Yohan David Rondon Arias

Universidad del Tolima
Examen final
LAS TIC EN EL ÁREA DE SALUD OCUPACIONAL
Yohan David Rondón Arias
Dirigido a: María Eugenia Arroyave
Tutora de Telemática
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
Medellín
Universidad del Tolima
Examen final
2012
Contenido
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................. 3
1.
TIC EN SALUD OCUPACIONAL ................................................................................................ 4
CONCLUSIÓN ................................................................................................................................. 5
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Examen final
INTRODUCCIÓN
Nuevas investigaciones en el ámbitos de la salud; nos muestra lo positivo y algunas
falencias, en el momento que poseamos tecnologías en nuestras zonas de trabajo o
nuestro domicilio; facilitando un mejor servicio siendo mas rápido y eficiente para
todas aquellas personas que requieran de un tratamiento, diagnóstico, consulta
medica y estudios clínicos.
Estos nuevos avances tecnológicos nos brindan a que el comercio, la educación, las
administraciones públicas y el turismo formen parte de los beneficios y posibilidades
del mundo actual.
Muchos de estos nuevos avances los tenemos
población; entre estos están:
al alcance de la mayoría de la

Los medios audiovisuales; los podemos utilizar para comunicarnos y tener una
información actualizada, de nuevos servicios en el ámbito sanitario que puede
llegar a muchos lugares donde sea requeridos.

La tecnología ha abarco tanto espacio en la parte de la salud, que cuenta con redes
de datos y dispositivos de comunicación móvil, de bajo costo y muy accesibles
desde cualquier sitio.

Tener acceso a la Internet, nos lleva ha que tengamos una información concreta y
especifica de los temas de interés; dando así profesionales de la salud y los
pacientes un mejor servicio al tener contacto con ellos.
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1. TIC EN SALUD OCUPACIONAL
En muchas ocasiones la falta de recursos económicos y el poco conocimiento en el uso
de medios tecnológicos, dificulta el avance y la calidad de los servicios; ya que se debe
contar con personal capacitado y una dotación de equipos acordes a la necesidad.
La aplicación clínica de estas tecnologías en la parte de la información y la
comunicación sanitaria ha dado aspectos como un diagnostico, al control y
seguimiento de los pacientes con mayor rapidez; mejorando, y siendo mas oportuna la
atención de dichas personas que requieren una atención inmediata. Por otro lado, la
creación de las historias clínicas digitales ha facilitado que los pacientes en cualquier
momento y en cualquier lugar hagan uso o tengan conocimiento de sus diagnósticos,
investigaciones de laboratorios y su debido tratamiento; mejor la calidad de los
servicio y evitando el aumento de los costos en soportes de papeles y documentos.
Los registros médicos que se encuentran en las bases de datos nos permiten que
tengamos el conocimiento, localización, planificación de las intervenciones
pertinentes, ejecución de las mismas y evaluación de los resultados; abriendo de esta
manera la información para entes de la salud publica, quienes utilizarían la
información para realizan estudios de investigación o estadísticos, para resolver
emergencias de salud mas oportunamente y generando comunicación de una forma
global.
Seria muy importante papel del software de código abierto para contribuir al éxito y
sostenimiento de programas de prevención de enfermedades, la promoción de la
salud y la atención sanitaria en el mundo en desarrollo, lo que tendría un gran impacto
económico.
La aplicación del soporte al diagnostico medico no ha conseguido desarrollarse muy
bien, ya que en momentos incurre en falencias en su información generando a un mal
manejo ética o legal; por no obtener una base de datos actualizada.
Las terapias y el seguimiento clínico dentro de la telemedicina y el tratamiento a
distancia incluyen herramientas clínicamente validadas y focalizadas en ayuda a
pacientes por medio de técnicas de computación, generando tanto para el profesional,
como aquellas personas que requiere la ayuda, disminuyendo la parte económica y
mas que eso factor del tiempo. Generando así una ayuda oportuna y poder
determinar con facilidad un tratamiento adecuado.
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CONCLUSIÓN
Dentro del campo de la Telemedicina, podemos encontrar que se usa básicamente en
dos áreas de trabajo:
Dentro de la práctica es posible resaltar las siguientes formas:





Telediagnósis.
Teleconsulta.
Monitoreo remoto.
Reuniones médicas para obtener segundas opiniones (Teleconferencia).
Almacenamiento digital de datos o fichas médicas.
Dentro del área educativa se destaca la siguiente forma:

Clases a distancia desde centros médicos; básicamente, la educación médica hace
uso de las técnicas de videoconferencia, ya que de esta manera se saca mayor
provecho a los recursos educativos y las experiencias presentadas en la exposición.

Telediagnósis: Diagnóstico a distancia o diagnóstico remoto, es la técnica que
mayor impacto causa, dadas las múltiples ventajas con que se presenta y el amplio
aprovechamiento de la tecnología. Consiste en evaluar o asistir en la evaluación
médica de un paciente desde un centro hospitalario que se encuentre distante,
haciendo uso de las telecomunicaciones para llevar a cabo esta acción.

Teleconferencia: Por medio de videoconferencia, es factible convocar una reunión
de especialistas que estén en diferentes locaciones (sin limites geográficos), a fin
de debatir diferentes situaciones, la única limitación está en los recursos
tecnológicos y de telecomunicaciones.

Monitoreo remoto de pacientes: Existe la posibilidad de medir y monitorear
algunos parámetros del organismo de los pacientes a través de medios electrónicos
y de comunicación remota. Entre estos parámetros se encuentran la glucosa, la
presión arterial, etc.

Almacenamiento digital (Ficha electrónica): Consiste en la implementación del
respaldo digital de documentos tales como fichas médicas, placas radiológicas o
exámenes, de manera de agilizar procesos internos y disminuir el espacio físico de
almacenamiento de los mismos. Además esto abre posibilidades de obtención de
diagnósticos que no sea en tiempo real por medio de correo electrónico, o la
publicación de resultados de exámenes vía Web para ser consultados por los
pacientes.
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
Clases a distancia: Es el uso académico de la videoconferencia médica, usando la
misma tecnología, un docente puede impartir clases a un grupo o varios grupos de
estudiantes que se encuentren distantes.
Los objetivos de la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación
deben basarse en las necesidades propias de cada uno de los países, en sus respectivos
programas de salud y en el interés que pueda despertar la integración de la tecnología
para la mejoría de la calidad de atención.