nivel 0 Folleto 7 TABLA DE CONTENIDO 1 ¿DE DÓNDE NACE EL PROYECTO LAICOS? ......... 3 2. CAMINO DEL PROYECTO ENTRE NOSOTROS .... 4 3. EL PROYECTO LAICOS........................................... 5 El Proyecto Laicos: ¿Qué es? ............................... 5 4. QUÉ BUSCAMOS CON EL PROYECTO LAICOS? .................................................................. 6 5. MEDIACIÓN CENTRAL ............................................ 7 5.1 El proceso formativo por niveles ...................... 7 6. APORTE RECÍPROCO DE RELIGIOSOS/AS Y LAICOS ................................................................. 13 2 EL PROYECTO LAICOS UN CAMINO DE FORMACIÓN INTEGRAL SALESIANA “El Proyecto Laicos Interinspectorial y Local (PL) y su Mediación Central: "El Proceso Formativo por Niveles”, Un Camino para Ayudarnos a Vivir como Laicos al Estilo Salesiano. 1 ¿DE DÓNDE NACE EL PROYECTO LAICOS? Don Bosco inicia su misión oratoriana con laicos y presbíteros; más tarde, con la fundación de los Salesianos (SDB) y las Hijas de María Auxiliadora, FMA, la misión es realizada religiosos/as y laicos conjuntamente. El Proyecto, nace, por tanto, ante todo de la misma vida y acción de Don Bosco, quien desde el comienzo, valora y cuenta con la presencia de los laicos en la realización de la Misión Salesiana. Están siempre en su mente y corazón la vida y aporte significativo de los laicos. Don Bosco, Padre y Maestro de la Familia Salesiana y del Movimiento, llega a definir como centro y punto de referencia, a los/as religiosos/as, pero, dentro de un dinamismo creciente de comunión – participación, de religiosos/as y laicos, en el espíritu para la realización de la Misión Salesiana. EL PROYECTO LAICOS (PL) es un camino de formación conjunta, de animación mutua y complementaria para realizar con calidad la Misión Salesiana. Es un proyecto que se implementa y anima a en cada obra-presencia salesiana, por tanto, es un proyecto Inspectorial. 3 2. CAMINO DEL NOSOTROS PROYECTO ENTRE La Inspectoría San Pedro Claver (1990 – 1996) empieza a pensar en un proyecto, se tienen actividades pero no se llega a establecerlo. Después del CG 24, se llega precisar el mejor camino, iniciándolo en el año de 1998, respaldado por la orientación dada por el CI 1998 que pide su iniciación y realización a través del PEPS aprobado allí. Entre 1998 y el 2000 se ofrecen los encuentros por niveles; se realizan varios encuentros para los Niveles I – II – III, participando unos 90 Laicos Directivos. En el 2000 y 2001 por varias circunstancias particulares se detiene el camino. En el 2002 se retoma; el P. Inspector y el Consejo Inspectorial ofrecen unas líneas directrices; se empieza a reelaborar el Proyecto y a definir el proceso de formación de Laicos por niveles. En el 2003 sigue decididamente el camino emprendido trabajando ahora conjuntamente con la Provincia de las FMA -Nuestra Señora de las Nieves- . La Inspectoría FMA de Nuestra Señora de las Nieves, siguiendo además las orientaciones de sus últimos Capítulos Generales, entra a formar parte activa del proyecto desde enero del 2003. Posteriormente las FMA de Nuestra Señora de Chiquinquirá (2004), y luego la Inspectoría San Luis Beltrán (2005). 4 3. EL PROYECTO LAICOS El Proyecto Laicos: ¿Qué es? No es un proyecto formativo de los/as religiosos/as para los laicos. No es un proyecto formativo sólo de los laicos. Es un proyecto formativo conjunto de religiosos/as y laicos para la realización de la misión salesiana con significatividad. Busca asegurar en los laicos, a través de una formación sólida desde la identidad salesiana, su protagonismo complementario, en la Iglesia, en la Familia Salesiana (FS) y en el Movimiento Salesiano (MS), en la CEP. El Proyecto Laicos ayuda a que se viva el Sistema Preventivo de Don Bosco en todos los miembros de la CEP, cualesquiera que sea su servicio, ya sea directivo, administrativo y como docentes o animadores directos del proceso educativo pastoral salesiano. Entonces... ¿Qué es el Proyecto Laicos? Es un camino de crecimiento formativo y de realización de la misión, religiosos/as y laicos, recíprocamente, en mutua ayuda y complementariedad, buscando la formación integral la salvación de nuestros destinatarios, los/las jóvenes más pobres, necesitados/as, y en peligro. 