6 LATERCERA Lunes 29 de septiembre de 2014 Opinión Cultura, calidad y educación E N EL reciente anuncio que hicimos con el ministro de Educación del Claudia Plan Nacional de Artes Barattini en la Educación (2015– 2018), señalé con muMinistra de Cultura cha claridad que el arte llegó para quedarse en la educación, declaración que surge desde la viso de desarrollo de la persona. Sus objesión planteada por esta ministra al tivos son más integrales, porque se businicio de nuestra gestión: “la reforca que el estudiante sea más pleno. El ma educacional es la principal remundo de la cultura entiende eso, pues forma cultural de nuestro país.” esa es su contribución a la sociedad. Si bien en el currículum nacional las Desde esa visión esperamos cambiar el artes (visuales y musicales) están presentido de nuestro modelo educacional sentes de manera obligatoria desde incorporando a las artes en la comprenhace muchos años, esta frase dice algo sión de una educación de calidad. más que una mera formalidad. Que las Porque entendemos que “cuando la artes sean parte activa del proceso educación se aleja de la cultura, pierde educativo implica reconocer su valor su alma”, nos sentimos parte sustancial intrínseco y también las habilidades de esta reforma en la educación que es relacionadas que se desarrollan a tratambién una reforma cultural. Esta povés de esta experiencia. Un informe de sición nos comprola Ocde señala que “las artes son imValorar el arte y la cultura en mete con el acceso a la cultura de la ciuportantes para la el sistema educacional dadanía, lo que imeducación por dereconlleva un cambio profundo plica un fortalecicho propio”. Estas, miento de los espaargumenta el docu- en el modelo dominante, cios públicos, entre mento, si bien son partiendo por lo que ellos, la escuela. De capaces de desarroesta manera, el comllar habilidades vin- entendemos por calidad. promiso del mundo culadas a la capacide la cultura y del arte pasa por ampliar dad de innovar, también, por sí mislas posibilidades y enriquecer lo público mas, son un dominio importante del saber humano y, al igual que el conoci- del programa (tanto el proyecto como el espacio), sumando nuevos agentes resmiento científico, las matemáticas u ponsables de la educación, integrando otras disciplinas, deben ser parte de nuevos procesos para la producción de nuestra formación (en Art for Art’s conocimientos y sentidos, así como exSake: The Impact of Arts Education). Valorar el arte y la cultura en el siste- tendiendo los territorios educativos más allá de las paredes de las escuelas. ma educacional conlleva un cambio Los centros culturales, teatros, galeprofundo en el modelo dominante, rías, museos, bibliotecas y espacios partiendo por lo que entendemos por como las calles y las plazas, tienen la calidad. Principalmente instala una vocación de acoger, con calidad y caliconcepción de la educación y del edudez, el aprendizaje y el fortalecimiento cando vinculada a su desarrollo intede la identidad social y cultural de los gral, más amplia que una noción insniños, niñas y jóvenes. De esta manera trumental de la formación, puesto que la educación de calidad puede ser tamenriquece el aprendizaje. bién un proceso integral e integrador Con esto, la visión de calidad traspasa la medición de resultados en pruebas es- con ciudadanos/personas, educadas desde y hacia lo público. tandarizadas y se mueve hacia el proce- ESPACIOABIERTO Más vale ley en mano… Giorgio Jackson Diputado Vlado Mirosevic Diputado EL PASADO 12 de agosto se aprobó, en la Cámara de Diputados, el proyecto que modifica el sistema binominal por uno proporcional moderado. Un paso importantísimo para una mejor representación política de las y los ciudadanos de nuestro país. Como independientes, advertimos que esta reforma podría quedar incomple- ta de no existir modificaciones en otras materias de reformas políticas. Debido a esto, el gobierno accedió a introducir algunas indicaciones, además de comprometerse en un protocolo sobre materias complementarias. Fruto de estas conversaciones y compromisos que buscaban una reforma más integral, es que concurrimos con nuestro voto favorable para cambiar el binominal. Sin perjuicio de lo anterior, ambos -a través de un par de indicaciones- hicimos manifiesta nuestra preocupación sobre las irregularidades y oscuridad en el financiamiento de las campañas políticas. No somos los primeros en plantearlo, pero logramos reflotar el tema y darle sentido de urgencia. Las indicaciones, que se refieren a la regulación de la propaganda electoral, además de la prohibición de aportes de personas jurídicas y aportes reservados, obtuvieron un importante apoyo de las y los diputados. Inmediatamente, en el transcurso de estas ¿Tienes estacionamiento? ¿ CUAN frecuente es esta pregunta cuando tenemos que ir a una reunión? Julio Ciertamente muy frecuenPoblete te. La necesidad de poder llegar a tiempo, salir en Arquitecto forma rápida y lo más cercano a la hora posible para aprovechar el tiempo y dejar el auto en un lugar seguro, son probablemente