ACTIVIDAD PROVINCIAL gestionada por: CEP Luisa Revuelta de Córdoba 957352481 :: 552481 [email protected] C/ Dª Berenguela 2 Cordoba - 14010 www.cepcordoba.org PROGRAMA RELACIONA PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Córdoba – 7-8-9 de Junio de 2016 169908CI08 Justificación: El Instituto Andaluz de la Mujer, en coordinación con la Consejería de Educación, colaboran, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía, con el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades (IMIO), en un programa de formación dirigido a profesionales de la educación, con el objetivo de seguir avanzando hacia mayores cotas de igualdad y erradicar comportamientos discriminatorios y de violencia hacia las mujeres. Se trata del Programa de Formación a Profesionales: Proyecto Relaciona que consiste en unos talleres formativos, que se realizan en cada una de las provincias andaluzas, con una duración total de 12 horas, impartidas por un Equipo Especializado que se desplazará a cada una de las Provincias La idea que inspira este trabajo es que la escuela debe educar en valores de igualdad y respeto a la diversidad y es en este proceso donde el papel del profesorado adquiere una especial relevancia. Objetivos: El fin último de nuestras formaciones es que las y los docentes pasen a ser agentes activos y transformadores de las prácticas docentes sexistas que se dan dentro del marco educativo actual. Nuestra formación ha de servir para facilitar la introspección y acompañar al profesorado en las respuestas a cuestiones claves como qué hemos interiorizado y a partir de esto, qué se enseña, cómo es enseñado y cómo es aprendido Contenidos: MÓDULO 1. CÓMO SE ENSEÑA A SER NIÑA Y A SER NIÑO: EL SEXISMO EN EL CENTRO EDUCATIVO. • Escuela androcéntrica. • Niñas y niños no nacen, se hacen. • La transmisión del sexismo en los centros educativos. • Actitudes del profesorado ante estas conductas. • Propuesta de actividades para tratar los contenidos. MÓDULO 2. DE LOS CONFLICTOS A LA VIOLENCIA MACHISTA EN LA ESCUELA. DIÁLOGO Y MEDIACIÓN COMO ESTRATEGIAS EDUCATIVAS. • La mediación como estrategia educativa para la resolución de conflictos. • De la no resolución de los conflictos por la diferencia sexual a la violencia machista. • Buenas prácticas para la prevención de la violencia machista en el ámbito escolar. • Propuesta de actividades para tratar los contenidos. MÓDULO 3. TRANSVERSALIZACIÓN DE GÉNERO EN LA ENSEÑANZA. • Lenguaje sexista. • Materiales didácticos androcéntricos. • Elección diferencial de género en las disciplinas. • El patio. • Otras prácticas escolares. • Los Planes de Igualdad como herramienta para la transversalización de género en los centros educativos. • Propuestas de actividades para tratar los contenidos. PROGRAMA RELACIONA PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO 169908CI08 MÓDULO 4. LA EDUCACIÓN AFECTIVO‐SEXUAL EN LA ESCUELA PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA MACHISTA EN LAS RELACIONES DE PAREJA. • Una educación para la vida: la incorporación de la educación afectivo ‐sexual en la práctica docente. • Prevención en la escuela de la violencia machista en las relaciones de pareja desde un enfoque integral. • Reconocimiento del papel de la educación en la Ley de Protección Integral contra la Violencia de Género. • Propuestas de intervención para la prevención de la violencia machista. • Propuestas de actividades para tratar los contenido Destinatarios/as: • Profesorado Responsable del Plan de Igualdad en centros de Córdoba y provincia. • Profesorado interesado en coeducación. Impartido por: • Mónica Saiz Martínez. Coordinado por: CEP Córdoba: Rosa Mª Solano Fernández Tno1 :957 35 25 00: Tfno2 :671 567 356: email: [email protected] CEP La Sierra: Francisco Ontiveros Ramírez e-mail: [email protected] CEP Montilla: Soledad Serrano Ariza email:[email protected] Priego- Gabinete de Convivencia e Igualdad de la Delegación Territorial de Educación de Córdoba. [email protected] Colaboración: Instituto Andaluz de la Mujer Criterios de certificación: • Asistencia y participación en la actividad. Criterios de selección: • Profesorado Responsable del Plan de Igualdad en centros de Córdoba y provincia. • Profesorado interesado en coeducación. Criterios de evaluación: • Cuestionario de evaluación por parte de las personas asistentes. • Informe de evaluación por parte de la asesoría. Duración: 12 horas Nº de participantes: 25 Plazo de inscripción: Hasta las 10:00 horas del 6 de junio de 2016. Publicación de admisión: 12:00 horas del 6 de junio de 2016. Fecha: 7, 8 y 9 de junio de 2016. Horario: 16:30 a 20:30 horas. Lugar de realización: CEP de Córdoba “Luisa Revuelta”. NOTA: Si alguna persona tiene discapacidad motora o sensorial, debe indicarlo a un coordinador/a para proveer los recursos necesarios.