5 4. QUÉ BUSCAMOS CON EL PROYECTO LAICOS? Misión FORMARNOS conjunta y corresponsablemente, laicos y religiosos/as de las CEPs, en la identidad salesiana teniendo como centro la Primacía de Dios, de tal forma que vivamos con calidad humana – cristiana- ciudadana – salesiana – profesional la misión salesiana con nuestros destinatarios, siendo creíbles y significativos. Visión En el 2009, con la realización del Proyecto Laicos, somos un Movimiento de Inspectorías, de Casas, y de Obras, donde, religiosos-as y laicos conjuntamente, vivimos vocacionalmente con credibilidad y significatividad, la comunión y participación en el espíritu y la misión de Don Bosco y Madre Mazarello, siendo constructores de Iglesia y de una sociedad humana, democrática, justa y solidaria. Objetivo General Orientar, asumir, y vivir conjunta y corresponsablemente, religiosos-as y laicos, una formación integral , desde la identidad salesiana, respondiendo con credibilidad e impacto a los destinatarios preferenciales en la realidad colombiana y las iglesias locales . 6 5. MEDIACIÓN CENTRAL Una mediación central y clave para vivir la formación es el “PROCESO FORMATIVO POR NIVELES” 5.1 El proceso formativo por niveles A. ¿De qué se trata El Proceso Formativo por Niveles? El proceso formativo por niveles es la mediación privilegiada para el logro del Proyecto Laicos con los Laicos pues es la que orienta directamente una formación integral desde la identidad Salesiana para que sea vivida con calidad humana, cristiana, ciudadana y profesional. En relación con las demás mediaciones, este proceso es el gran marco general del Proyecto Laicos; es su centro de unidad y referencia. B. Destinatarios del Proceso Formativo por Niveles El proceso está orientado directamente para todos los laicos presentes en las Obras salesianas, e indirectamente para los-as religiosos-as pues ellos-as son sus animadoresas, siendo así una espacio de formación conjunta. 7 C. Núcleos Temáticos que Aborda El Proceso Núcleos: - El núcleo salesiano (identidad salesiana) - El núcleo humano (calidad humana) - El núcleo cristiano (calidad cristiana) - El núcleo ciudadano (calidad ciudadana); y - El núcleo Etico-Moral-Profesional (calidad profesional). El núcleo central es el salesiano. Cuya finalidad es que el Laico y/o Religioso llegue a conocer, asimilar, vivir, testimoniar con credibilidad lo básico de la identidad salesiana con calidad humana, cristiana, ciudadana, y profesional; estos otros núcleos ayudan a dar una integralidad formativa desde la identidad salesiana. Ejes transversales Los ejes transversales que vitalizan cada núcleo son el SER, SABER, SABER SER, SABER HACER, SABER CONVIVIR. De estos ejes, el más importante y central es el del SER. Con el SER buscamos salesianos creíbles como personas, como cristianos, como ciudadanos, como profesionales. Lo más importante de todo el proceso es el SER; un ser en crecimiento integral que se expresa siempre, en todas partes, y con todos, de forma coherente, gozosa, testimonial, creíble, según su identidad y género. D. “Niveles” del Proceso Formativo El proceso formativo general está organizado en 8 6 niveles. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Nivel 0 de Inducción. Nivel I Nivel II Nivel III Nivel IV Nivel V E. Necesidad de Realización del Proceso para los Laicos Todo laico que esté en una obra salesiana está llamado a realizar en forma completa los 6 niveles. Oficialmente, como requisito, todos están llamados a realizar el Nivel 0 y el Nivel I. F .Finalidad del Proceso Formativo Por Niveles Finalidad general. Como laicos, junto con los-as religiosos, a través de una formación integral humana, cristiana, ciudadana y profesional, estamos llamados a conocer, asumir, vivir, testimoniar, proyectar la identidad básica salesiana en medio de los destinatarios de la misión salesiana, y en los diferentes ambientes de nuestra vida. Finalidad Personal. Como educadores laicos de una obra salesiana : Conocer, querer, y vivir comprometidamente la misión, el espíritu, y la pedagogía salesiana. Crecer integral y coherentemente en nuestro ser – saber - saber ser – saber hacer como 9 Persona, como Ciudadano/a, como Cristiano/a, como Salesiano/a, como profesional. Vivir, junto con los/as religiosos/as, el camino formativo, en la comunión, y participación del espíritu y la misión salesiana. Llegar a vivir la vocación Laical con estilo salesiano como Proyecto de vida. Ser creíbles como educadores salesianos. Finalidad comunitaria Ser una obra salesiana creíble y significativa donde se anime conjuntamente, religiosos/as – Laicos. la misión educativa pastoral salesiana, en comunión y participación, según espíritu salesiano. G. Finalidad de cada uno de los Núcleos Temáticos: Finalidad del Núcleo central Salesiano: Propiciar el conocimiento, asimilación y vivencia testimoniante de la identidad salesiana (misión, espiritualidad, pedagogía, carisma) de tal forma que personal y comunitariamente se viva la misión salesiana con calidad, significatividad, credibilidad, y con la conciencia vocacional laical o religiosa de ser educador-a – pastor-a de los-as jóvenes y las clases populares. Finalidad del Núcleo humano: Propiciar la consolidación del desarrollo humano armónico de la persona teniendo como marco la antropología teológica. 