las razones limpieza y tranquilidad, así como cobertura de rutas, para que llegar a ese más fuertes. La experiencia internalugar de reunión no se transforme en cional indica que la suma de tres eleuna experiencia para el olvido. La ofermentos permiten abordar efectivata actual de la ciudad de Santiago no mente esta demanda cada vez más cumple con estos estándares. creciente de estacionamiento y con En tercer lugar se hace necesario acomello mitigar los efectos negativos de pañar las dos acciones anteriores con incongestión que se les asocia. La necesidad de espacios para estaciona- centivos y otros programas innovadores. miento no sólo es crítica en la ciudad, sino Primero, debiera revisarse la obligación de contar con cantidades mínimas de estambién lo es en lugares de alta demanda tacionamientos en los edificios, ya que es como en el aeropuerto Pudahuel, donde la misma oferta la que impide cambiar la hoy es frecuente que no exista lugar donforma de actuar de los usuarios. Si ponede estacionar, haciéndose urgente una mos mayor dificultad oferta de calidad de para estacionarse no hatransporte público que Entre las medidas para brá más que bajarse del vaya a la par del anunmitigar la congestión, auto. Por otra parte, reciado mejoramiento debería revisarse la gular las tarifas de estade la terminal aérea. Esta escasez relativa obligación de contar con cionamientos, gravando con una sobretasa el costo ha hecho que las taricantidades mínimas de de estacionar en zonas de fas por estacionar se estacionamientos en alta congestión. Asimisencumbren a los dos los edificios. mo, favorecer con incendólares por cada metivos de constructibilidad dia hora en los puntos adicional a los proyectos que se sitúen de mayor demanda, situando el costo a cercanos a estaciones o paraderos de nivel de ciudades de países desarrollados. transporte o incluyan facilidades para biLas medidas para enfrentar el uso del auto y la consiguiente demanda por es- cicletas y estacionamiento para “autos compartidos”. tacionamiento, parten primeramente Lo importante en este desafío es entenpor un cambio cultural. La misma rader que no existen balas de plata, o mezón que se utiliza para usar el auto en jor dicho que es impensable que con una pos de aprovechar el tiempo, se puede revertir con el argumento que al no es- sola medida se solucionen temas complejos como el discutido. Se deben atacar tar al volante se puede hablar por teléaspectos conductuales, culturales, regufono con seguridad, leer, escribir, etc. latorios, económicos y de infraestructuCiertamente convertir el viaje en un ra. Este caso no es una excepción. Lo imtiempo útil y productivo. portante es fijarse un objetivo claro y auAsumiendo que ello sea acogido por nar un plan de medidas alineadas con el los usuarios de auto, la segunda acción objetivo. Sin lugar a dudas aquí la idea es es contar con una oferta competitiva de transporte colectivo que sea sustitu- cambiar la pregunta “¿tienes estacionamiento?” por “¿cuál es la estación o pato comparable al auto. Esto significa radero más cercano?”. que asegure puntualidad, seguridad, semanas, han sido transversales los apoyos a esta causa por parte de personalidades políticas, académicas y de la ciudadanía misma, lo que ha elevado la tensión en la decisión que tiene que tomar el Senado en esta materia. Se ha rumoreado sobre el interés del oficialismo para desvincular estas indicaciones ya aprobadas de su tramitación en el Senado, con el fin de que sean abordadas en un futuro proyecto según el protocolo firmado. El gobierno refutó, diciendo que respetará la decisión del Senado, sin inmiscuirse en la materia. Frente a esta controversia, creemos que el gobierno no puede asumir una postura neutral, sino que debe tomar postura y jugársela por las convicciones que han manifestado en público sobre transparencia. Esto cobra mayor relevancia cuando se investigan posibles irregularidades en el financiamiento de campañas políticas, en el escandaloso caso conocido como “Pentagate”. En política, el sentido de oportunidad es vital. Hay cientos de proyectos bien intencionados que duermen en el Congreso. Si bien las indicaciones deben complementarse con otras iniciativas, el protocolo firmado no puede ser excusa para no avanzar significativamente, hoy, hacia una política más transparente. Diversos escándalos en materia de transparencia dan cuenta que el acuerdo modernizador del 2003 está superado y que hay urgencia en legislar sobre estas materias. No todos los días hay un quórum casi completo de senadores -como será el caso de la votación de este proyectocomo para desperdiciar esta oportunidad. En la decisión del Senado, que se definirá durante las próximas semanas, el lobby de grandes empresarios se juega gran parte de su supervivencia. Es por esto que hacemos un respetuoso llamado a la Presidenta Bachelet, para que lidere esta tramitación y nos ayude a no perder esta oportunidad de quitar buena parte de la influencia del dinero oscuro en la política. Estamos seguros de que ella votaría a favor de esta iniciativa.