10 Finalidad del Núcleo Cristiano: Propiciar la consolidación de una fe madura, vivida en la comunidad eclesial, desde la vocación específica laical o religiosa, enriquecida por el estilo salesiano y un camino de crecimiento en la espiritualidad salesiana. Finalidad del Núcleo Ciudadano: Propiciar la consolidación de una persona cristiana, comprometida socio–políticamente en el contexto en el cual vive, siguiendo la orientación de Don Bosco: “Porque buenos cristianos, honrados ciudadanos”. Finalidad del Núcleo ético – Profesional: Propiciar la consolidación de los valores ético – morales necesarios para vivir la profesionalidad con calidad salesiana. Ayudar a vivir una actualización continua en su especialidad y profesión , y a vivir una formación integral permanente. H. Finalidad de cada uno de Los Niveles Finalidad del Nivel 0 El Nivel 0 es un espacio para entrar en sintonía – contextualizarse con la identidad salesiana: carisma, misión, estilo, espiritualidad. Busca ayudar al laico para que conozca y asimile lo básico de la identidad salesiana, de tal forma que el Laico se vaya identificando con ella, y testimoniándola creíblemente en la realización de su función. 11 Finalidad del Nivel I Este nivel, desde lo básico de la identidad salesiana (nivel 0) busca: Clarificar, asimilar, confrontar, y asumir armónicamente los fundamentos básicos humanos, cristianos, ciudadanos, ético profesionales, necesarios para llegar a ser creíbles como educadores salesianos. Empezar a tener un acercamiento crítico – científico a la vida de Don Bosco y Madre Mazzarello, y al sistema Preventivo. Finalidad del Nivel II Ayudar a vivir desde el Sistema Preventivo y su Criterio Oratoriano, con calidad humana, cristiana, ciudadana y ético - profesional. Finalidad del Nivel III Ayudar a vivir desde la espiritualidad salesiana con calidad humana, cristiana, ciudadana y profesional. Finalidad del Nivel IV Ayudar a vivir el proyecto educativo salesiano (misión salesiana) con calidad humana, cristiana, ciudadana y profesional. Finalidad del Nivel V Ayudar a vivir la vida como Proyecto – Vocación con calidad humana, cristiana, ciudadana y profesional, con claridad de pertenencia al Movimiento Salesiano y/o a la Familia Salesiana. 12 6. APORTE RECÍPROCO DE RELIGIOSOS/AS Y LAICOS Comunión y participación en el espíritu y misión de Don Bosco. Áreas de compromiso a. Según el CG. 24 de los SDB El CG 24 de los SDB No. 88, nos recuerda que estamos llamados a compartir, SDB y Laicos, no solo el trabajo, sino en primer lugar el espíritu salesiano y la misión. Y para hacerlo realidad nos recuerda algunas áreas de compromiso en las cuales podremos crecer. En el N° 106-148 los presenta así: Áreas de compromiso (CG 24, 106-148): 1. Ensanchar la implicación: Pasar de la simple aceptación de los laicos a una efectiva valoración de su aporte peculiar en el compartir el espíritu y misión. 2. Promover la corresponsabilidad: Promover experiencia, actitudes, procesos operativos y estructuras de corresponsabilidad que favorezcan el compartir del espíritu y la misión. 3. Valorar la comunicación: En todas sus formas y expresiones, interpersonal, de grupo, producción de mensajes, uso crítico y educativo de los Medios de Comunicación Social (MCS). 13 4. Cualificar la formación: Proyectar itinerarios de formación cualificada para realizar la común misión educativa pastoral. b. Según las FMA Cuando M. Mazzarello se dedicó a la educación de las jóvenes, encontró en casi todas las familias una colaboración espontánea, facilitada por el conocimiento y la confianza recíproca. Las madres tomaron con agrado y sostuvieron el taller, el oratorio y el internado, porque sabían que si existían, era solo para la formación humana y cristiana de sus hijas. Siguiendo esta orientación del art. 73 de las Constituciones de las FMA dice: “... a los jóvenes y a los colaboradores laicos, sensibles a la misión juvenil y popular, les propondremos también otras vocaciones existentes en la Familia Salesiana...” 14 Tareas para el post-encuentro Tarea 1 Lee todo el documento de nuevo y compréndelo. Tarea 2 ¿Qué motivaciones tienes en el momento para la realización del Proyecto Laicos en tu Proceso Formativo por Niveles? Escríbelas 15
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